控制不了對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦
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當(dāng)孩子還沒有出生,我們想著,孩子只要你平安健康、四肢健全就好。當(dāng)孩子呱呱墜地,看著他粉粉的小臉蛋,初為人母、人父,各種張皇失措,也有很多欣喜憧憬,他帶給了你很多不一樣的體驗(yàn)。然而,孩子的出生,也會(huì)多出很多事情,各種奶粉尿布,各種雞毛蒜皮,以及家庭成員間各種理念的沖突,讓我們常常控制不住對(duì)孩子發(fā)脾氣。那么,控制不了對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦?
控制不了對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦
1、分散注意力
不可否認(rèn),有時(shí)候孩子確實(shí)太調(diào)皮,會(huì)闖下禍端,而爸爸媽媽們也是忍不住想要發(fā)火。如果意識(shí)到和孩子的大戰(zhàn)即將開始,可以嘗試著分散自己的注意力,去聽一曲自己喜歡的歌曲,總之就是先不要去想那件讓人生氣的事情。有的時(shí)候,一個(gè)小小的玩笑,或者一個(gè)鬼臉都能夠創(chuàng)造孩子與憤怒的家長(zhǎng)之間的奇跡。
2、降低對(duì)孩子的期望值,不要給孩子制造壓力
很多時(shí)候,家長(zhǎng)們之所以常對(duì)孩子發(fā)火,恰是你對(duì)孩子期望值過高導(dǎo)致。如孩子不遵守課堂紀(jì)律屢教不改,你多次接到老師的投訴。你就必須要告訴老師:“老師,您辛苦了,我的孩子給你在班級(jí)管理中制造了麻煩,請(qǐng)?jiān)试S我花一段時(shí)間去幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,好嗎?”你這樣說,其實(shí)就是降低你和老師對(duì)孩子馬上改掉壞習(xí)慣的期望值,給孩子爭(zhēng)取好習(xí)慣培養(yǎng)的時(shí)間。否則,家長(zhǎng)和老師都整天去批評(píng)指責(zé)孩子,給孩子既增加了壓力,又沒有時(shí)間去培養(yǎng)好習(xí)慣。
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養(yǎng)育孩子都是辛苦的,面對(duì)孩子不聽話,家長(zhǎng)有時(shí)候也會(huì)控制不住自己的情緒。但是家長(zhǎng)不應(yīng)該把孩子當(dāng)成出氣筒,過多的控制孩子,而是更多和孩子談心,幫助孩子改正錯(cuò)誤。那么,孩子不聽話大人控制不了脾氣怎么辦?
孩子不聽話大人控制不了脾氣怎么辦
1、減少對(duì)孩子的控制欲
如果家長(zhǎng)和孩子之間的心理距離太近,那么孩子的行為就很容易影響到家長(zhǎng)的脾氣。具體來說,就是家長(zhǎng)如果對(duì)孩子控制的過強(qiáng),對(duì)于自己的想法都會(huì)不切實(shí)際的要求孩子馬上做到,而結(jié)果往往都會(huì)產(chǎn)生偏差,進(jìn)而影響家長(zhǎng)的情緒。所以家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子保持一定的距離感,而不是控制孩子,支配孩子,把孩子當(dāng)成自己的所有物。
2、學(xué)會(huì)放下權(quán)威
家長(zhǎng)在孩子面前往往都喜歡樹立自己的權(quán)威性,這就導(dǎo)致很多情況下家長(zhǎng)在孩子面前非常要面子,不愿意給自己臺(tái)階下,反而是通過發(fā)脾氣的方式維護(hù)自己的威嚴(yán)。家長(zhǎng)還要認(rèn)識(shí)到,孩子和父母都是相互依賴的,權(quán)威也不一定要通過嚴(yán)厲的態(tài)度和威嚴(yán)來維持,而是讓孩子真正信任家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)心服口服。
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總對(duì)孩子發(fā)脾氣是一種不理智的行為,那么深藏在其中的就是你的負(fù)面情緒。那么,總是控制不住對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦呢?
總是控制不住對(duì)孩子發(fā)脾氣怎么辦:
首先,要意識(shí)到你的負(fù)面情緒。比如,你趁著周末休息,打掃了三個(gè)小時(shí)的衛(wèi)生,累的直不起腰,剛回房間躺了二十分鐘,但是孩子只用了十分鐘,就把你一上午的衛(wèi)生徹底搞砸了,衣服到處都是,水彩筆把地板裝飾一新。你看到這些,肯定會(huì)生氣,恨不得把孩子掛起來吊打。但是,這個(gè)時(shí)候,你要意識(shí)到,負(fù)面情緒正在你的身體里發(fā)揮作用,讓你做出不理智的行為,此時(shí),要對(duì)自己喊停,停止不理智行動(dòng)。
其次,接受自己的負(fù)面情緒。不要拒絕自己的情緒,而是要接受自己的情緒,從心里告訴自己,有這些情緒是很正常的。在接受的時(shí)候讓自己的怒火平靜下來,這個(gè)時(shí)間段因人而異,脾氣大的可以時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),我自己親身經(jīng)歷的是5分鐘左右??梢圆捎蒙詈粑姆绞剑部梢员尺^身去數(shù)數(shù)。
第三,真誠(chéng)的聯(lián)接自己和孩子的情緒。允許自己表達(dá)自己的負(fù)面情緒,允許孩子表達(dá)孩子的負(fù)面情緒。孩子有時(shí)不能很好的表達(dá)自己的情緒,容易避重就輕。
第四,真正地接納多元的觀念。這點(diǎn)可以說是非常難以做到的,打破固有的觀念和模式,非常難。讓父母真正從內(nèi)心認(rèn)同,“孩子不是必須聽我的”,“我作為父母也不是一定正確的”其實(shí)很困難。但這并不是說,做不到,而是要努力向著這種觀念去轉(zhuǎn)變,或者說能夠接納這種觀點(diǎn)。
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孩子脾氣暴躁,控制不住情緒,家長(zhǎng)不要跟孩子硬碰硬,這樣會(huì)傷害到孩子的心理,也不利于孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我們父母應(yīng)該以身作則,學(xué)會(huì)控制好自己的脾氣,這樣孩子在潛移默化中就能學(xué)到情緒處理。
孩子脾氣暴躁控制不住情緒怎么辦
1、耐心傾聽。家長(zhǎng)要了解孩子身上發(fā)生了什么事情,不能憑主觀臆斷下結(jié)論,此時(shí)不處理問題,不激化矛盾,不節(jié)外生枝。如果孩子還是不能平靜,就讓孩子盡情發(fā)泄。在這期間可以說一些安慰性的話語,譬如“你有什么委屈說給媽媽聽,媽媽給你做主!”
2、真誠(chéng)談心。孩子的情緒發(fā)泄之后,接下來就是思想工作,不能事兒過去就不管了,沒有后續(xù)工作。用真心,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,讓孩子敞開心扉。可采用案例教育法,列舉未成年人因情緒失控而造成意外傷害的典型案例,分析原因,引以為戒。
3、接納情緒。首先,我們需要明白一點(diǎn):情緒本身沒有對(duì)錯(cuò)。無論是家長(zhǎng)還是孩子,在遇到問題時(shí),感受到各種情緒都是正常的。
有專家說:“我們?cè)绞强咕軌那榫w,它越會(huì)氣勢(shì)洶洶、無孔不入;相反,如果我們接納它,愿意與它和平共處,這時(shí)氣憤便不再那么有威力,我們反而更容易獲得平靜?!?/p>
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隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,孩子也越來越早接觸電子產(chǎn)品,很多孩子自制力較差,很容易受到手機(jī)里面游戲、動(dòng)畫的誘惑,很多家長(zhǎng)為此感到著急又不知道怎么解決。
小孩子玩游戲控制不了怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。平時(shí),父母不妨多多觀察孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),有意識(shí)地培養(yǎng)孩子對(duì)其他事情的興趣,讓他的業(yè)余時(shí)間變得充實(shí)起來,不僅能讓玩手機(jī)的欲望降低,還有利于孩子以后的發(fā)展。
例如孩子喜歡踢足球,就可以給孩子報(bào)個(gè)足球興趣班,有時(shí)間也可以多陪孩子踢踢球,鼓勵(lì)孩子認(rèn)真練習(xí)。當(dāng)孩子把心思都放在興趣上,自然也就想不到玩手機(jī)了。
2、和孩子約定用手機(jī)的時(shí)間。如果孩子明確地表示自己就是想玩手機(jī),父母也不要立刻拒絕他,手機(jī)并沒有那么可怕,孩子也不是一點(diǎn)都碰不得。如果父母拒絕的次數(shù)多了,可能會(huì)適得其反,引起孩子的逆反心理。所以父母與其禁止孩子玩,不如引導(dǎo)孩子正確地對(duì)待手機(jī)。
父母可以和孩子約定時(shí)間,比如只有周末可以玩,平時(shí)不能玩。也可以以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓孩子玩手機(jī),比如孩子今天的作業(yè)完成得非常好,可以玩1-2局游戲?;蛘哌@個(gè)星期,孩子的學(xué)習(xí)都不錯(cuò),周末可以玩半小時(shí)。這樣他既得到了滿足,父母也不用擔(dān)心他沉迷手機(jī)。
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每個(gè)孩子都是父母心里獨(dú)一無二的寶貝,相信每一個(gè)父母都是希望溫柔的管教孩子,都不希望采取強(qiáng)硬的手段管教孩子。但是有些孩子很容易發(fā)脾氣,控制不了情緒,家長(zhǎng)在遇到這樣的情況是,有時(shí)也會(huì)控制不住自己的情緒。
小孩容易發(fā)脾氣控制不了情緒怎么辦
1、父母要以身作則。父母是孩子最好的榜樣,當(dāng)你在生活中,對(duì)自己的父母表現(xiàn)出更多的耐心和聽話,孩子們也會(huì)耳濡目染,對(duì)你表現(xiàn)出耐心和聽話。言傳不如身教,父母要以身作則。
2、用心傾聽。對(duì)于孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,家長(zhǎng)們?nèi)绻脧?qiáng)硬的太對(duì)來面對(duì)孩子,反而會(huì)使孩子的情緒不穩(wěn)定,法制發(fā)更大的脾氣,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該自己保持平靜的狀態(tài),耐心地傾聽孩子發(fā)脾氣的原因,引導(dǎo)孩子表達(dá)出來自己的情緒,讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心。
3、幫助孩子準(zhǔn)確表達(dá)情緒。對(duì)很多孩子來說,能清晰描述情緒可能不是件容易的事情,比如同樣是生氣得不得了,但可能是因?yàn)榘焉瞄L(zhǎng)的事情搞砸了,也可能是因?yàn)橥嬗螒蜉斀o了別人。前者的情緒其實(shí)是懊喪,后者的情緒實(shí)際上是不服氣。所以,要教會(huì)孩子分辨清楚各種情緒。情緒很抽象,所以在教孩子的時(shí)候,可以用給情緒“貼標(biāo)簽”的方式來練習(xí)。
4、讓孩子學(xué)會(huì)情緒轉(zhuǎn)移。我們可以告訴正在發(fā)脾氣的孩子,他如果生氣,可以正確地表達(dá)出來,可以說“我不喜歡你們這樣對(duì)我,我很生氣?!薄拔椰F(xiàn)在很生氣不想和你說話?!薄拔乙约喝ニ瘯?huì)?!被蛘咚麅H僅是需要媽媽陪著他而已。這時(shí)候媽媽可以適當(dāng)轉(zhuǎn)移他的注意力,吃點(diǎn)東西、喝點(diǎn)水,或者講一本故事書,暫時(shí)回避矛盾點(diǎn),等他的情緒緩解了,覺得事情過去了,再講道理也未嘗不可。
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經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)脾氣孩子也暴躁怎么辦
有的家長(zhǎng)不能耐心養(yǎng)育孩子,經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的孩子發(fā)脾氣,這樣做是錯(cuò)誤的,我們的情緒不要轉(zhuǎn)嫁給孩子,不然孩子的脾氣也會(huì)變得暴躁,我們要做情緒穩(wěn)定的家長(zhǎng)。
經(jīng)常對(duì)孩子發(fā)脾氣孩子也暴躁怎么辦
1、要讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá),比如買一些讀物,讓其了解到自己會(huì)說話,以及會(huì)表達(dá)自己的情緒,這樣才能夠有效的發(fā)泄出去負(fù)面情緒,而不是用摔東西、打人、發(fā)火來發(fā)泄自己心中的憤怒、抱怨、不滿。
如果不會(huì)表達(dá)自己的情緒,那么就很容易脾氣暴躁,這需要父母加以引導(dǎo),而且在和父母的互動(dòng)過程當(dāng)中,讓其知道表達(dá)情緒并不可怕,表達(dá)情緒以后別人能夠更加直接的理解他的想法,這樣才能夠達(dá)到情感交流。
2、學(xué)會(huì)控制自己的情緒,掌握方法:
第一種辦法,每次發(fā)火之前先強(qiáng)迫自己離開一下,默默數(shù)到十,深呼吸,讓自己靜下來,再去跟孩子說話。