娃兒上課精力不集中怎么辦
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孩子在考試中能否取得一個好成績,其實(shí)是跟平時在課堂上是否專心聽講有很大的關(guān)系。因?yàn)檎n堂是孩子學(xué)習(xí)的重地,如果在課堂上出現(xiàn)開小差的現(xiàn)象,那就很難掌握住老師講的重點(diǎn)知識,也非常理解這堂課的內(nèi)容。那么,娃兒上課精力不集中怎么辦呢?
娃兒上課精力不集中怎么辦
1.學(xué)習(xí)定量
讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時為定量。如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,父母要給予一定鼓勵(表揚(yáng)、撫摸、親吻等),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。這些都可加強(qiáng)孩子的自信,讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。
2.營造家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應(yīng)該越簡單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡單,功能單一,避免孩子把它們當(dāng)作玩具來玩;孩子的書房也要收拾得簡潔明快,幼年的玩具要收起來,不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時候,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。
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好奇是孩子的天性,孩子感興趣的東西過多,就會導(dǎo)致孩子注意力分散。孩子的注意力分散后,就會顯得心不在焉,東張西望,做各種小動作。家長可以通過改變教育方式,讓孩子專心只做一件事,或者利用孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的專注力。
10歲兒童上課注意不集中怎么辦
1、定量學(xué)習(xí)
對于注意力差的孩子,家長要規(guī)定孩子在一定的時間內(nèi)完成某一項(xiàng)作業(yè),如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,就給予鼓勵,并允許其休息幾分鐘,然后再進(jìn)行下一項(xiàng)作業(yè),讓孩子知道時間的緊迫感,就不會再走神了。
2、培養(yǎng)孩子業(yè)余興趣
注意力不是一天能改變的,凡事都要有過程,如果孩子處于厭學(xué)階段,就很容易全面反抗學(xué)習(xí),所以這種情況家長就要考慮曲線救國,先培養(yǎng)孩子在其他事情上的專注力,再引導(dǎo)孩子把專注力轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上。
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孩子上課注意力不集中,總是在開小差,與同桌說話,擾亂課堂紀(jì)律,不僅耽誤他們自己的學(xué)習(xí),還會耽誤他人的學(xué)習(xí),影響極其惡劣,所以家長一定要加以重視,幫助孩子快速解決這個問題。那么兒童上課不集中怎么辦?
兒童上課不集中怎么辦
1、了解根本原因
家長們要去了解孩子為什么那么調(diào)皮,上課注意力不集中,要知道什么都是有原因的,可能是孩子的性格原因,或者是家庭環(huán)境的影響,周圍人的影響都會造成這一結(jié)果。知道上課不集中的原因,分析,采取解決的措施,讓孩子和其他伙伴一起成長。
2、鼓勵孩子培養(yǎng)興趣
興趣是最好的老師,當(dāng)孩子對一件事情感興趣時,孩子就會很專注的去做。所以家長平時要多鼓勵孩子,不干擾孩子做他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做一件他喜歡的事時,家長切記要耐心等他完成。當(dāng)孩子沉浸于他的興趣時,其實(shí)就是在無意中提升注意力。
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三年級的孩子年齡都比較小,正是處于貪玩的階段,但如果他們這些不良行為影響到了學(xué)習(xí),家長就需要給予重視,因?yàn)檎n堂是學(xué)習(xí)的重地,如果孩子不能專心聽講,那就很難取得一個好成績。那么,孩子三年級上課注意力不集中怎么辦呢?
孩子三年級上課注意力不集中怎么辦
1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在孩子學(xué)習(xí)之前,父母必須為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長可以在孩子的學(xué)習(xí)桌上放幾本書和學(xué)習(xí)工具。不要在孩子的桌子上放零食或玩具。父母也盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時在家看電視或大聲說話,這會轉(zhuǎn)移他們的注意力并防止他們在房間里走動。
2、應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌莺凸膭睿绕涫侵С趾⒆舆m當(dāng)?shù)娜ズ腿私煌徒涣?,慢慢的鍛煉注意力,讓孩子在在家的時候,適當(dāng)?shù)慕o予一定的任務(wù),比如讀書的時候,可以讓其坐在那里看15分鐘左右的書籍,如果能夠做到,適當(dāng)?shù)难哉Z上多鼓勵。
3、平時要找孩子自己喜歡、感興趣的事情,媽媽說孩子比較喜歡做手工和觀察小動物,以前怕影響學(xué)習(xí),總是不讓孩子做這兩件事,現(xiàn)在就要給孩子一些時間,讓他去做他喜歡的手工,當(dāng)孩子專注做她的小手工制作?;蛘呤怯^察小動物的時候,媽媽一定不要去干擾,而是耐心的等她把這些做完,然后要給予鼓勵夸他,能這么專注的做好一件事。并及時的引導(dǎo)孩子說出他的感受,當(dāng)孩子沉浸在他的興趣的同時,就是在無意中培養(yǎng)孩子的注意力。等孩子和媽媽關(guān)系變得越來越好的時候,就可以有意識的引導(dǎo)孩子,把他做他感興趣的事兒的那種注意力和心理過程遷移到學(xué)習(xí)中。
4、提前帶孩子趕一下進(jìn)度,比如語文老師講到第十課,媽媽或者是找課外的老師,就要先幫著他把課預(yù)習(xí)一下。因?yàn)檫@個孩子過去很少體驗(yàn)課堂上會有的那種感覺,所以一旦先預(yù)習(xí)了,他就會在課堂上找到熟悉感,甚至是優(yōu)越感,有可能會讓老師和同學(xué)另眼相看,有了這樣的體驗(yàn),他就會產(chǎn)生表現(xiàn),集中注意力的問題,就會慢慢在課堂上好轉(zhuǎn),但冰凍三尺非一日之寒,這樣的訓(xùn)練需要媽媽有足夠的耐心,需要不斷的給孩子給自己打氣加油,才能最終做到水滴石穿。
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課堂是孩子接收知識的重要場地,因?yàn)槔蠋熢谡n上講的內(nèi)容都非常重要,如果孩子無法總是出現(xiàn)走神,發(fā)呆,無法集中注意力聽講等情況,那就很難掌握到重點(diǎn)知識,理解難點(diǎn)。所以家長需要幫助孩子提升專注力,幫助他們糾正這種行為。那么,孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦呢?
孩子上課注意力不集中發(fā)呆走神怎么辦
1.可以帶小孩子做一些游戲
就比如說“數(shù)字傳真機(jī)”,家長念出來45678,然后讓孩子再聽到了紙上寫出來45678,或者說孩子會寫一些跟這些數(shù)字不相同的字,但是會記得其中幾個,可以長期這樣鍛煉孩子,然后提高孩子注意力。這個方法可以讓孩子注意力更集中,家長們都可以試一試呦,也是一個小游戲,相信孩子也很樂意配合我們。
2.培養(yǎng)自制力
現(xiàn)實(shí)生活是一個處處充滿誘惑,時時會有外來干擾的世界,要維持長時間的、集中的注意力,必須具備一定的自我控制能力。所以,從某種意義上說,良好的專注力是穩(wěn)定而集中的注意力和自制力的結(jié)合。要培養(yǎng)超常的專注力,就必須從小開始培養(yǎng)孩子的自制力。這就要求家長有計(jì)劃地在日常生活中,不斷向孩子提出適當(dāng)而合理的要求,培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì),鼓勵他們按時完成任務(wù),把每一件事做完,不半途而廢,培養(yǎng)他們控制自己行為的能力。
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小學(xué)的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境與幼兒園的完全不同,所以有些孩子就很難進(jìn)入狀態(tài),從而在上課期間出現(xiàn)走神,不專心聽課的情況。面對這種情況,家長不要批評指責(zé)孩子,而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ喽嘁龑?dǎo)他們。那么,一年級孩子上課不集中怎么辦呢?
一年級孩子上課不集中怎么辦
1.請不要給孩子貼上“注意力不集中”的問題標(biāo)簽。每個人都是不一樣的,接受信息的方式同樣有差異。有些孩子是視覺型學(xué)習(xí),通過看來接收信息來完成學(xué)習(xí),上課的時候就會盯著黑板盯著老師,看書的時候也會認(rèn)真的看著書,看著字。而有些孩子是聽覺型學(xué)習(xí),是通過聽來接收信息,這就像有些家長說的,讀故事的時候,孩子明明在玩手指,在看窗戶,卻又好像在聽,能突然接著故事情節(jié)提個問題。還有些孩子是混合型,不同的情況下不同的表現(xiàn)。所以,即使聽到老師的反應(yīng),作為父母也要做出正確的判斷,不要隨便的就給孩子貼上一個問題標(biāo)簽。在任何情況下,都不要輕易給孩子貼標(biāo)簽,這對于解決問題有害無益。
2.跟孩子談?wù)撌虑?,盡量具體描述,不要用抽象的概念。我們跟孩子說,上課你要認(rèn)真聽講啊,你注意力要集中啊,你要專注啊。你是說了,可是他能懂嗎?就像我們講的大道理為什么老沒用,因?yàn)楹⒆訅焊鶅簺]聽懂。一個七八歲的孩子,甚至更小的孩子,對抽象詞匯的理解能力是很弱的。所以,跟他們講事情一定要具體,具體,再具體。如果你想告訴孩子上課要集中注意力,要專注,你就要列舉出什么是專注,比如上課要看著黑板,看著老師,不要玩橡皮擦,不要玩鉛筆,不要跟小朋友們說話。這樣他就能聽懂。
3.上課一定要積極回答問題。有的學(xué)生上課積極回答問題,有的學(xué)生則是上課一言不發(fā)。其實(shí)對于孩子來說,我們要求他回答問題,重要的一方面是從外在表現(xiàn)上檢驗(yàn)他的注意力有沒有在聽課上。一個學(xué)生積極回答問題,哪怕是說錯了,至少能說明一點(diǎn):他在認(rèn)真聽課,他在認(rèn)真思考老師的問題,他的注意力在老師的講解上,而沒有走神。
4.現(xiàn)在的學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,作業(yè)很多,有的學(xué)生睡眠不足,休息時間得不到保障。這就容易引起注意力不集中,做事提不起神。如果是這個問題,建議家長適當(dāng)減少課外作業(yè)及補(bǔ)習(xí)。適當(dāng)對他的學(xué)習(xí)活動進(jìn)行聚焦,從而騰出更多的休息時間。這種情況有的時候家長能做的也不多,我們只能減少給孩子補(bǔ)習(xí)盡量給孩子減壓,但是學(xué)校的作業(yè)是必須要做的。沒辦法,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)競爭就是這么激烈,我們要一直給孩子減壓容易使孩子掉隊(duì)。
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孩子上課注意力不集中,對于家長來說是最頭疼的事情,因?yàn)槲覀兌枷M⒆涌梢栽谏险n期間可以專心聽講,取得一個好成績,但現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。對于這種情況,家長可以多多提高孩子的注意力,然后再引導(dǎo)他們專心聽講。那么,孩子上課不集中怎么辦呢?
孩子上課不集中怎么辦
1.培養(yǎng)學(xué)科興趣
我們常說興趣是最好的老師,孩子注意力不集中與學(xué)習(xí)興趣也有必然的聯(lián)系。對于不喜歡的學(xué)科,必然會不愛聽。所以學(xué)習(xí)興趣是上好課的必要條件。作為家長,可以與老師溝通,了解孩子哪些課上走神嚴(yán)重,如果節(jié)節(jié)課都這樣,則可以先挑選比較重要的學(xué)科,或是根據(jù)孩子特點(diǎn)挑一些學(xué)科,進(jìn)行興趣的培養(yǎng)。當(dāng)然,興趣培養(yǎng)不是讓孩子在家做題,而是要盡量改變形式,或是走出課堂,通過參與一些活動,或是參加一些孩子感興趣的小比賽,看一些有針對性的孩子也感興趣的演出等,去滲透給孩子學(xué)好這些知識是多么的有意思,多么的有用處,培養(yǎng)孩子的興趣,從而影響課堂。
2.一次只做一件事情
很多孩子想一次性把所有作業(yè)都做好,結(jié)果卻是沒有一項(xiàng)作業(yè)能做好。人的時間和精力都是有限的,一旦分心,或者做著這件事想著那件事,就不可能做得好。告訴孩子,不管面臨多少任務(wù),要想做得最好,就每次只想、只做一件事情。家長也要多監(jiān)督,多引導(dǎo),幫助孩子改掉分心的壞習(xí)慣。