小孩經(jīng)常被欺負(fù)該怎么做

其實學(xué)校也是一個小型的社會，雖然說學(xué)校里的學(xué)生還都只是一個個小孩子，但是他們也有圈子，他們也需要人際交往，如果孩子本身這方面能力比較弱的話，那么他就很可能因此受到欺負(fù)。那么小孩經(jīng)常被欺負(fù)該怎么做？

小孩經(jīng)常被欺負(fù)該怎么做

1、學(xué)會尊重孩子

讓孩子學(xué)會拒絕，會說不。謙讓是種美德，但是不能把別人的好當(dāng)成好剃的羊毛，不提起來沒完。這就過分了，而且可以說，侵犯到別人了。孩子如果遇到違背自己心意的事情，應(yīng)該勇敢站出來，捍衛(wèi)自己的權(quán)利，而不是一味的妥協(xié)。謙讓有禮貌是好事，可一味地裝老好人，自己受了憋屈，就得不償失了孩子的勇敢一旦被壓抑，懦弱就占了上風(fēng)，誰都想掐一掐，踩一踩。

2、收起不當(dāng)言辭

有時候，父母說出嚴(yán)厲的話，自以是為了孩子好，現(xiàn)在還流行心直口快的“真君子”，那些喜歡委婉的，則成了擅于“奉承”別人，口蜜腹劍的小人。但是，是心直口快，還是口蜜腹劍，過程看不出來是真君子還是真小人，但是，結(jié)果卻顯而易見。心直口快沒有達(dá)到幫助別人的目的，反而傷害了別人，那就不叫口直心快了，那叫“咬人”。

當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校之后，就相當(dāng)于進(jìn)入了一個小型的社會，孩子會遇到各種各樣的問題，情況不免會比家里的要復(fù)雜的多，有的孩子甚至還會遭受到欺負(fù)，這讓家長很是擔(dān)心，但是又不知道如何下手幫助孩子。

小孩在學(xué)校受欺負(fù)家長怎么做

1、告訴孩子受了欺負(fù)不要一味的忍讓。在孩子們上學(xué)之前一定要讓他明白一個道理，那就是受到不公平的待遇時，一定不能太怯懦，太忍讓，要在第一時間告訴爸爸媽媽。父母是他永遠(yuǎn)的后盾，會用堅實的臂膀讓他依靠，不論在外面受到多大的委屈，家長都會站出來保護(hù)他。

2、在被欺負(fù)的時候，一定要去尋求幫助。孩子們每天要上學(xué)，而家長要上班，這個時間我們不能每天陪在孩子身邊，即便你有堅實的臂膀，也不能夠給他很好的保護(hù)。

所以家長應(yīng)該教導(dǎo)孩子當(dāng)受到欺負(fù)時，要竭盡全力的在第一時間尋找一個能夠幫助你的人，而這個人可以是老師，還有其他可以幫助孩子的人等。不要自己傻乎乎的站在那里被別人揍，被別人欺負(fù)，這樣的話，時間長了也會給心靈上造成不可挽回的陰影。

3、和對方家長進(jìn)行溝通。小孩子終歸是幼稚無知的，不管是被欺負(fù)的，還是欺負(fù)的，他們都是處于懵懵懂懂的狀態(tài)，即使家長再和這些小孩溝通也無濟(jì)于事。家長不妨和對方家長進(jìn)行談話，了解事情的原委并提出自己的見解。

作為家長要清楚的明白，孩子之間打打鬧鬧和校園欺凌完全是兩碼事，如果孩子在學(xué)校經(jīng)常被其他同學(xué)欺負(fù)，不敢告訴老師，也很少跟家里人說，作為家長一定要重視起來，對孩子起到正確引導(dǎo)解決問題。

小孩在學(xué)校經(jīng)常被人欺負(fù)怎么辦

1、在孩子被人欺負(fù)后，父母要第一時間帶孩子找老師。當(dāng)孩子告知父母，自己在學(xué)校被人欺負(fù)的事情。或者，父母發(fā)現(xiàn)，自家孩子好像有被人欺負(fù)的征兆。那么，父母就要第一時間帶孩子去找老師，讓老師幫忙還原真相，查看孩子被人欺負(fù)的原因和程度，再要求老師根據(jù)情況進(jìn)行積極處理。

2、盡早對孩子進(jìn)行反霸凌教育。小孩子沒有反霸凌意識，這肯定不行。有的孩子在被人嘲諷，被人辱罵時，都不懂這是自己被人給欺負(fù)了。所以，家長要趁早對孩子進(jìn)行反霸凌教育，比如，在孩子2-8歲時，可以通過繪本故事的方式，來解讀這類容易發(fā)生在孩子身邊的霸凌行為。

3、多鼓勵孩子，讓孩子變得更自信。如果孩子在學(xué)校經(jīng)常被欺負(fù)，跟自己的性格必然有內(nèi)在聯(lián)系。因此在教育孩子的時候要多鼓勵孩子，這樣孩子才會擁有安全感，變得更加自信。即便孩子在學(xué)校受欺負(fù)，也會感覺身后有強(qiáng)大的后盾，不會膽怯，通過合理的途徑進(jìn)行解決。

面對沖突孩子可以做什么

在孩子的成長過程中，孩子難免會遇到被欺負(fù)的情況，這時家長一定不能替孩子出頭，這是孩子自己的事情，要交給孩子自己解決。雖然現(xiàn)在很多孩子都是家里的寶貝，但是這種事情父母出手，反而會讓事情復(fù)雜化。

小孩在學(xué)校被欺負(fù)了家長應(yīng)該怎么做

1、告訴孩子在能夠保證自己安全的前提下進(jìn)行反擊。很多孩子被欺負(fù)，都是因為性格軟弱，即便是被欺負(fù)了也不敢還手。所以家長要教自己的孩子硬氣一點，在遇見事情的時候不要只往后縮，要能夠找準(zhǔn)機(jī)會也給對方來一手，只有讓對方意識到自己不能隨便欺負(fù)之后才不會再被欺負(fù)了去。

2、家長要讓孩子有安全感，讓孩子知道不管發(fā)生什么事情爸爸媽媽都是在他身后的。有的孩子膽子很小，也沒有什么自信，給人的感覺就是這個人很懦弱，所以這樣的孩子經(jīng)常會被欺負(fù)。那么家長首先要做的就是教孩子變得自信，多鼓勵鼓勵孩子，當(dāng)孩子被人欺負(fù)的時候，必要的時候家長要能夠站出來給孩子撐腰。

3、控制住自己的情緒。得知孩子受到欺凌，感覺到非常憤怒是很正常的。但我們需要控制自己的情緒，別讓它在孩子面前爆發(fā)，因為這可能會嚇到孩子，使他很難坦誠的跟你訴說自己的難題。所以在開始談?wù)摪粤鑶栴}之前，先調(diào)整你自己的情緒。

4、家長不要直接施暴于同學(xué)。遇到小孩被同學(xué)欺負(fù)，一定要冷靜冷靜再冷靜，家長不可以使用暴力。

孩子偷東西是一個非常不好的行為，家長發(fā)現(xiàn)后一定要及時制止孩子的行為，告知孩子行為的后果，引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀，因為家長任由孩子偷東西行為的發(fā)生，將對孩子的人生產(chǎn)生難以挽回的后果。

小孩經(jīng)常偷東西怎么教育

家長要堅持原則。家長發(fā)現(xiàn)要及時糾正，給物品的主人打電話說清楚，孩子把他的東西帶回家了，明天會帶回學(xué)校給她。家長要直接明確的告訴孩子，自己的東西不能丟掉，即便是很中意，也不可以私藏，因為這是別人的東西！

平常多關(guān)注孩子的身體語言和神情。因為他們未必都是以口語來傳達(dá)、溝通關(guān)鍵信息。如果發(fā)覺家中的東西不翼而飛，或是孩子怎么突然間變得鬼鬼祟祟、神祕兮兮，這些都是重要的信號，值得多加注意。

采取必要的處罰措施。發(fā)現(xiàn)孩子偷竊時，可以理直氣柔地告訴孩子這是錯誤的行為，也必須采取必要的處罰措施，例如：3天不準(zhǔn)看電視、上網(wǎng)或扣零用錢等，并請務(wù)必徹底執(zhí)行。如果父母不堅持，孩子也會跟著松懈怠慢，如此一來，只會讓偷竊行為周而復(fù)始地發(fā)生。

利用機(jī)會與孩子相處。然而，為了處罰孩子而不讓他們看電視、玩電腦，并非是要他們什么都別做、面壁思過就好。這時，父母反而可以利用機(jī)會與孩子相處，比方說，帶他們出去走走、聊聊天、到圖書館看書和借書等等，以不花錢的事情取代金錢交易行為，又可增加親子共處的時光。

學(xué)校是一個公共場合，不同性格不同背景的孩子共同生活在這里，一些性格內(nèi)向、自卑的孩子可能會成為其他孩子欺負(fù)的對象，家長知道后十分痛心，面對孩子被欺負(fù)，家長要及時安撫孩子的情緒，弄清楚事情的真相，并及時與學(xué)校和老師聯(lián)系。

兒子在學(xué)校被人欺負(fù)家長該怎么做

了解事實，請求老師。當(dāng)知道孩子被欺負(fù)的時候，家長不要太生氣，首先要了解事情真相，看看是什么原因引起的校園暴力，了解之后再去找老師，看看老師是什么態(tài)度，如果老師能夠解決的很好，那么就讓老師解決，如果老師不能解決，那就用自己的方法解決。

讓孩子打回去。當(dāng)知道不是自己孩子的錯誤時，家長就要告訴孩子打回去，因為一直忍讓，對方就會更加的肆無忌憚，還不如直接打回去，就算在過程中受傷了，也總比一直挨打好，有時候還一次手，對方就害怕了。

幫助孩子學(xué)會應(yīng)對欺凌的方法。家長可以幫助孩子學(xué)習(xí)如何應(yīng)對欺凌。鼓勵孩子說“不”，并告訴他們應(yīng)該向誰求助。教他們?nèi)绾闻c其他孩子建立健康的人際關(guān)系，以提高他們的自信心和自尊心。

向?qū)W校提出要求。家長應(yīng)該向?qū)W校提出要求，要求學(xué)校采取必要的行動。這可以包括安排與受欺負(fù)的孩子見面，與學(xué)生的家長進(jìn)行談話，或提供有關(guān)應(yīng)對欺凌的資源和支持。

隨著社會的不斷發(fā)展，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必需品，生活中，我們經(jīng)常能看到墻角蹲著玩手機(jī)的孩子，孩子經(jīng)常使用手機(jī)，危害是比較大的，不但占用大量學(xué)習(xí)時間，而且會增加孩子沉迷的風(fēng)險，影響孩子的健康成長。

小孩經(jīng)常玩手機(jī)怎么解決

父母要做好榜樣。有的家庭是因為父母每天下班回家后即便陪伴孩子，也是手機(jī)不離手，這會讓孩子錯誤的以為玩手機(jī)是非常吸引人的，所以就有樣學(xué)樣。要想讓孩子戒掉手機(jī)，父母就應(yīng)該先做好榜樣。

正常地引導(dǎo)而不是抑制。孩子自身缺乏自我控制的能力，所以需要成年人來進(jìn)行適度地指導(dǎo)，許多家長認(rèn)為干脆沒收、或完全不讓孩子接觸到手機(jī)，但這種強(qiáng)制的手段是非常錯誤的，反而激起了孩子的逆反心理，雖然從父母那接觸不到手機(jī)，他可以從同學(xué)那借到手機(jī)，這樣反而不利于他的心理健康。

跟孩子協(xié)商時間。想要讓孩子一點都不玩手機(jī)，那是比較不切實際的想法，我們能做的就是直接跟孩子商量每天玩手機(jī)的時間大概是多久，而且家長要做好監(jiān)督工作，這樣長時間堅持下去的話，孩子自然會養(yǎng)成好習(xí)慣的。

避免引起沖突。由于玩手機(jī)的問題，一些家庭的孩子和父母之間發(fā)生沖突，這種問題在時下非常常見。作為父母，應(yīng)特別注意控制自己的情緒，要跟孩子好好講道理，并制定一些規(guī)則，讓孩子來遵守。