十三歲的女孩子叛逆期怎么教育

隨著孩子的成長(zhǎng)，13歲的孩子正處于叛逆的時(shí)期，然而這個(gè)階段的孩子，往往更加的叛逆這個(gè)階段的孩子逐漸有了自己的想法，不再依賴父母的幫助，面對(duì)十三歲的女孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育呢？

十三歲的女孩子叛逆期怎么教育

1、接受并理解孩子的叛逆行為，不論孩子處在哪一個(gè)階段的叛逆，父母都不要大驚小怪不可理喻，而是抱著接納的態(tài)度，理解孩子的心理需求，但對(duì)其行為需要約束。接納理解不等于放任不管。對(duì)叛逆期女兒表現(xiàn)出來(lái)的各種不良行為，家長(zhǎng)也要表明自己的反對(duì)態(tài)度，并監(jiān)督其整改，但手段不可強(qiáng)硬，而是溫和而堅(jiān)定地執(zhí)行。

2、用真誠(chéng)的態(tài)度教育孩子，青春期的女孩往往比較注重外表，喜歡穿漂亮的衣服，甚至想學(xué)著大人的樣子給自己化妝，很多父母覺(jué)得這樣做會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。其實(shí)，愛(ài)美之心人皆有之，這也是青春期孩子的正常需求，如果父母只是簡(jiǎn)單粗暴地拒絕給孩子買衣服，或者阻止孩子化妝，孩子對(duì)父母的叛逆情緒就會(huì)與日俱增，進(jìn)而導(dǎo)致雙方關(guān)系緊張。

3、多換位思考，千萬(wàn)不要強(qiáng)制性的去改變她的想法。這樣做的話，只會(huì)導(dǎo)致她更加叛逆，和你對(duì)著干，甚至嚴(yán)重的她會(huì)離家出走，讓你找不著她，可以放低姿態(tài)，跟她平等的對(duì)話，也可以站在她的角度思考問(wèn)題，千萬(wàn)不要把自己的觀點(diǎn)去強(qiáng)加到她身上，這樣只會(huì)適得其反。

4、多鼓勵(lì)和包容，因?yàn)榕⒌男愿窦?xì)膩且內(nèi)心世界比較豐富，所以特別容易敏感，對(duì)父母及周圍人的一言一行特別在意，尤其是在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，所以這時(shí)要對(duì)女孩多包容、多耐心，不能孩子出現(xiàn)了叛逆的行為就給予否定。

現(xiàn)在孩子懂的比較多，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候不能一味的批評(píng)，要經(jīng)常溝通。心態(tài)上也需要調(diào)整一下，做好自己的心理輔導(dǎo)，才能正確引導(dǎo)孩子。

十三歲男孩子叛逆期怎么教育

1、多多了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、真正放下身段。有些家長(zhǎng)總喜歡在孩子面前保持威嚴(yán)，習(xí)慣用以上對(duì)下的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子。希望家長(zhǎng)真正放下身段，從內(nèi)心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說(shuō)話，將孩子當(dāng)做成人一樣給予尊重。不要總是對(duì)孩子說(shuō)“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

3、借助孩子的朋友來(lái)了解孩子。青春期的孩子有了心事不愿意跟父母交流，也聽(tīng)不進(jìn)去父母的意見(jiàn)，他們更愿意和朋友說(shuō)，尋求朋友的幫助。

因此可以安排家里的大哥哥、大姐姐、小姑姑作為朋友去跟孩子交流，及時(shí)疏導(dǎo)孩子的心理情緒，同時(shí)也可以側(cè)面了解孩子的想法。也可以適當(dāng)?shù)穆?lián)系學(xué)校的老師和同學(xué)，多角度了解孩子的在校情況和交友情況，掌握孩子的真實(shí)情況。

隨著時(shí)光的不斷流失，孩子也逐漸長(zhǎng)成大姑娘了，“叛逆期”這個(gè)階段可每當(dāng)家長(zhǎng)提及這個(gè)階段的孩子，依然表示束手無(wú)策。因?yàn)檫@個(gè)階段的大多數(shù)的女孩子都不愿意與父母溝通甚至三言兩句就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。這也是家長(zhǎng)最為頭疼的原因之一。

孩子叛逆期女孩子怎么教育

1、站在孩子的角度看問(wèn)題，適當(dāng)滿足女孩的愿望 女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

2、用真誠(chéng)的態(tài)度教育孩子，青春期的女孩往往比較注重外表，喜歡穿漂亮的衣服，甚至想學(xué)著大人的樣子給自己化妝，很多父母覺(jué)得這樣做會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。其實(shí)，愛(ài)美之心人皆有之，這也是青春期孩子的正常需求，如果父母只是簡(jiǎn)單粗暴地拒絕給孩子買衣服，或者阻止孩子化妝，孩子對(duì)父母的叛逆情緒就會(huì)與日俱增，進(jìn)而導(dǎo)致雙方關(guān)系緊張。

3、放下架子，做女孩成長(zhǎng)的“軍師” 青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”，幫助她出謀劃策，讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望，她會(huì)對(duì)你感激不盡。

4、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，我們要認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)孩子身上的有事，更要以新上的態(tài)度來(lái)鼓勵(lì)孩子，給予孩子自信，給予孩子充分的認(rèn)可，讓她在叛逆期也能感受到來(lái)自父母的支持，以減少孩子的敏感與不自信。

每個(gè)孩子都是會(huì)有叛逆期，因?yàn)榧彝キh(huán)境、學(xué)校環(huán)境等等的影響，會(huì)使孩子心中有不一樣的想法，覺(jué)得沒(méi)人能理解自己，甚至?xí)蟀l(fā)脾氣，這些都是常見(jiàn)的青少年叛逆期的表現(xiàn)。所以，在孩子叛逆期時(shí)家長(zhǎng)要注意觀察孩子的需求，幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。

叛逆期女孩子怎么教育

1、舒緩壓力。許多家長(zhǎng)只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。

2、尊重信任。青春期女孩子心靈的成長(zhǎng)，渴望自我做主，遭到家長(zhǎng)和老師的否定，其叛逆的心理就會(huì)增加，有一種你認(rèn)為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該只看到孩子的缺點(diǎn)，要多注意孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

3、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通，對(duì)于家長(zhǎng)的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去，家長(zhǎng)在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

4、換位思考。其實(shí)每一位家長(zhǎng)和老師也是從青春期長(zhǎng)大的，也有過(guò)叛逆期，在面對(duì)孩子的逆反心理的時(shí)候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會(huì)這樣做，找出問(wèn)題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

叛逆期的女孩子，經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情緒，時(shí)不時(shí)就會(huì)爆發(fā)脾氣。前一面孩子開(kāi)心快樂(lè)，下一面情緒高漲。這些都和女孩身體、大腦以及心理快速發(fā)育有關(guān)。對(duì)于這個(gè)時(shí)期的女孩，家長(zhǎng)要多一些理解，正確引導(dǎo)孩子控制自己的情緒。

面對(duì)叛逆期的女孩子怎么教育

1、站在孩子的角度看問(wèn)題

適當(dāng)滿足女孩的愿望，女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

2、多傾聽(tīng)，少說(shuō)教

尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來(lái)說(shuō)很重要，而傾聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲，而說(shuō)教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內(nèi)心。獨(dú)立的愿望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，父母應(yīng)通過(guò)有效的傾聽(tīng)，更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。

十三歲的男孩到了叛逆期，家長(zhǎng)要耐心教育，對(duì)待孩子的方式不要再像他小時(shí)候那樣，總是命令孩子做這做那，完全不考慮孩子的感受，不聽(tīng)孩子的表達(dá)，現(xiàn)在孩子大了，有了很多自己的想法，我們不能不尊重孩子，要能跟孩子保持雙向的溝通交流。

十三歲的男孩叛逆期怎么教育

1、要認(rèn)識(shí)到叛逆期是普遍存在的，是一種正常的人類發(fā)展階段，教育者應(yīng)該對(duì)13歲少年的行為表達(dá)出理解、寬容和尊重，建立正常的雙向溝通和信任。

2、分清問(wèn)題的類型、改變少年的不良行為及根源，家長(zhǎng)及老師要尊重少年，明確教育規(guī)范，與少年建立正確的社會(huì)觀念和價(jià)值觀，鼓勵(lì)少年刻苦學(xué)習(xí)。

3、家庭環(huán)境要良好，尊重少年有自己的想法，在約束規(guī)則的同時(shí)，更多地傾聽(tīng)少年的想法，與其溝通、談話，做少年身邊值得信賴的人。

4、父母需要采取正確的管教方式。要與孩子建立良好的溝通，了解他的想法和感受。要明確家規(guī)，讓孩子知道哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。

十歲女孩子獨(dú)立意識(shí)在增強(qiáng)，往往會(huì)有一些叛逆的行為，比如說(shuō)早戀，沉迷游戲、夜不歸宿，在學(xué)校打架等，家長(zhǎng)在面對(duì)孩子這些叛逆行為的時(shí)候，不要對(duì)孩子打罵，否則會(huì)引起孩子的逆反心理，不利于孩子的成長(zhǎng)。

十歲女孩子叛逆期怎么教育

1、耐心傾聽(tīng)孩子。如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

2、了解孩子的內(nèi)心需求。很多叛逆行為的出現(xiàn)，多半是因?yàn)榧议L(zhǎng)忽視了孩子的心理需求，我們不了解孩子在想什么，卻總是將自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上，更是打著“為你好”的旗號(hào)，用家長(zhǎng)的權(quán)威去壓制孩子，掌握控制權(quán)。

3、和孩子平等相處。最舒適的親子關(guān)系，往往都是彼此之間是平等的，孩子與父母能夠同處于一個(gè)平臺(tái)之上，而不是被父母居高臨下的約束。當(dāng)父母能夠把自己的孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待，不去切斷與孩子平等的對(duì)話，很多問(wèn)題才能真正得到解決，才能拉近親子關(guān)系。

4、和孩子進(jìn)行良心溝通。我們更講究的是良性的溝通，而不是單方面的說(shuō)教和指責(zé)，孩子對(duì)于父母也同樣需要有表達(dá)的權(quán)利，只有彼此之間有溝通回饋家長(zhǎng)才能了解孩子具體的情況。并且，父母對(duì)于孩子的愛(ài)和支持，也需要通過(guò)溝通表達(dá)出來(lái)，不要讓言不由衷的語(yǔ)言傷害到彼此的感情。