高三學生不好好學怎么辦
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我們都知道高三的學習壓力是最大的,在這個階段,也會有很多學生因為承受不住,而出現(xiàn)厭學的情緒。面對這種情況,家長千萬不要在跟孩子硬碰硬了,而是應該想辦法緩解他們的壓力,幫他們掃清學習道路上的障礙,讓他們重新燃起學習的熱情。那么,高三學生不好好學怎么辦呢?
高三學生不好好學怎么辦
1.父母引導孩子放松
父母應該引導孩子放松,接受這些問題,對自己有一個客觀現(xiàn)實的評價,這可以幫助他們的孩子感到無能為力,找到希望和動力,然后重建他們的信心。對學習的厭倦感會減輕。家長應多閱讀有關家庭教育的報紙、雜志和專業(yè)書籍,提高教育水平,縮短與孩子的距離,幫助解決孩子的厭學問題。
2.引導孩子樹立正確的考試觀
父母應該讓孩子知道,學業(yè)成績只反映一個人的學習能力。每個人都有自己的價值。他們不能通過學業(yè)成績和高考來判斷一個人的能力。此外,高考并不是唯一的出路。要掌握知識和技能,他們不必向大學學習。樹立正確的考試觀是抵制不良情緒的必要保證。
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對于小學一年級的孩子來說,相比起學習成績,學習習慣的培養(yǎng)要重要的多,很多的一年級的孩子成績不好,作為父母,應該如何教育孩子呢?
一年級學生不好好學怎么辦
1、要給孩子樹立遠大的理想,當孩子厭學時,父母應該對孩子心理進行疏導,要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了,不能再像幼兒園那樣玩耍了,這時父母就可以給孩子樹立一個遠大的理想,讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學要是不能打好基礎的話,還是對以后學習有很大影響的。所以父母應該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎,以便在以后的學習中能夠輕松一些。
2、在孩子面前不要說老師的壞話,父母不要在孩子面前說老師的壞話,要多說些老師的好,很多孩子不想去學校,很多原因是害怕學校里面的老師,父母說的多了孩子就會對學校老師產(chǎn)生恐懼和誤解。很多家長總是會對自己的孩子說:你不聽話,到時候找老師去收拾你,類似還有很多這樣的話,孩子聽多了之后,就會感覺到老師很可怕。
3、好脾氣改變小消極,當孩子不愿意去上學,甚至想辦法逃學的時候,父母千萬不要著急,不要對著孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。否則,即使孩子迫于父母的威嚴去學校了,也不會喜歡學習。最為重要的一點是,當父母對著孩子發(fā)脾氣的時候,就蒙蔽了觀察孩子的眼睛,發(fā)現(xiàn)不了孩子不喜歡去學校的真正理由,給“誤讀”孩子埋下了伏筆。
4、接納“不想上學”的孩子,當孩子把不想上學的想法表達出來以后,說明孩子對學校有著不愉快的感受。這時,父母不要對孩子說學校有多么好,說了也沒有用,因為孩子的情緒正處于不良狀態(tài),是聽不進父母話的。如果父母選擇與孩子共情,接納孩子的情緒,將更有利于孩子理智地思考是否去上學這件事。
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可以說,初一是初中最為重要的一個學期,只要初一的基礎打的好,孩子才能在未來的幾年里擁有一個很好的成績,然而很多家長發(fā)現(xiàn),自從孩子上了初中以后,逐漸開始厭學甚至出現(xiàn)不愿意學習的狀態(tài)。根據(jù)這種情況,家長應該如何幫助孩子重新愛上學習,重新回歸生活呢?
初一學生不好好學怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的學習興趣,如果孩子不愛學習,根本談不上提高學習成績。俗話說:“興趣是最好的老師”,只要孩子愛學習,那么搞好學習就成功一大半了。如果孩子明白了學習的重要性和必要性,就能在主觀能動性中自覺地去學習了。如:家長可以發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點,不要打擾孩子去學習自己喜歡的東西,再慢慢引導孩子去學習語文和數(shù)學等。
2、養(yǎng)成新的學習習慣,小學的學習方法已經(jīng)無法適應初中的學習,這個時候家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,比如提升孩子的閱讀量,練習舉一反三的能力,利用技巧進行記憶等等。
3、讓孩子生活在一個榜樣的環(huán)境里成長。父母對孩子放任自流當然不對,但把全部心思用在孩子身上也不對。父母是孩子的最好榜樣,你的一言一行會深深影響他。做父母首先要是一個成功者,家庭要和睦,要有自己的事業(yè)。
犧牲自己的事業(yè),把全部精力投入到孩子身上是錯誤的。你教育孩子要有自信,要積極健康地生活,可你自己卻很消極,卻很頹廢,你的生活方式就會對孩子形成一個特別不好的身教。我們自己對待親人也一樣,先把自己過好,才能對他們提供幫助,才能使他們受到影響,過上積極健康的生活。
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高三已經(jīng)到達最后的沖擊階段了,就相當于一場跑步比賽,已經(jīng)到達了賽點,這個時候就需要全力以赴地去沖向終點。而在這個階段,卻有很多孩子因為某些因素,產(chǎn)生了厭學的心理障礙,對待學習的態(tài)度也變得越來越敷衍。那么,高三孩子不好好學怎么辦呢?
高三孩子不好好學怎么辦
1.擺正自己的心態(tài)
從問題中,我看出了作為家長的你的內(nèi)心的焦急與無奈,這份心情我是可以理解的,“天下父母心”父母對孩子的期望已久卻感覺現(xiàn)實有些迷茫。然而作為高三學生的父母,你也要保持良好的心態(tài),正確的引導孩子,好好抓住高中最后的幾個月的時間。急,解決不了問題。所以你要讓自己靜下心來,好好陪孩子一起分析問題的所在。再尋找相關辦法進行適當彌補。
2.精神鼓勵與合理的訓誡
對待孩子,要因材施教。父母是孩子的最親近的人,往往也是最了解孩子的人。在高三這個特殊時期,家長急,學生也肯定很著急。如果我們能盡量的給予精神上的鼓勵與安慰,則可能提升孩子的學習動力,避免分心太重。而如果孩子相對比較隨意,對高考的結(jié)果不看重,學習態(tài)度也很是不好,結(jié)合對孩子的了解,進行適當?shù)挠栒]已讓其長些教訓也是必要的。孩子畢竟是孩子,在很多問題的思考上隨意性還是很大的??床坏绞虑榈恼鎸嵉膰乐匦浴K?,恩威并施也是常用的一種教育手段。
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初中的孩子正處于青春叛逆期,這個階段的他們逆反心理比較重,經(jīng)常會做出各種各樣的行為,來向父母表示自己已經(jīng)長大,其中厭學就是叛逆最常見的現(xiàn)象。對于這種情況,家長一定要給予他們正確的指引,幫助他們轉(zhuǎn)變對學習的態(tài)度,重新愛上學習。那么,初中學生不好好學怎么辦呢?
初中學生不好好學怎么辦
1.學習要有成就感
很多孩子在學習的過程中,幾乎沒有獲得過成就感,反而挫敗感體會到不少。要想在學習中獲得成就感,其實并不是前三名才擁有的“特權(quán)”。沒有人喜歡“輸”,就連玩游戲的時候,大家都會喜歡爭個勝負,一級一級打怪,讓自己的賬號升級;同樣的,在學習上其實也沒有人喜歡輸?shù)母杏X,而所謂不想贏、不想拼,也只是因為在潛意識里,默認自己無法贏,所以還不如坦然些,讓自己看起來是不愿意“贏”。
獲得學習的成就感其實很簡單,15分鐘內(nèi)背完30個單詞、按時完成了作業(yè)或者這次考試名次進了一步,這些細小的目標其實都能讓人在學習中獲得成就感。而當獲得成就感之后,那么自然就能體會在學習中得到的樂趣,也就更愿意去學習了。所以家長在幫助孩子制定目標的同時,不要好高騖遠,不妨降低目標難度,使目標更容易實行,這樣對孩子還說也更容易獲得學習的成就感。
2.要讓孩子體驗到成功的快樂
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初中最關鍵的時期就是初二,可是卻有很多初中生還是不能靜下心來學習,他們每天不是在琢磨如何玩游戲,就是在想下課之后怎么玩。面對這種情況,很多家長都會非常生氣,可是生氣是解決不了問題的,只有善用引導方法才是最關鍵的。那么,初二學生不好好學怎么辦呢?
初二學生不好好學怎么辦
1.提高孩子的學習興趣
對學習沒有充足的興趣是孩子厭學的一個重要原因,一定要找到孩子身上的閃光點,不遺余力的表揚孩子,讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值,能夠感受到學習的樂趣。很多孩子厭學是因為興趣不高,興趣不高常常與學習習慣不好相聯(lián)系,所以家長最好積極觀察自己的孩子,陪伴自己的孩子,讓孩子有好的學習習慣,讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。
2.學習要有成就感
很多孩子在學習的過程中,幾乎沒有獲得過成就感,反而挫敗感體會到不少。要想在學習中獲得成就感,其實并不是前三名才擁有的“特權(quán)”。沒有人喜歡“輸”,就連玩游戲的時候,大家都會喜歡爭個勝負,一級一級打怪,讓自己的賬號升級;同樣的,在學習上其實也沒有人喜歡輸?shù)母杏X,而所謂不想贏、不想拼,也只是因為在潛意識里,默認自己無法贏,所以還不如坦然些,讓自己看起來是不愿意“贏”。
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相信很多家長都會發(fā)現(xiàn),剛步入校園的孩子都非常好學,不僅課堂上會認真聽講,課下也非常認真地完成作業(yè)。但這種學習勁頭并不能維持很久,有些孩子受外界某些因素的影響,漸漸開始敷衍學習,成績也越來越差。
小孩不好好學習怎么辦
1、學會溝通。沒有人是天生就喜歡學習的,也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的,家長的正確引導是很重要的。家長需要多跟孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時可以嘗試多開發(fā)一點孩子的興趣,興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的,剛?cè)岵姆椒ㄊ潜容^有效的。
2、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵,這樣孩子感覺就好了。接下來,慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程,爸媽要有耐心。
3、關注孩子的興趣。當學習讓孩子們參與到他們感興趣的領域和主題中時,學習就變得有趣了,孩子們也開始學習。如果你真的想幫助你的孩子成為一個好的學習者,鼓勵他去探索讓他感興趣的話題。如果他喜歡恐龍,幫助他找到有趣的關于恐龍的書籍和故事。然后挑戰(zhàn)他找出他最喜歡的五種恐龍,并解釋為什么他選擇了每一種。
4、營造良好的學習氛圍?,F(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后,最習慣性的動作就是躺在床上玩手機;而導致孩子時常被手機吸引,更加無法專心于學習。所以家長在輔導孩子功課時,最重要的不是時刻監(jiān)督孩子,而是營造一個良好的學習氛圍,可以在一旁專心忙自己的工作,引導孩子沉浸于學習當中,提高學習氛圍。