孩子偷偷拿錢屢教不改怎么辦
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在孩子成長的過程中,相信家長肯定都遇到過孩子偷偷拿錢的情況,而且不管家長怎么說教就是不改,面對這樣的情況,家長一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,防止孩子的情況越來越糟糕。
孩子偷偷拿錢屢教不改怎么辦
1、可以帶孩子參加勞動,要讓孩子明白,錢來之不易,必須珍惜。定期給孩子一定的零花錢,不能一點也不給,零花錢的數(shù)量要適宜,不能太多或者太少。同時要讓孩子養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,定期向家長匯報,家長也要主動看孩子的賬本,了解孩子每一筆錢花在哪,都做了什么。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時,應(yīng)該保持冷靜,了解孩子把錢用在什么地方了,不要強調(diào)“偷”這個字眼,更不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥或者打罵孩子,甚至還把孩子趕出家門。
應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷拿錢的原因,掌握孩子把錢花在什么地方,這樣才能知道孩子為什么私自拿錢,根據(jù)原因再做處理。
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時,應(yīng)該保持冷靜,了解孩子把錢用在什么地方了,不要強調(diào)“偷”這個字眼,更不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥或者打罵孩子,甚至還把孩子趕出家門。應(yīng)該調(diào)查清楚孩子偷拿錢的原因,掌握孩子把錢花在什么地方,這樣才能知道孩子為什么私自拿錢,根據(jù)原因再做處理。
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偷東西是孩子在成長過程中,最容易犯的一個錯誤,孩子偷東西的原因有很多,包括欲望得不到滿足,零花錢不夠、博取關(guān)注或受到威脅等,家長要及時了解孩子偷錢背后的原因,幫助孩子改正這一錯誤行為。
孩子偷拿錢屢教不改怎么辦
給孩子適度的零花錢。給孩子零花錢的過程,就是滿足孩子適度消費欲望的過程。為什么孩子會出現(xiàn)偷錢的情況?因為孩子想要某個東西卻得不到,所以只能出此下策。也即是說,孩子偷錢的本質(zhì)是自己的需求沒有被滿足,或者說是自己的需求不可能被父母滿足。
讓孩子吃掙錢的苦,遠(yuǎn)比打罵有效。面對孩子偷錢的行為,很多家長都意識到這是一個嚴(yán)重的問題。所以為了證明這個壞習(xí)慣很嚴(yán)重,家長總是習(xí)慣通過無盡的數(shù)落和暴力來解決此事,對一部分孩子有用,而對大部分孩子來說卻是好了傷疤忘了疼。
幫助孩子建立正確的金錢觀。歸根結(jié)底,孩子偷錢都是沒有建立正確的金錢觀而導(dǎo)致的。什么東西必須買,什么東西沒有必要買,什么東西完全不用買,這都是孩子必須要捋清的。
給孩子適當(dāng)?shù)膽土P??梢酝ㄟ^讓孩子寫書面檢查或保證書,來讓孩子反思錯誤、認(rèn)識錯誤。也可以通過適當(dāng)?shù)募彝趧樱瑏礤憻捄⒆拥膭趧右庾R,培養(yǎng)孩子要靠汗水獲得收獲,讓孩子清楚懲罰不是目的,更好地改正錯誤。
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偷錢是一種非常不好的行為,但也是很多孩子在童年時期都會出現(xiàn)的一個問題,面對孩子的這一行為,家長要及時與孩子溝通,告訴這一行為產(chǎn)生的后果,為孩子建立正確的價值觀。
孩子偷拿家里錢屢教不改怎么辦
尊重孩子。千萬不可采用“審問犯人“的方式來“提問”孩子,或者強逼孩子認(rèn)錯,建議用比較和緩的方式去“點”他們,讓他們知道父母清楚他們犯錯誤了。如果粗暴地“抓犯人”,會傷害孩子的自尊,還會導(dǎo)致孩子不承認(rèn)和敵對的行為。
弄清楚孩子偷錢的原因。一定要弄清楚孩子偷錢的原因,才能想出杜絕此項行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢,而且比較合理,家長盡可以滿足。如果是不合理的需求,比如孩子已經(jīng)有一個手表了孩子還要買手表。家長可以“借錢”給孩子,讓孩子日后還。
適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢。孩子為什么會偷錢。其實,家長們也可以反思一下,自己平時對孩子是不是太苛刻,“窮養(yǎng)”過度??梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子一些零花錢,并讓孩子自己制定一個計劃,這也可以從小培養(yǎng)孩子的金錢意識、養(yǎng)成正確的金錢觀,對孩子未來的成長打好基礎(chǔ)。
給孩子適當(dāng)?shù)膽土P。如果孩子是第一次偷錢,家長一定要嚴(yán)肅對待,不能態(tài)度曖昧,態(tài)度曖昧就是縱容,孩子下次一定會再犯。根據(jù)孩子性格,家長可以判斷是否需要狠狠揍他一頓,讓他知道,偷錢行為會給自己帶來非常嚴(yán)重的懲罰,爸媽會非常生氣,孩子以后就長記性了。
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“游戲”相信大家都不陌生 ,可以說每個人的成長過程當(dāng)中都有接觸,當(dāng)然首席不僅僅是指電子游戲,相信很多家長小時候也都有玩過丟沙包,扔石子的各種各樣的游戲,然而對于現(xiàn)在的孩子來講偷偷玩游戲大多數(shù)都是網(wǎng)絡(luò)游戲,是讓家長十分頭痛的。
孩子偷偷玩游戲?qū)医滩桓脑趺崔k
1、維護(hù)孩子的權(quán)利,家長需認(rèn)識到玩游戲是兒童的權(quán)利,理性看待網(wǎng)絡(luò)游戲。孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲時,能讓反應(yīng)能力、思維力、協(xié)調(diào)能力以及團隊精神得到鍛煉,可從游戲中獲得快樂和釋放壓力。雖然游戲有一定的娛樂性,但更注重于教育。
家長需充分考慮到孩子快樂需求,同時要控制好玩游戲的時間。家長對孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲做好引導(dǎo)和監(jiān)管,允許他們接觸網(wǎng)絡(luò)游戲,但要和孩子商量確立玩游戲的時間以及規(guī)則,讓他們從小養(yǎng)成理智健康的娛樂習(xí)慣。
2、家長以身作則,多少家長下班后,通過玩手機,玩游戲來放松,孩子耳濡目染,他會不被帶動嗎?家長都整天捧著手機玩,你想教育孩子,不給他玩,他還能聽你的嗎?家長就是孩子的榜樣,你的言傳身教更重要!
3、知己知彼,家長要了解孩子的想法,了解孩子為什么玩游戲?喜歡玩哪些游戲?然后再慢慢引導(dǎo),父母可以抽出時間,和孩子一起玩同樣的游戲,在游戲成為朋友。了解孩子的內(nèi)心世界,對癥下藥。
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小孩子偷偷拿家里的錢,而且在被父母發(fā)現(xiàn)之后依舊我行我素,不知悔改,這讓父母十分無奈。對于這種情況,家長千萬不能采取暴力的形式來教育他們,而是應(yīng)該引導(dǎo)他們從內(nèi)心認(rèn)識到錯誤,然后慢慢去糾正。
小孩在家偷偷拿錢屢教不改怎么辦
1、了解孩子偷錢的原因。家長要明白孩子為什么要偷錢,孩子是第一次偷錢嗎,孩子偷錢是想干嘛,單純的自己想偷錢還是有別的原因?孩子是否已經(jīng)形成了偷錢的惡習(xí)而自己沒有發(fā)覺?也有孩子是因為受人脅迫沒有辦法才會偷錢。
這時候家長如果上來就打罵反而是冤枉了孩子,先明白孩子偷錢的真正原因。如果孩子撒謊不肯說或者干脆不承認(rèn),家長要先表明自己不會打罵只是想了解原因的態(tài)度,讓孩子跟家長敞開心扉。
2、切記不可打罵。有的家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢之后不由分說上來就是一頓混合雙打。這樣根本不能解決問題,反而會導(dǎo)致孩子變本加厲,可能不敢偷家里的東西,反而去偷別人的東西,這是治標(biāo)不治本的愚蠢辦法。
3、正確引導(dǎo)孩子的欲望。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)用錢就能買到自己喜歡的東西時,自己內(nèi)心的欲望將會無法抗拒這種好處,希望能拿到越來越多的錢。
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在當(dāng)今社會,手機仿佛有著神奇的魔力,不僅對家長有著非常大的吸引,對孩子們也有這非常大的吸引。導(dǎo)致一些孩子經(jīng)常出現(xiàn)偷偷玩手機還屢教不改的情況。這也讓無數(shù)家長為之頭疼不已:孩子偷偷玩手機屢教不改怎么辦?
孩子偷偷玩手機屢教不改怎么辦
轉(zhuǎn)移孩子的注意力,與孩子共同參加更多的外部探索是個不錯的方法。孩子的成長需要父母的陪伴,只是因為父母忙碌,不得不用手機替代自己陪伴孩子。
久而久之,孩子和手機建立連接,再加上手機的智能型和便利性吸引了孩子的大部分注意力。
因此父母要花更多的時間和精力與手機競爭,不是競爭誰更厲害,而是競爭誰更愛孩子,誰更能承擔(dān)陪伴到位的責(zé)任。
定期召開家庭會議。一定要讓孩子來主持會議,爸爸媽媽和孩子各自談?wù)勛约旱氖虑?,哪些做得好一些,哪些還有不足還可以改進(jìn)。
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很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)偷東西的行為時,都會盲目地采取一些粗暴的方式,企圖讓他們改掉這些不良習(xí)慣,但這樣做的結(jié)果不僅沒有讓孩子意識到錯誤,反而還出現(xiàn)了撒謊的行為,讓父母十分無奈。
孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦
1、家長應(yīng)該保持平靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷東西和說謊后,家長要保持平靜的心態(tài),強調(diào)的重點不在于要他坦白承認(rèn)撒謊,而在于討論。當(dāng)事實已經(jīng)擺在眼前時,要弄清他為什么還要堅持否認(rèn)。這時,家長要盡量控制自己的怒氣,否則只會讓他更難以面對真相。
2、反思和改變家庭教育方式。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西說謊的行為,要主動反思和改變自己對孩子的教育方式。因為孩子偷東西很可能是因為家長總是嚴(yán)厲地拒絕孩子的要求,而孩子在犯錯后說謊則很可能是因為家長總是采取簡單粗暴的教育方式。
所以,家長要認(rèn)真反思自己的教育方式,并做出適當(dāng)?shù)母淖儭R环矫婕议L要耐心傾聽孩子的要求,而且要盡快滿足孩子的合理要求,即便孩子的要求不合理,家長也要用擺事實講道理的方式說服孩子。
另一方面家長不能用打罵的方式解決孩子犯錯的問題,而是要心平氣和地跟孩子進(jìn)行溝通,讓孩子明白錯誤的原因,并幫助孩子尋找改正的方法,這樣做才能避免孩子再次犯錯。