如何有效和孩子溝通

初中時(shí)期的孩子多已進(jìn)入叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的性格比較倔強(qiáng)，非常不喜歡聽(tīng)從父母的管教，這是很常見(jiàn)的，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要對(duì)孩子盲目打罵，要掌握正確的溝通方法，引導(dǎo)孩子疏解情緒。

初中生父母如何與孩子有效溝通

首先，父母要尊重孩子的獨(dú)立性。初中生正處于青春期，他們需要獨(dú)立思考問(wèn)題，需要有自己的主見(jiàn)。父母要尊重孩子的想法，給孩子充足的空間去表達(dá)自己的意見(jiàn)。

其次，父母要了解孩子的興趣愛(ài)好。初中生的興趣愛(ài)好多種多樣，父母要了解孩子的興趣愛(ài)好，盡量參與到孩子的生活中去，讓孩子感受到父母的關(guān)心和支持。

第三，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，父母要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，盡量了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)困難，給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。

第四，耐心傾聽(tīng)，平等交流。對(duì)待孩子像就朋友一樣，耐心傾聽(tīng)，平等交流，而不是以長(zhǎng)輩的身份施壓，時(shí)間久了，孩子容易封閉自己，覺(jué)得父母不懂自己，交流就會(huì)越來(lái)越少。

孩子到了叛逆期之后，會(huì)變得非常難以溝通，不論家長(zhǎng)說(shuō)什么話，他們總是習(xí)慣性的反駁。很多家長(zhǎng)都表示和孩子溝通實(shí)在是太難了，自己也不知道怎么辦。其實(shí)，只要家長(zhǎng)掌握一些溝通技巧，這并不是什么難事。

父母如何與孩子有效溝通

1、尊重孩子。孩子作為獨(dú)立的個(gè)體，也是需要被尊重的。有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子所提出的問(wèn)題不答應(yīng)，亦或是自己工作很繁忙，就告訴孩子待會(huì)再告訴你，事后又忘記了。正確的做法是蹲下來(lái)與孩子對(duì)視告訴孩子自己有任務(wù)要做，用商量的語(yǔ)氣，讓孩子明白父母是因有任務(wù)要完成，稍后再回答孩子的問(wèn)題。

2、溝通方式要溫柔。我們?cè)谂c別人交流過(guò)程中，往往會(huì)因?yàn)檎f(shuō)話的形式和語(yǔ)氣產(chǎn)生不一樣的效果，給別人不同的感覺(jué)。

“你趕緊去給我吃飯?！边@種強(qiáng)烈的語(yǔ)言形式會(huì)讓孩子內(nèi)心會(huì)更加排斥，但如果用：“寶寶，我們吃飯的時(shí)間到啦，一起吃飯吧。”

這種溫柔的表達(dá)方式會(huì)讓別人更容易接受，即使孩子內(nèi)心不愿意吃飯，也愿意和家長(zhǎng)說(shuō)出自己的真實(shí)想法。在和孩子說(shuō)話時(shí)注意自己的語(yǔ)音、語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，盡可能輕柔，不要太快會(huì)給孩子帶來(lái)焦慮和恐慌，并且盡可能用溫柔的詞匯和語(yǔ)氣，和孩子溝通時(shí)是要對(duì)著孩子的眼睛，讓彼此之間的交流更多一些。

家長(zhǎng)在與孩子相處時(shí)，要用朋友的角度去引導(dǎo)孩子，而不是命令孩子去做事情，這樣就不會(huì)讓孩子有畏懼的心理。如果孩子無(wú)法與家長(zhǎng)正常溝通，那么隔閡就會(huì)越來(lái)越大，家長(zhǎng)和孩子之間的誤會(huì)就會(huì)越來(lái)越多，對(duì)孩子的成長(zhǎng)更加不利。

家長(zhǎng)如何與孩子進(jìn)行有效的心理溝通

1、多贊美、少批評(píng)。希望得到尊重和贊美，是人們內(nèi)心深處的一種愿望，贊美使人溫馨和感激，能讓人產(chǎn)生一種向上的力量，孩子需要這種善意與美好的表達(dá)。幾句真情實(shí)意的贊美會(huì)使孩子創(chuàng)造一個(gè)令你意想不到的奇跡，父母對(duì)孩子每時(shí)每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)孩子的自尊、自信。

2、關(guān)注孩子的心理和內(nèi)心的需求。有的父母雖然與孩子常年在一起，卻不跟孩子經(jīng)常溝通。有些父母以忙為由，忽視親子間的交流。這些都是引起與孩子關(guān)系淡漠的原因，所以做父母的盡可能避免這些，盡最大可能創(chuàng)造行為上的關(guān)心、關(guān)注、愛(ài)護(hù)和親近。

同時(shí)用語(yǔ)言向孩子表達(dá)出來(lái)，只有孩子清楚明白了這些無(wú)聲的關(guān)心、關(guān)注、爰護(hù)和親近，孩子就會(huì)對(duì)父母還以尊重、愛(ài)戴和親近。

3、要?jiǎng)?chuàng)造和睦、穩(wěn)定的家庭氣氛。父母不要在孩子面前爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)著孩子的面，應(yīng)該互相支持、相互融洽、相互配合。父母、孩子之間要民主平等、和諧寬容，作為父母無(wú)論你多忙，都應(yīng)留意一下孩子在干什么，并盡量抽時(shí)間與之討論，交談時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，采取一種平等的談話方式，可以避開(kāi)所謂的“沖突”。

隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，他們與家長(zhǎng)之間的溝通越來(lái)越少，這是因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)，而家長(zhǎng)卻在停止不前，根本不能了解現(xiàn)在孩子的思想，所以才會(huì)出現(xiàn)溝通障礙，家長(zhǎng)只有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，才能做出相應(yīng)的改變。那么如何有效跟孩子溝通？

如何有效跟孩子溝通

1、通過(guò)和孩子溝通，父母的愛(ài)可以及時(shí)地傳遞給孩子，并深深地在孩子心里扎根。孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生溝通和交流的依賴，“親其師才能信其道”，這樣對(duì)孩子的教育才會(huì)產(chǎn)生效果。父母如果能保持和孩子聊天的習(xí)慣，孩子會(huì)很開(kāi)朗、很聰明，反之，孩子不僅性格內(nèi)向，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)心理障礙。

2、家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子溝通聊天，才能了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，把愛(ài)和幫助潛移默化地傳遞給孩子。如果父母不注重和孩子聊天，就無(wú)法了解孩子的需求。孩子小時(shí)依賴父母、很聽(tīng)話，稍一長(zhǎng)大，有了自己的想法，便不愿再聽(tīng)父母的教導(dǎo)，慢慢地和父母的距離就越來(lái)越遠(yuǎn)了。

3、家長(zhǎng)多與孩子溝通聊天，當(dāng)孩子完全對(duì)父母敞開(kāi)心扉的時(shí)候，就會(huì)建立起一條通向孩子精神生命的綠色通道，和孩子成為永久的好朋友，孩子也更愿意接受家長(zhǎng)的教誨。

4、家長(zhǎng)與孩子溝通之前，也要注重自身的修養(yǎng)，樹(shù)立自己的威信。一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂(lè)的家長(zhǎng)，一問(wèn)三不知的家長(zhǎng)，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長(zhǎng)是不會(huì)培養(yǎng)出好孩子的。

孩子平時(shí)與我們大人溝通時(shí)，沒(méi)說(shuō)幾句話，就會(huì)吵起來(lái)，孩子好不容易辛苦學(xué)習(xí)了一天，回到家，又跟爸爸媽媽吵架，孩子心里面肯定也不好受，要知道溝通對(duì)親子關(guān)系的維護(hù)是最重要的，如何與孩子進(jìn)行有效溝通呢？

如何與孩子進(jìn)行有效溝通

1.注意音調(diào)和肢體語(yǔ)言

很多父母感到疑惑，為什么每天都和孩子溝通，親子關(guān)系仍然不好？根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)您和別人溝通時(shí)，對(duì)他所產(chǎn)生的影響，在措辭方面占7%，音調(diào)方面占38%，肢體語(yǔ)言方面占55%，也就是說(shuō)，如果您和孩子說(shuō)一件事，說(shuō)話的音調(diào)和肢體語(yǔ)言影響溝通效果很大，所以，有時(shí)候?qū)⒆右粋€(gè)真心的微笑，摸摸頭，拍拍肩，甚至一個(gè)熱情的擁抱，早已勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

下次與孩子溝通的時(shí)候，不妨用關(guān)心的眼神，注視對(duì)方。然后面帶微笑，專注傾聽(tīng)。不時(shí)點(diǎn)頭示意，表示接納。最后問(wèn)些問(wèn)題，增進(jìn)了解，也許你會(huì)收獲意外的驚喜。

2.說(shuō)出自己的感受，而不是指責(zé)孩子

家長(zhǎng)與孩子之間的溝通，也是需要方法與技巧的，而不是家長(zhǎng)總是命令孩子，讓孩子聽(tīng)話，這是不可取得，尤其是在孩子進(jìn)入青春期，有了自己的意識(shí)以后，就更不能采取這種方法了，所以家長(zhǎng)一定要加以重視。那么如何和孩子溝通最有效？

如何和孩子溝通最有效

1、家長(zhǎng)保持心平氣和

家長(zhǎng)與孩子之間的溝通，很多時(shí)候會(huì)在比較大型的考試之后進(jìn)行，那時(shí)孩子的成績(jī)出來(lái)了，老師往往會(huì)和家長(zhǎng)溝通一下，談?wù)労⒆拥膬?yōu)缺點(diǎn)，以利于后期的學(xué)習(xí)。對(duì)于考試成績(jī)優(yōu)異的孩子沒(méi)多大影響，但是對(duì)于那些考試不太理想的孩子，這仿佛是一次煉獄。所以我們?cè)陂_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前，不管孩子的成績(jī)?nèi)绾?，都要保持心平氣和的態(tài)度。了解孩子考試中的得失，耐心地聽(tīng)孩子自己分析。家長(zhǎng)千萬(wàn)不能諷刺、訓(xùn)斥孩子。

2、對(duì)考試失利的學(xué)科，要和孩子一起尋找原因，再想對(duì)策

記得我兒子上高中時(shí)，本來(lái)語(yǔ)文成績(jī)比較好的他，在一次期中考試時(shí)，語(yǔ)文居然不及格。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了孩子報(bào)的成績(jī)，我差點(diǎn)沒(méi)急火攻心。但是聽(tīng)著孩子難過(guò)的聲音，我實(shí)在不忍心再吼下去，更重要的是害怕我一生氣，孩子就再也不跟我交流了。于是，我調(diào)整呼吸，盡量讓自己冷靜下來(lái)。再對(duì)著手機(jī)那端的孩子說(shuō)：“寶貝，能和媽媽交流交流這次為什么考得這么不理想嗎？”孩子當(dāng)然很快找到了問(wèn)題所在。我再順勢(shì)利導(dǎo)：“對(duì)，既然找到了問(wèn)題，媽媽相信你一定可能很快解決的?！弊詈螅⒆釉诟呖贾腥〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī)。

家長(zhǎng)與孩子之間的溝通也是需要方法的，如果平時(shí)根本不注重與孩子之間的溝通，一味地只知道命令和打罵孩子的話，就很容易激起孩子的逆反心理，讓你與孩子之間的距離變的越來(lái)越遠(yuǎn)。那么如何有效和孩子溝通？

如何有效和孩子溝通

1、通過(guò)和孩子溝通，父母的愛(ài)可以及時(shí)地傳遞給孩子，并深深地在孩子心里扎根。孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生溝通和交流的依賴，“親其師才能信其道”，這樣對(duì)孩子的教育才會(huì)產(chǎn)生效果。父母如果能保持和孩子聊天的習(xí)慣，孩子會(huì)很開(kāi)朗、很聰明，反之，孩子不僅性格內(nèi)向，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)心理障礙。

2、家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子溝通聊天，才能了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，把愛(ài)和幫助潛移默化地傳遞給孩子。如果父母不注重和孩子聊天，就無(wú)法了解孩子的需求。孩子小時(shí)依賴父母、很聽(tīng)話，稍一長(zhǎng)大，有了自己的想法，便不愿再聽(tīng)父母的教導(dǎo)，慢慢地和父母的距離就越來(lái)越遠(yuǎn)了。

3、家長(zhǎng)多與孩子溝通聊天，當(dāng)孩子完全對(duì)父母敞開(kāi)心扉的時(shí)候，就會(huì)建立起一條通向孩子精神生命的綠色通道，和孩子成為永久的好朋友，孩子也更愿意接受家長(zhǎng)的教誨。

孩子不愿意和父母溝通的原因