發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢該怎么教育

有的家長(zhǎng)反映說(shuō)發(fā)現(xiàn)自己家的孩子偷拿家里面的錢，因?yàn)楹⒆油靛X的事情，家長(zhǎng)人已經(jīng)嚴(yán)厲訓(xùn)斥孩子，甚至打過(guò)孩子，孩子還是老樣子，這讓家長(zhǎng)既無(wú)奈又頭疼。雖然孩子偷錢行為不正確，但是家長(zhǎng)的做法也是行不通的，家長(zhǎng)不應(yīng)該打罵孩子，這樣是解決不了問(wèn)題的。

發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里的錢該怎么教育

1、適度給孩子一點(diǎn)零花錢。當(dāng)孩子到了一定的年齡，父母應(yīng)該給予更多的心理上的關(guān)心，在零花錢方面也要適當(dāng)?shù)姆砰_一些。不要總以為沒有少給孩子吃的，穿的和用的就不給他零花錢。應(yīng)該讓孩子能夠自由的選擇自己想要的東西了。

2、耐心的和孩子溝通。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發(fā)現(xiàn)孩子的需求，要知道他為什么有偷錢的心理。比如說(shuō)孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內(nèi)的，就滿足他的要求，不要對(duì)孩子管控的太嚴(yán)格。

3、及時(shí)消除誘因。爸爸媽媽想要杜絕孩子偷拿錢的行為，就要在日常生活中以身作則，把家里的錢放置妥當(dāng)。同時(shí)，爸媽不要在孩子面前大手大腳地花錢，以及經(jīng)常用錢去哄孩子，或者把錢當(dāng)作對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。這對(duì)沒有工作能力的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)過(guò)分灌輸金錢觀念，對(duì)孩子的成長(zhǎng)不是好事。

4、引導(dǎo)孩子合理滿足自己的愿望。孩子從家里偷錢花，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的愿望，就會(huì)從家里偷父母的錢。孩子的愿望越多，對(duì)錢就有更多的需求。

相信很多家長(zhǎng)都經(jīng)歷過(guò)孩子偷拿錢的經(jīng)歷，家長(zhǎng)的不同做法，對(duì)孩子產(chǎn)生了不同的影響，一些家長(zhǎng)對(duì)著孩子一頓暴打，孩子可能會(huì)短時(shí)間內(nèi)不敢偷錢，但叛逆情緒逐漸加重，一些家長(zhǎng)則采取問(wèn)清原因，慢慢引導(dǎo)的方法，幫助孩子改正了不好的習(xí)慣。

孩子偷偷拿家里的錢怎么教育

矯正要保持冷靜。不能不由分說(shuō)就把孩子揍一頓，結(jié)果往往是孩子跟家長(zhǎng)越來(lái)越疏遠(yuǎn)，導(dǎo)致孩子偷錢情況更嚴(yán)重。孩子偷東西都是有原因的，家長(zhǎng)應(yīng)該了解這些原因后對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓孩子明白對(duì)錯(cuò)。

家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷家里錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發(fā)現(xiàn)孩子的需求，要知道他為什么有偷錢的心理。比如說(shuō)孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內(nèi)的，就滿足他的要求。不要對(duì)孩子管控的太嚴(yán)格。

正確的引導(dǎo)孩子內(nèi)心的欲望，當(dāng)孩子被欲望所左右時(shí)，父母?jìng)冇斜匾龑?dǎo)孩子正確的看待內(nèi)心的欲望。因?yàn)橛菬o(wú)法被填滿的，就像是孩子已經(jīng)擁有很多的玩具，但是卻覺得仍然可以再買一件。適當(dāng)?shù)挠梢宰屓烁惺艿娇鞓?lè)，過(guò)分的欲望則會(huì)讓人感到痛苦。

給孩子樹立正確的金錢觀。許多孩子正是因?yàn)槿狈φ_的金錢觀，才導(dǎo)致做出了錯(cuò)誤的事情。父母應(yīng)該找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，告訴孩子金錢是從什么途徑獲取的，加深孩子對(duì)“金錢要通過(guò)正規(guī)渠道獲取”這個(gè)觀念的印象。

孩子偷拿家里的錢，不能一昧的去責(zé)備。要從它的根源，思想上去解決問(wèn)題。不能讓孩子養(yǎng)成這種壞習(xí)慣。跟孩子講清道理，如果想要買什么東西，或者想要錢干什么事，可以跟家長(zhǎng)提出來(lái)，家長(zhǎng)在力所能及的情況下那一定會(huì)滿足你的。下面具體來(lái)看看孩子偷拿家里的錢怎么教育。

孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、切不可大驚小怪、過(guò)度反應(yīng)，注意：重視是一回事，大驚小怪、過(guò)度反應(yīng)是一回事。如果因?yàn)橹匾暥^(guò)度反應(yīng)，很可能會(huì)適得其反。

2、更不可直接給孩子按上偷錢的名聲。

3、要了解情況，問(wèn)清楚為什么拿這些錢？拿的這些錢干什么用了？如果是孩子合理的需求，家長(zhǎng)沒有滿足，這個(gè)可以原諒；如果是不合理的需求，家長(zhǎng)就要嚴(yán)厲批評(píng)。

4、不管是不是合理的需求，都要明確告訴孩子：這些錢不是你的，你沒有權(quán)利決定這些錢的用處。以后如果有什么需求，可以告訴家長(zhǎng)，而不是自作主張。

十五歲的孩子正處于青春叛逆期，孩子會(huì)做出很多逆反行為，其中家長(zhǎng)最發(fā)愁的事情就是孩子偷拿家里的錢，對(duì)于這樣的情況，家長(zhǎng)也說(shuō)教過(guò)孩子，但是效果并不是很好，孩子還是依舊如此。

15歲孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、尊重孩子的人格。要想改變孩子拿家里錢的行為，出發(fā)點(diǎn)首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要當(dāng)著外人的面來(lái)處理這件事，更不要把孩子曾經(jīng)偷錢的事情掛在嘴邊，時(shí)不時(shí)“揭孩子的短”，隨意懲治會(huì)傷害孩子的自尊心，只有這樣，才利于孩子改掉自己的毛病。

2、保持冷靜，了解孩子背后的想法。有些爸媽曾說(shuō)自己看到孩子“偷錢”后，就氣得把孩子狠揍一頓，要孩子許諾不再犯，結(jié)果孩子反而跟家長(zhǎng)斗智斗勇，“偷錢”的小動(dòng)作越來(lái)越多。

說(shuō)到底，作為父母，不要輕易把孩子這種行為等同于大人的偷竊行為，以免讓孩子覺得自己不是好人，傷害孩子的自尊心，就更不愿意聽爸媽的話了。

3、引導(dǎo)孩子形成正確的金錢觀。周期性給孩子定額的零花錢，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子的金錢觀，觀察一下，孩子每個(gè)月有哪些合理的購(gòu)買需要，再考慮下個(gè)月這些東西需要多少錢，根據(jù)孩子合理的消費(fèi)需求制定零花錢的數(shù)額！

說(shuō)起偷拿家里的錢，相信很多家長(zhǎng)小時(shí)候也干過(guò)這樣的事情，但是有些孩子不僅偷拿家里的錢，還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)撒謊，這讓很多家長(zhǎng)都感到十分的生活，有些控制不住脾氣的家長(zhǎng)，就會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行打罵，殊不知這樣的做法，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理，并不利于孩子糾正壞習(xí)慣。

孩子偷拿家里的錢還撒謊怎么教育

1、給孩子樹立正確的金錢觀。錢是父母辛辛苦苦賺來(lái)的，不能不告訴父母就偷偷摸摸的拿錢，需要什么東西只要合理，父母肯定給你買。年齡合適的話，可以定期給一些。

2、理解孩子的需求。家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的角度去考慮問(wèn)題，孩子為什么要偷錢？這時(shí)候家長(zhǎng)首先要反思自己，是不是孩子想要什么東西自己沒有滿足他，其實(shí)只要是孩子合理的需求，家長(zhǎng)可以滿足。

如果孩子在家長(zhǎng)這里得到了滿足，他就不會(huì)通過(guò)這樣的方式達(dá)到自己的目的，告訴孩子想要什么可以給父母說(shuō)，只要要求合理父母都會(huì)滿足，但是一定要用正確的方法。

3、給孩子表明自己的態(tài)度。如果孩子偷錢還撒謊，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要進(jìn)行反思，并跟孩子表明自己的態(tài)度。家長(zhǎng)不要懲罰孩子，要積極的幫助孩子解決問(wèn)題。

孩子上初中了，總是偷拿家里的錢，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)的處理方式也是不盡相同，有的家長(zhǎng)會(huì)直接打罵孩子，嚴(yán)苛教育孩子，有的家長(zhǎng)則是睜一只眼閉一只眼，選擇不管不問(wèn)，不管是哪一種方式對(duì)糾正孩子的這種行為都是不正確的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變教育措施。

初中孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)需求。孩子私自拿錢的一個(gè)重要原因是不想告訴父母，他們擔(dān)心父母不同意或自己挨批評(píng)，這說(shuō)明孩子認(rèn)為自己的需求很難在父母那里得到滿足，父母要反思自己是否在生活中經(jīng)常拒絕孩子。

想要破解這個(gè)難題，一方面父母不要對(duì)孩子管教太嚴(yán)，給孩子一些自由，另一方面，當(dāng)孩子說(shuō)出自己的想法時(shí)，父母不要打擊責(zé)罵孩子，要對(duì)孩子勇于表達(dá)真實(shí)想法的做法表示肯定，鼓勵(lì)孩子不管遇到任何事情，都可以通過(guò)語(yǔ)言交流達(dá)到溝通的目的。

2、耐心和孩子溝通交流。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偷錢的行為，就要耐心的和孩子交流，發(fā)現(xiàn)孩子的需求，要知道他為什么有偷錢的心理。比如說(shuō)孩子想吃什么好吃的，買什么玩具，父母力所能及的正常范圍之內(nèi)的，就滿足他的要求。不要對(duì)孩子管控的太嚴(yán)格。

3、幫助孩子樹立正確的認(rèn)知。父母發(fā)現(xiàn)孩子存在偷拿和撒謊行為，需要立即對(duì)孩子樹立正確認(rèn)知。通過(guò)為孩子建立正確的認(rèn)知，幫助孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，如果發(fā)展下去會(huì)有什么樣的可怕后果。

隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，會(huì)慢慢覺得金錢的重要性，有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子的金錢教育匱乏，最后導(dǎo)致結(jié)果，就是孩子會(huì)偷家里錢，一旦孩子出現(xiàn)這樣的行為，家長(zhǎng)就要注意自己教育方式。

10歲孩子偷拿家里的錢怎么教育

1、分析原因。孩子偷東西的原因可能有很多，父母如果不能看到關(guān)鍵的矛盾點(diǎn)，急于消滅偷竊行為，結(jié)果很可能把孩子逼向更危險(xiǎn)的方向。作為父母，不能先入為主地去判斷這個(gè)事情，更不能給孩子貼上“小偷”的標(biāo)簽，用有色眼鏡來(lái)看待孩子，要給孩子改正的機(jī)會(huì)。

2、尊重孩子的想法，并進(jìn)行引導(dǎo)改善。家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該坐下來(lái)，好好地聊一聊，并教育孩子，讓其知道偷拿錢是不應(yīng)該的，教育要嚴(yán)格但是不能羞辱。我們應(yīng)該告訴孩子哪些行為是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。即使批評(píng)教育，也應(yīng)采取溫和的方法，尊重孩子的感受，要想辦法讓孩子把家長(zhǎng)的話聽到心里。

3、適當(dāng)給予零花錢。家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)當(dāng)給孩子一些零花錢，培養(yǎng)孩子正確的金錢觀念，讓其學(xué)會(huì)合理計(jì)劃使用金錢。當(dāng)孩子有自主選擇權(quán)時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生一定的自我約束力。

4、教育孩子做好理財(cái)規(guī)劃。家長(zhǎng)平時(shí)可多教育孩子錢是怎么賺來(lái)的，讓孩子知道賺錢不易，花錢也要節(jié)省。每個(gè)月可以給孩子一定的零花錢，讓孩子放到儲(chǔ)蓄罐或者自己保管起來(lái)，自己規(guī)劃一下這些錢的使用，這樣長(zhǎng)期下去孩子就會(huì)養(yǎng)成好的理財(cái)習(xí)慣，對(duì)以后的成長(zhǎng)幫助極大。