10歲男孩厭學(xué)怎么辦

學(xué)習(xí)的好壞，幾乎決定了孩子的人生走向，因此，所有的家長(zhǎng)無(wú)不重視孩子的學(xué)習(xí)。但是，有些孩子學(xué)著學(xué)著，特別是男孩，慢慢的出現(xiàn)了厭學(xué)、逃學(xué)、甚至想輟學(xué)的問(wèn)題，那10歲男孩會(huì)厭學(xué)怎么辦？

10歲男孩會(huì)厭學(xué)怎么辦

1、讓男孩學(xué)好調(diào)整情緒

父母常常暗示著男孩是較好的。她能做得和她人一樣好，但她做不到。隨后讓男孩設(shè)置一個(gè)短期內(nèi)總體目標(biāo)，設(shè)置進(jìn)行這一方向的時(shí)間，讓男孩自身去實(shí)行。當(dāng)這些總體目標(biāo)進(jìn)行后，給與男孩適度的激勵(lì)和獎(jiǎng)賞。

2、充足文化活動(dòng)，為男孩造就優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

盡管中小學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)比初中少許多，但依然歸屬于家中-院校的2.1日常生活，十分平淡無(wú)味，限定了男孩的視線和活動(dòng)內(nèi)容室內(nèi)空間。因此父母要依據(jù)男孩驚訝、好玩兒、學(xué)會(huì)思考的特性，領(lǐng)著男孩參與一些多種多樣的活動(dòng)內(nèi)容，例如打籃球、游泳、繪畫(huà)等。讓男孩在別的學(xué)習(xí)中得到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

一般情況下，孩子討厭學(xué)習(xí)，主要是家長(zhǎng)要求過(guò)于嚴(yán)厲或者對(duì)分?jǐn)?shù)要求過(guò)高，孩子無(wú)法達(dá)到父母的要求，自己也很失望，這樣就會(huì)討厭學(xué)習(xí)，那10歲男孩厭學(xué)怎么辦？

10歲男孩厭學(xué)怎么辦

1、先讓自己坐下來(lái)，心平氣和的跟自己說(shuō)，孩子只是產(chǎn)生了有些讓她感到糟糕的感覺(jué)而已，并不是要放棄學(xué)習(xí)。把自己平復(fù)好了，再去找孩子說(shuō)話。

2、真誠(chéng)詢問(wèn)孩子的感受，然后去接納她的感受。這一點(diǎn)很重要，直接決定了你和孩子的談話是否真正進(jìn)入第三步。千萬(wàn)不可以說(shuō)的話是：“那有什么好難受的，咱們?cè)倥h！”這樣的話，就是不接納感受的經(jīng)典例舉。一旦孩子感到她的感受不被接納，就會(huì)在心里說(shuō)，你不懂我。要知道，有了糟糕感受的孩子是沒(méi)有那么大的精神頭向你做出解釋的。

3、把問(wèn)題縮小化。有些孩子說(shuō)我討厭數(shù)學(xué)，我們就要問(wèn)她討厭數(shù)學(xué)的什么。她可能說(shuō)討厭做題，我們就問(wèn)，討厭做哪一類的題。她可能說(shuō)討厭做大題。我們?cè)賳?wèn)，哪類大題……我們?cè)接心托纳钊氲膯?wèn)，孩子越會(huì)清晰看到自己到底感到有困難的是什么了。于是，她會(huì)跟自己，我不是整個(gè)數(shù)學(xué)都不行，只是其中某一部分需要提高。這樣，原來(lái)她以為是西瓜那么大的問(wèn)題，結(jié)果不過(guò)就是小芝麻而已，糟糕的感覺(jué)就會(huì)降低級(jí)別了。

4、把問(wèn)題抽離化。孩子遇到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題或者學(xué)校生活中的問(wèn)題，往往容易把自己和問(wèn)題混在一起。比如，有的孩子一友難求，便會(huì)懷疑自己不善于交流、不被人喜歡，會(huì)擔(dān)心自己形單影只被人指點(diǎn)，會(huì)擔(dān)心主動(dòng)搭訕會(huì)被人貶低，結(jié)果，本來(lái)只是友誼的小船還沒(méi)完工的問(wèn)題，卻變成了無(wú)邊無(wú)際的自我貶低，導(dǎo)致自己在學(xué)校里總有不舒服的感覺(jué)。當(dāng)我們把問(wèn)題抽離出來(lái)以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題很小，自己很好。

10歲男孩子厭學(xué)叛逆，不想上學(xué)，早上上學(xué)時(shí)總是拖延，生個(gè)病，病不好就不去上學(xué)，晚上回家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有家長(zhǎng)的催促一定是不會(huì)寫(xiě)作業(yè)的，那么，對(duì)于這樣厭學(xué)叛逆的孩子家長(zhǎng)該怎么教育呢？

10歲男孩子厭學(xué)叛逆怎么辦

多觀察，以現(xiàn)代教育模式給他們疏導(dǎo)。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在已經(jīng)懂了，打罵是教育不好這些兒童的。要觀察他們叛逆的表現(xiàn)，從而細(xì)心的給他們指導(dǎo)，告訴他們輕重，否則會(huì)對(duì)以后的人生會(huì)有很大的影響。

家長(zhǎng)了解他們的情況后，可以通過(guò)老是的教育方法，來(lái)幫助他們。讓老師用正確的教育方式方法給他們做思想工作。

越是吼他們，他們就會(huì)更加叛逆。家長(zhǎng)要把態(tài)度端正，認(rèn)真的和他們進(jìn)交談，了解他們正在的想法，從根本上解決。

10歲男孩子厭學(xué)叛逆，有的孩子厭學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)強(qiáng)度太大，因?yàn)榧议L(zhǎng)普遍關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī) ，而且三四年級(jí)又是小學(xué)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了避免孩子的成績(jī)下滑，有些家長(zhǎng)就給孩子報(bào)了各種課外輔導(dǎo)班，這樣做就會(huì)導(dǎo)致孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。

10歲的男孩子，還正處于小學(xué)的學(xué)習(xí)階段，這個(gè)時(shí)期的孩子雖然已經(jīng)獲得了一定的成長(zhǎng)，但是相比于大人而言，心理還不太成熟，難免會(huì)做出一些叛逆的行為。那么10歲的男孩子叛逆怎么辦？

10歲的男孩子叛逆怎么辦

1、學(xué)會(huì)理解

面對(duì)叛逆的孩子要學(xué)會(huì)理解，因?yàn)?0歲的孩子自己是特別希望能夠獨(dú)立，但是實(shí)際上可能很多方面還比較的幼稚，所以要理解孩子的這種發(fā)育階段。

2、學(xué)會(huì)尊重

對(duì)于叛逆的孩子也要學(xué)會(huì)尊重他，不能說(shuō)家長(zhǎng)抱著我是家長(zhǎng)什么都得聽(tīng)我的這種態(tài)度，這樣完全剝奪孩子自由空間，一定要尊重孩子的想法，鼓勵(lì)孩子去走自己的路。

孩子不聽(tīng)話出現(xiàn)叛逆，家長(zhǎng)要正確的引導(dǎo)。平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候要多聊聊，聽(tīng)聽(tīng)他們心中的想法，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)，要多鼓勵(lì)，激發(fā)孩子的興趣和潛能。

10歲男孩不聽(tīng)話叛逆怎么辦

1、理解孩子。孩子如果處于叛逆期的話，那么家長(zhǎng)要學(xué)著去聽(tīng)聽(tīng)他的想法要學(xué)會(huì)去理解孩子這個(gè)年齡段的孩子是逐漸走向成熟的一個(gè)自我意識(shí)覺(jué)醒期。他希望家長(zhǎng)理解自己同時(shí)又害怕家長(zhǎng)否定自己， 所以家長(zhǎng)要心平氣和的去和孩子以朋友的方式，相處良好的家庭氛圍有助于孩子平穩(wěn)的度過(guò)叛逆期。

2、多鼓勵(lì)。對(duì)于青春期叛逆的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)做好親子關(guān)系，與孩子平等溝通，多鼓勵(lì)，少責(zé)罵。盡量多讓孩子講話，你做傾聽(tīng)者，家長(zhǎng)不要獨(dú)斷專行，按照大人的意愿安排孩子的一切，任何時(shí)候，都要尊重孩子的獨(dú)立人格，與他們平等對(duì)話。

3、多了解孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們充足的耐心，多傾聽(tīng)孩子的心底話。切忌在孩子面前嘮嘮叨叨，說(shuō)教式的溝通，這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。叛逆的背后是孩子特定階段的發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)體不同的內(nèi)心需求，希望叛逆期孩子的家長(zhǎng)都做一個(gè)有心的家長(zhǎng)，多去觀察孩子的特點(diǎn)、了解孩子的需求。

4、建立輕松家庭氛圍。輕松的家庭氛圍，有利于緩解孩子在學(xué)習(xí)、交際等方面的壓力，能夠減輕心理負(fù)擔(dān)。作為父母面對(duì)叛逆期的孩子一定要找到孩子真正的需求點(diǎn)，只要能夠平等的和孩子溝通，相信孩子會(huì)和父母好好溝通，會(huì)因?yàn)樾枨蟮臐M足而努力學(xué)習(xí)。

10歲男孩喜歡偷東西，家長(zhǎng)教育孩子時(shí)，需要放低身段，好好跟孩子講一講偷的后果和嚴(yán)重性，目前孩子還小，需要我們家長(zhǎng)多去引導(dǎo)孩子的行為，幫助孩子樹(shù)立健康的價(jià)值觀，同時(shí)要多注意孩子身邊的人，不要讓孩子接觸了不好的朋友。

10歲男孩喜歡偷東西怎么辦

1、陪伴多關(guān)心孩子。有的孩子因?yàn)楦改腹ぷ髡娴暮苊?，沒(méi)有時(shí)間陪伴和關(guān)注孩子，孩子渴望得到父母的關(guān)注，卻不知道什么是正確的方式，所以利用偷東西犯錯(cuò)誤以引起注意。這就需要家長(zhǎng)多花一些時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子，及時(shí)糾正孩子的錯(cuò)誤，告訴孩子這是不對(duì)的，想要的東西可以和家長(zhǎng)溝通，會(huì)更有效果。

2、正確教育。有的孩子被其他行為不好的人帶去偷，覺(jué)得好玩或者覺(jué)得很刺激，家長(zhǎng)需要認(rèn)真對(duì)待這種行為，但不是罵孩子，需要的是讓孩子認(rèn)清自己的錯(cuò)誤這種行為，及時(shí)改正，讓孩子明白偷東西會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。

3、給孩子一些經(jīng)濟(jì)自由。如果家長(zhǎng)擔(dān)心孩子亂花錢(qián)的發(fā)展，可以培養(yǎng)孩子的消費(fèi)意識(shí)，比如教孩子記錄每天的收支項(xiàng)目，幫助家長(zhǎng)做自己力所能及的事，會(huì)有經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)。這樣，孩子既能培養(yǎng)正確消費(fèi)的能力，又能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，明白父母的辛勤工作，學(xué)會(huì)節(jié)約。

4、讓孩子學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。要讓孩子面對(duì)后果，通常可以采用的方法是要求孩子賠償，歸還別人的物品，如果以上兩項(xiàng)難以執(zhí)行的話，也需要在日常生活中取消孩子一些權(quán)益來(lái)懲戒孩子，比如，取消看電視玩手機(jī)的時(shí)間。

10歲男孩在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，可能是孩子的性格太軟弱了，我們要及時(shí)培養(yǎng)孩子開(kāi)朗的性格，平時(shí)多陪伴孩子，不管是學(xué)習(xí)還是生活，都要多去指導(dǎo)孩子，沒(méi)事的時(shí)候也應(yīng)該帶著孩子出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，開(kāi)闊孩子的視野，孩子的性格也會(huì)變得積極樂(lè)觀，不會(huì)那么容易被別人欺負(fù)的。

10歲男孩在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1、首先要安撫孩子的情緒，抱一抱孩子。詢問(wèn)孩子在校園的時(shí)候，只是遭到了語(yǔ)言上的攻擊，還是說(shuō)已經(jīng)發(fā)生了肢體沖突。檢查孩子的身上是否有傷口淤青以及被打的傷痕，如果有盡快前往就醫(yī)。要把孩子的身體安全放在首位，同時(shí)安撫孩子，好好跟孩子聊聊。

不僅是身體的健康，精神上的健康更加要得到重視。要跟孩子表現(xiàn)出父母是他堅(jiān)實(shí)的后盾，在校園里遇到危險(xiǎn)，回家就要講，不要悶在心里，父母一定會(huì)為孩子討回公道。

2、家長(zhǎng)要成為孩子堅(jiān)定的后盾。無(wú)論孩子遇到什么情況，特別是當(dāng)他被欺負(fù)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要當(dāng)他的避風(fēng)港，讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負(fù)了，家長(zhǎng)出面制止也是必不可少的。必要的時(shí)候，父母要出面警告對(duì)方的孩子，甚至跟家長(zhǎng)交涉，禁止孩子被繼續(xù)欺負(fù)。

3、做好預(yù)防。要對(duì)校園欺負(fù)勇敢的說(shuō)“不”，當(dāng)遭遇校園欺負(fù)的時(shí)候，要拿起正確的武器來(lái)保護(hù)自己，要與父母、老師協(xié)商，要保護(hù)自己不受侵害。如果自己始終不懂得反抗，不敢告訴老師，不敢告訴父母，那么這樣的情況只會(huì)一直下去，不要覺(jué)得對(duì)方看自己可憐，就會(huì)憐憫自己，這只是罪惡的滋生。