孩子倔強(qiáng)如何教育

有的孩子性格比較倔強(qiáng)，家長(zhǎng)讓干什么偏偏不干什么，家長(zhǎng)說(shuō)兩句，甚至還會(huì)頂撞。有些家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的孩子，很難控制住脾氣，就會(huì)對(duì)孩子打罵，這樣的做法很大可能會(huì)引起孩子的逆反心理，更加不利于管教孩子，那么性格倔強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么管教？

倔強(qiáng)的孩子如何教育管理

1、避免情緒失控。當(dāng)孩子表現(xiàn)出倔強(qiáng)和叛逆的行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)避免使用權(quán)威的口頭語(yǔ)言或方法來(lái)教育孩子，并應(yīng)想出一些“方法”。需要先深呼吸，不能讓自己的情緒影響到孩子，然后應(yīng)該產(chǎn)生跟孩子講道理，讓他懂得怎么去尊重他人，需要懂得控制自己的情緒。

2、離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果父母干預(yù)小孩子的事情比較多，這樣也會(huì)讓孩子脾氣變的大，會(huì)越倔強(qiáng)。當(dāng)一個(gè)孩子發(fā)脾氣時(shí)，有時(shí)是試探性的。父母越關(guān)心他的行為，他就越可能過(guò)分和吵鬧。所以，在不影響別人的情況下，盡量讓他哭個(gè)夠，等他冷靜下來(lái)再處理。

3、擺正心態(tài)。小孩倔強(qiáng)不服管教，父母要先學(xué)會(huì)保持心情平和，切記大聲罵小孩，一般倔強(qiáng)的小孩會(huì)吃軟不服硬，倘若父母強(qiáng)勢(shì)的要求小孩低頭認(rèn)錯(cuò)，可能結(jié)果會(huì)適得其反，小孩可能會(huì)以同樣的硬態(tài)度和父母唱反調(diào)，最后也解決不了問(wèn)題。

4、多傾聽(tīng)孩子的心聲。倔強(qiáng)的小孩好強(qiáng)心比較重要，其實(shí)不是小孩不懂事，他們只是比較有自己的想法，想得到父母的認(rèn)可。這時(shí)父母應(yīng)該選擇傾聽(tīng)小孩的內(nèi)心想法，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的內(nèi)心感受，好多時(shí)候孩子也是父母的老師，父母需要站在孩子的角度想想問(wèn)題，不能堅(jiān)決認(rèn)為自己的想法就是對(duì)的，是為了孩子好。

孩子性格倔強(qiáng)，讓很多家長(zhǎng)感到頭疼，這些孩子大多數(shù)缺乏耐心，容易急躁。家長(zhǎng)在平時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造和諧、民主、溫暖、安全的家庭氛圍，有利于改善孩子的性格。

孩子倔強(qiáng)如何教育

1、與孩子建立起良好的溝通方式。父母可以耐心地傾聽(tīng)孩子的想法，并且可以以孩子可以接納的方式進(jìn)行溝通時(shí)，孩子身上的倔脾氣就會(huì)有所收斂。當(dāng)父母鼓勵(lì)孩子進(jìn)行表達(dá)時(shí)，孩子才能擁有更多的思考問(wèn)題的思路。孩子聽(tīng)得進(jìn)去父母的引導(dǎo)，自然就不會(huì)再過(guò)分固執(zhí)了。

2、引導(dǎo)孩子從多角度考慮問(wèn)題。父母有意識(shí)地引導(dǎo)孩子去從更多的問(wèn)題角度去思考問(wèn)題時(shí)，孩子更加能夠?qū)ψ约菏欠胥@牛角尖來(lái)進(jìn)行區(qū)分。多角度的問(wèn)題思考讓孩子明白執(zhí)拗于一個(gè)方向很有可能走進(jìn)死胡同。多角度思考讓孩子更加靈活懂得變通。

3、培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維。當(dāng)孩子向父母提問(wèn)題的時(shí)候，父母盡量進(jìn)行發(fā)散思維的回答，讓孩子明白有些問(wèn)題的處理答案并非是單一的，不同的處理方式可以帶來(lái)不同的結(jié)果。思維的發(fā)散性讓孩子更加容易保持開(kāi)放的心態(tài)。

孩子倔強(qiáng)性格形成的原因

面對(duì)倔強(qiáng)的孩子，您要有耐心，更有耐心：這樣的孩子，固執(zhí)是他的特質(zhì)，但隨著年齡的成長(zhǎng)，同時(shí)教育得當(dāng)，他也會(huì)變得越來(lái)越通達(dá)，您急不得。嘗試做他的朋友，更多的了解他的內(nèi)心想法：固執(zhí)的孩子往往也很有想法，不輕易改變自己的主意。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)他的興趣愛(ài)好，主動(dòng)和他交朋友，成了朋友他自然會(huì)把自己的想法告訴你。下面具體來(lái)看看倔強(qiáng)的孩子如何教育。

倔強(qiáng)的孩子如何教育

1、應(yīng)該多一些溝通和交流，對(duì)孩子的性格問(wèn)題適度包容，同時(shí)鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法，學(xué)會(huì)從他人的角度理解問(wèn)題，甚至學(xué)會(huì)與別人共享。

2、對(duì)孩子過(guò)分的堅(jiān)持或倔強(qiáng)的念頭，也應(yīng)該使用溝通技巧讓孩子認(rèn)識(shí)到這些固執(zhí)及倔強(qiáng)并不是正確的行為，讓孩子深刻的意識(shí)到這些行為是鉆牛角尖的，是錯(cuò)誤的。只有這樣孩子才能夠從新的角度理解自己的行為是不對(duì)的，主動(dòng)的配合調(diào)整，改善倔強(qiáng)。

3、當(dāng)孩子有錯(cuò)誤的固執(zhí)和倔強(qiáng)的問(wèn)題時(shí)，父母也應(yīng)該明確自己的底線，同時(shí)態(tài)度要堅(jiān)決。因?yàn)橛行┖⒆涌赡芄虉?zhí)的想要多玩一段時(shí)間，多看一會(huì)兒電視，而且有些孩子撒潑打滾，就想父母給他買(mǎi)玩具等。這時(shí)父母一定要堅(jiān)持自己的原則和底線，不能夠遷就孩子，而且只有堅(jiān)持這些原則和底線，才不能讓孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的言行，甚至變的越來(lái)越固執(zhí)，越來(lái)越自私。

倔強(qiáng)的孩子怎么辦

游戲已經(jīng)成為人們現(xiàn)在生活的重要娛樂(lè)方式，孩子在接觸游戲后，很容易出現(xiàn)沉迷其中的現(xiàn)象，有些孩子甚至為游戲充值大量金錢(qián)，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)制止孩子的行為，告知孩子金錢(qián)來(lái)之不易，引導(dǎo)孩子正確游戲。

孩子玩游戲充值如何教育

愛(ài)玩是孩子的天分，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子喜歡充錢(qián)玩游戲，超過(guò)了自己所承受的規(guī)模，造成了丟失，應(yīng)當(dāng)引起注重跟孩子進(jìn)行說(shuō)話，讓孩子了解這其間的兇猛關(guān)系，并且操控孩子的零花錢(qián)。

讓孩子明白金錢(qián)的來(lái)源。很多孩子認(rèn)為金錢(qián)是無(wú)限的，可以隨意揮霍。父母應(yīng)該告訴孩子，金錢(qián)是通過(guò)辛勤工作、努力學(xué)習(xí)、節(jié)省開(kāi)支等方式獲得的。我們應(yīng)該讓孩子知道，每一分錢(qián)都是父母或自己辛勤努力的結(jié)果，不應(yīng)該隨意浪費(fèi)。

教導(dǎo)孩子如何合理支配金錢(qián)。在日常生活中，父母可以給孩子一些零花錢(qián)，讓他們學(xué)會(huì)如何自主管理。同時(shí)，我們要引導(dǎo)孩子制定預(yù)算，讓他們明白哪些東西是必要的，哪些東西是不必要的。這樣，孩子就能逐漸培養(yǎng)出理財(cái)?shù)哪芰?，學(xué)會(huì)合理支配金錢(qián)。

培養(yǎng)更多愛(ài)好。培養(yǎng)更多的愛(ài)好，讓孩子喜歡戶外活動(dòng)，結(jié)交更多朋友。爸媽有自己的愛(ài)好愛(ài)好也很好的影響了孩子的愛(ài)好發(fā)展，能夠帶孩子一同參與，將他的注意力和視線從手機(jī)游戲上轉(zhuǎn)移。

隨著孩子沉迷手機(jī)的情況越來(lái)越常見(jiàn)，很多家長(zhǎng)開(kāi)始控制孩子對(duì)手機(jī)的使用情況，一些孩子出現(xiàn)半夜偷偷玩手機(jī)的現(xiàn)象，這是非常不好的，不但不利于孩子健康，也不利于孩子的學(xué)習(xí)，因此，家長(zhǎng)要及時(shí)教導(dǎo)孩子的正確行為，幫助孩子認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)的危害。

孩子半夜看手機(jī)被發(fā)現(xiàn)該如何教育

建立規(guī)律的作息時(shí)間，孩子的身體需要規(guī)律的生活作息，建立規(guī)律的作息時(shí)間可以幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。家長(zhǎng)可以制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表，包括早上起床、上學(xué)時(shí)間、午餐時(shí)間、下午休息時(shí)間、晚餐時(shí)間、晚上睡覺(jué)時(shí)間等。

控制時(shí)間，避免游戲誘惑?，F(xiàn)在大學(xué)多學(xué)校的課外家庭作業(yè)，都是通過(guò)手機(jī)APP完成，作為家長(zhǎng)一定不要在手機(jī)上安裝游戲軟件，盡量多安裝一些學(xué)習(xí)工具或是與學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件。同時(shí)控制孩子使用的時(shí)間，每次使用不要超過(guò)1個(gè)小時(shí)。

幫助孩子培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好。家長(zhǎng)要幫助孩子開(kāi)發(fā)培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好。樂(lè)器，舞蹈，球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，武術(shù)等孩子能從未接受過(guò)的家長(zhǎng)要多幫助孩子去接觸，有興趣的加以培養(yǎng)。興趣多了，自然關(guān)注點(diǎn)就不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)和小說(shuō)上了。

父母進(jìn)行有效的陪伴。很多家長(zhǎng)下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上尋求“存在感”。所以，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校的趣事或問(wèn)題，讓孩子知道自己被關(guān)心和愛(ài)護(hù)，才不會(huì)只是在手機(jī)中尋求存在感。

孩子進(jìn)入叛逆期，生理和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化，一些孩子甚至?xí)霈F(xiàn)毆打父母的現(xiàn)象，家長(zhǎng)十分苦惱，不知該如何教育引導(dǎo)孩子，其實(shí)叛逆期的孩子更需要被理解和獨(dú)立空間，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要過(guò)多干涉孩子，要多多尊重孩子。

叛逆的孩子如何教育引導(dǎo)

溝通交流：屬于叛逆期的孩子，可能會(huì)出現(xiàn)與父母對(duì)抗的情況，此時(shí)家長(zhǎng)需要與孩子進(jìn)行溝通和交流，并且注意語(yǔ)氣平和，了解孩子自身的需求，多聽(tīng)孩子的意見(jiàn)。

正確引導(dǎo)：明確孩子的需求以及意見(jiàn)后，如果覺(jué)得孩子意見(jiàn)比較合理，可以幫助孩子實(shí)現(xiàn)想法。如果孩子意見(jiàn)或者需求不合理，需要與孩子講道理，讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

創(chuàng)造和諧的氛圍：盡量減少命令式的詞語(yǔ)，創(chuàng)造輕松和諧的家庭氛圍，能夠使孩子保持愉快的心情，更容易接受家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和指導(dǎo)。如果孩子情緒發(fā)生劇烈波動(dòng)，要適當(dāng)提供讓孩子獨(dú)立思考的空間，能夠逐漸培養(yǎng)進(jìn)行換位思考，減輕孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中受到的心理負(fù)面壓力。

不要對(duì)孩子說(shuō)威脅的話：很多家長(zhǎng)都愛(ài)用一些話來(lái)威脅孩子，比如說(shuō)：再這樣下去就揍你、你不聽(tīng)話就不給你買(mǎi)玩具等等。其實(shí)這些話說(shuō)出口之后，會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)和壓力。而且還會(huì)讓孩子覺(jué)得父母并不信任他，從而變得缺乏安全感，甚至出現(xiàn)自卑的心理。

叛逆是孩子必須經(jīng)歷的一個(gè)成長(zhǎng)階段，家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備，把這看作是孩子逐漸成熟的過(guò)程。對(duì)孩子溫柔。你可以擁抱孩子，用真誠(chéng)和注重細(xì)節(jié)引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。

孩子到了叛逆期如何教育溝通

首先，得看看大家眼中什么是逆反，都發(fā)生在什么時(shí)間？其實(shí)總結(jié)一下身邊人的狀況，逆反主要發(fā)生在青春期前后，有的家庭矛盾激烈，也有的不那么明顯。男孩子經(jīng)常比女孩子表現(xiàn)的突出，一般父母越強(qiáng)勢(shì)，孩子的反彈越劇烈。

其實(shí)耐下心來(lái)分析一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)逆反期根本就是偽命題。嬰兒階段孩子不逆反吧，因?yàn)槟憔褪撬囊磺?，吃喝拉撒寶寶都靠你，你也?lè)得屁顛兒屁顛兒的服務(wù)。幼兒階段，孩子有了一些獨(dú)立意識(shí)，于是開(kāi)始有了矛盾，孩子不想上幼兒園，非要吃糖，買(mǎi)玩具，但是這時(shí)候父母有主導(dǎo)權(quán)，或威逼或利誘，基本可以把孩子控制于掌股之間。

（個(gè)別遇到孩子哭鬧就妥協(xié)的家長(zhǎng)不在討論之列，這個(gè)階段就失去對(duì)孩子的影響力，必然把孩子慣成了熊孩子，惹事、捅婁子是早晚的事。）那等孩子工作、結(jié)婚了，怎么也沒(méi)逆反一說(shuō)了呢？因?yàn)槟菚r(shí)候人家獨(dú)立了，完全可以不看家長(zhǎng)臉色，說(shuō)急了，轉(zhuǎn)身就出門(mén)，不和你較勁。

看出來(lái)了吧，只有青春期前后矛盾最沒(méi)有出口。孩子離不開(kāi)你，又不喜歡你管著，你壓得越緊，他反彈得越厲害。這就是逆反的癥結(jié)所在。