如何幫助孩子度過執(zhí)拗敏感期
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家長要設(shè)身處地的理解孩子,充滿耐心地幫助孩子度過執(zhí)拗敏感期。只要處理得當,方法正確,幾個月之后就會度過執(zhí)拗敏感期,這幾個月的時間讓孩子心理發(fā)育更成熟,也讓父母在育兒的道路上更進一步。下面具體來看看如何幫助孩子度過執(zhí)拗敏感期。
如何幫助孩子度過執(zhí)拗敏感期
1、尊重和理解
雖然孩子在這期間的表現(xiàn)確實很折磨大人,但是,我們還是要忍忍忍,尊重孩子的想法,并盡力配合孩子,有的人害怕這么做會不會讓孩子變得任性,但實際上,任性的前提是大人一貫的溺愛,而敏感期是階段性的,只是關(guān)于秩序的一些事情,和任性還是有本質(zhì)的區(qū)別的。
所謂尊重就是首先接納孩子的看似無厘頭的想法,比如孩子說這個食物不完整了,家長不要覺得不完整又不是不能吃,有什么好較勁的,而是先要說出孩子的情緒:食物碎掉了,你不開心對不對?,讓孩子知道自己并不是做錯了什么事情。
2、開動腦筋學會變通
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當孩子處于叛逆期的時候,家長一定要引起重視,處在叛逆期的孩子可能會出現(xiàn)各種各樣的問題,父母在日常生活當中,要多去關(guān)注孩子的情緒變化,注意引導孩子,幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期,促進孩子的健康成長。
家長如何幫助孩子度過叛逆期
1、要多觀察孩子的情緒。當孩子高興或者低落的時候,對此要及時做出反應(yīng),有支持鼓勵也要有恰當?shù)囊?guī)矩,不能總是對孩子發(fā)脾氣,打罵孩子。
2、要謹慎評價孩子。這個時期的孩子,雖然問題很多,但也很愛面子,開始注意別人對自己的評價,特別是父母的評價。
如果出現(xiàn)一些小毛病,闖一些小禍,父母就開始指責抱怨,甚至給孩子貼各種各樣的標簽,如:淘氣包、調(diào)皮鬼、闖禍精……孩子的表現(xiàn)也會隨著這些負面標簽變得越來越差。
所以這個時期,父母要懂得給孩子留面子,即使做錯了事情,批評也應(yīng)該對事不對人。
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青春期是人生中關(guān)鍵的階段,正確的引導孩子受益一生,反之也許命運將完全不同。下面帶大家詳細了解下如何幫助孩子度過青春叛逆期?
如何幫助孩子度過青春叛逆期
1、對孩子多一點寬容
在孩子情緒失常時,不要為了所謂家長權(quán)威去打罵孩子,給予孩子私人的空間去處理自己的情緒,等孩子冷靜后再平靜地指出他的問題所在,并對他進行教導。
2、給予孩子足夠的自主權(quán)
當孩子到了青春期,孩子渴望獨立自主的意識越來越強烈,作為家長,我們只要把握好孩子的大方向,其余就讓孩子自由發(fā)展,給孩子足夠的自主權(quán)。這樣不僅培養(yǎng)了孩子獨立自主處理事情的能力,而且家長省心,又能減少許多和孩子之間的摩擦和誤解,長期以往,這對孩子青春期的成長和教育特別有幫助。
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孩子執(zhí)拗敏感說明已經(jīng)有了獨立的意識,家長不要和孩子對著干,要學會尊重和引導孩子,使孩子往好的方向發(fā)展,那么,孩子執(zhí)拗敏感期該怎么引導?
孩子執(zhí)拗敏感期該怎么引導
1、尊重和理解
雖然孩子在這期間的表現(xiàn)確實很折磨大人,但是,我們還是要忍忍忍,尊重孩子的想法,并盡力配合孩子,所謂尊重就是首先接納孩子的看似無厘頭的想法。
比如孩子說這個食物不完整了,家長不要覺得不完整又不是不能吃,有什么好較勁的,而是先要說出孩子的情緒:食物碎掉了,你不開心對不對?,讓孩子知道自己并不是做錯了什么事情。
2、包容孩子
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孩子基本都會有分離焦慮期,這主要表現(xiàn)在孩子剛上幼兒園的時候,因為孩子突然要離開熟悉的家去陌生的地方,這個時候就會激發(fā)他們的分離焦慮期。那么,如何幫助孩子度過分離焦慮期呢?
如何幫助孩子度過分離焦慮期?
1、創(chuàng)造和諧家庭環(huán)境
孩子出現(xiàn)分離焦慮很大一部分原因就在于沒有安全感,突然面對完全陌生的環(huán)境會讓他痛苦,因此家長構(gòu)建一個和諧的家庭很關(guān)鍵,這會給孩子很大的安全感。
如果一個孩子能感到父母相愛、家庭穩(wěn)固、家長對自己的關(guān)心,那么他就會變得樂觀自信,分離時即使會有些難過,也會很快適應(yīng)。
2、幫助孩子提前了解幼兒園生活
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執(zhí)拗期也就是我們常說的叛逆期,幾乎每個孩子都會經(jīng)歷這個階段,大多數(shù)家長會利用"棍棒教育"的方式去讓孩子停止反叛,這其實對于孩子的成長并不利。
執(zhí)拗期的孩子如何引導
一、作為家長,有責任陪伴孩子,并且搞清楚孩子行為背后的原因,細心教導
在孩子發(fā)脾氣時,要弄清楚孩子這么做的原因,弄清楚孩子為什么突然煩躁突然不聽話。不論怎樣,家長一定不能和孩子爭吵,或者直接為了讓孩子安靜下來就打罵孩子,這樣會讓孩子感到害怕,這是對雙方都不負責的處理方式。
家長弄清楚原因后,耐心的跟孩子講,孩子應(yīng)該管理自己情緒,然后跟孩子說下次一定不能這樣了,你下次在這樣我們大人都會傷心的。孩子是會用心去感受的,時常跟孩子有精神方面的交流,家長和孩子才會像朋友一樣的交流、溝通。
二、冷靜,理解孩子的情緒和行為
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孩子在學校受到委屈,家長首先要安撫好孩子的情緒,然后再去詢問孩子是因為什么導致了這個問題,不要只會給孩子大講特講大道理,要學會傾聽孩子的表達,幫助孩子疏通好情緒之后,孩子就會好一大半了,然后給孩子傳授解決問題的經(jīng)驗。
孩子在學校受到委屈家長該如何幫助他
1、首要的是讓孩子把委屈說出來。許多孩子在學校受了委屈,由于年齡小,不會表達或者不敢表達,傾向于不說,或者是想說又不知道怎么說,這就可能造成孩子長期的心理壓力。
這時候,家長如果不細心,忽略孩子的情緒,那么這種委屈很可能會造成孩子的心理創(chuàng)傷,對孩子以后健康人格造成影響。所以,家長需要傾聽孩子的委屈,引導孩子表達出來。
2、家長不要用講道理壓抑孩子的情緒。家長在與孩子溝通的過程中,很容易犯“講道理”的錯誤,其實那些道理對孩子的表達有壓制作用,孩子會覺得自己本來應(yīng)該那樣做,而不應(yīng)該這樣做,于是更加覺得自己錯了。
其實如果換位思考,成人遇到這樣的事也難免處理不好,也可能犯不應(yīng)該犯的錯誤。孩子還小,即使做得不好,做的不應(yīng)該,也是情理之中的。家長不要把成人的要求用于孩子,更要少講“你本來應(yīng)該那樣做”或者“你以后應(yīng)該那樣做”來要求孩子。