孩子頂嘴家長正確處理方式

孩子頂嘴意味著孩子已經(jīng)漸漸長大了，開始有了自己獨(dú)立的主見和想法，這個(gè)時(shí)候家長千萬不要去強(qiáng)硬對(duì)待孩子，否則孩子的情況只會(huì)越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

孩子頂嘴家長正確處理方式

1、家長做到遇事冷靜，賞罰分明。孩子犯了錯(cuò)，做家長的首先要冷靜，而且無論孩子犯了多大的錯(cuò)，家長不能急躁，先要問清事情的來龍去脈，再?zèng)Q定處治方法，還要做到不搞連帶處罰，不翻舊賬。對(duì)孩子的賞罰前，要講明道理，讓孩子徹底信服，這需要家長也要有足夠的耐心。

2、要給孩子申辯權(quán)利的計(jì)劃。家長不能聽不得孩子的申辯，即便知道他們?cè)诮妻q，也要耐心聽他們把話講完，然后因勢(shì)利導(dǎo)，幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果條件允許的話還可以讓他們選擇將功補(bǔ)過的辦法來彌補(bǔ)過錯(cuò)，這往往是他們最樂于接受的，也是對(duì)于改善孩子喜歡頂嘴的一種好方法。

3、疼愛但是不要溺愛孩子。慣子如殺子，溺愛孩子對(duì)孩子不但起不到教育的目的，反而會(huì)把孩子帶偏了，讓孩子變的喜歡頂嘴，如果孩子不聽話不講道理或者是胡攪蠻纏，全家人應(yīng)該統(tǒng)一陣線不要理他，讓他知道沒人會(huì)喜歡不聽話的小孩，但孩子講道理的時(shí)候應(yīng)該多給孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

4、培養(yǎng)好的家庭氛圍。培養(yǎng)孩子的溝通能力和表達(dá)能力，做為父母來說要民主，不要以父母的姿態(tài)來強(qiáng)壓孩子，家里應(yīng)該保持溫馨的氣氛，誰有道理就聽誰的，當(dāng)孩子要表達(dá)的時(shí)候應(yīng)該尊重孩子，給孩子多一些尊重和支持，不要一味的否定孩子，積極的培養(yǎng)孩子思考能力和表述能力。

當(dāng)孩子步入校園生活之后，很多家長都是會(huì)擔(dān)心的，害怕孩子沒有辦法和其他朋友好好相處，受到欺負(fù)。有些暴脾氣的家長，在看到孩子被欺負(fù)的時(shí)候，就火冒三丈想要插手孩子的事情，殊不知這樣做會(huì)引起孩子的逆反心理。

孩子學(xué)校被欺負(fù)家長正確處理方式

1、家長要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。孩子在學(xué)校受到其他孩子的欺負(fù)，可能會(huì)讓自己的孩子產(chǎn)生害怕懦弱的心理。家長要及時(shí)了解孩子的想法和心理變化，及時(shí)的對(duì)自己的孩子心理疏導(dǎo)，防止對(duì)孩子的心理產(chǎn)生負(fù)面的影響。

2、不要責(zé)罵孩子，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。當(dāng)孩子說自己被欺負(fù)時(shí)，有些家長就會(huì)恨鐵不成剛，罵孩子太軟弱，怎么不當(dāng)場(chǎng)打回去，怎么這么沒出息。這可能是下意識(shí)的反應(yīng)，家長覺得沒有什么，卻真正的傷了孩子的心。

此時(shí)孩子正是處于脆弱的時(shí)候，被人欺負(fù)，他的身體和心理受到了雙重的打擊，不僅沒有得到家長的安慰，反而被罵了一頓，孩子的心理更加承受不了，而且這種打擊是很難彌補(bǔ)的。

3、家長要成為孩子堅(jiān)定的后盾。無論孩子遇到什么情況，特別是當(dāng)他被欺負(fù)的時(shí)候，家長一定要當(dāng)他的避風(fēng)港，讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負(fù)了，家長出面制止也是必不可少的。必要的時(shí)候，父母要出面警告對(duì)方的孩子，甚至跟家長嚴(yán)重交涉，禁止孩子被繼續(xù)欺負(fù)。

很多父母在教育不寫作業(yè)的孩子時(shí)候，都感到頭疼不已，有的父母哄著孩子做作業(yè)，有的父母打著、罵著孩子做作業(yè)，而孩子卻依然我行我素，把做作業(yè)作為一大負(fù)擔(dān)。怎樣才能改變這種狀況呢？

孩子不寫作業(yè)家長正確處理方式

1、冷靜溝通。如果孩子實(shí)在不愿意寫作業(yè)的話，我們可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，不然的話，孩子是會(huì)跟我們針鋒相對(duì)的。我們可以簡(jiǎn)單的跟孩子交流一下，問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業(yè)呢？

我們這樣循循善誘的教導(dǎo)孩子是可以讓孩子改變自己的心態(tài)的。當(dāng)孩子那種焦躁的心態(tài)逐漸消失之后，他們就可以把所有的時(shí)間全都放在寫作業(yè)當(dāng)中。

2、家長表達(dá)自己的情緒。家長看到孩子磨蹭半天不寫，我們內(nèi)心一定也很煩躁，甚至很生氣，但我們不能把這種急躁通過發(fā)脾氣和嘮叨的方式去向孩子發(fā)泄。我們可以表達(dá)自己的擔(dān)心，表達(dá)自己愿意和孩子一起解決目前這種困難的意向，通過真誠的溝通來建立和孩子之間的歸屬感。

比如父母可以對(duì)孩子說：你不寫作業(yè)，我確實(shí)會(huì)擔(dān)心，不僅僅是擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，更多的是害怕你在其他方面遇到困難了，但是你沒意識(shí)到，又把它歸為到寫作業(yè)上，我又不知道如何去幫助你？對(duì)話的目的，是了解孩子的想法，一起商量解決辦法。

學(xué)校其實(shí)是一個(gè)“小社會(huì)”，里面存在著各種不同性格的孩子，但由于每個(gè)孩子的個(gè)性不同，在跟同學(xué)相處的過程中，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，出現(xiàn)大打出手的情況。而這個(gè)時(shí)候，家長的處理方式就顯得尤為重要。

孩子學(xué)校被打家長正確處理方式

1、首先要安撫孩子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里被欺負(fù)，高層次的父母第一時(shí)間會(huì)先安撫自己的孩子。如果孩子身上沒什么明顯傷痕的話，父母要先安慰孩子，告訴他們被別人欺負(fù)這件事情，不是他們的錯(cuò)。

2、細(xì)心的聽孩子講完經(jīng)過。在網(wǎng)上我們經(jīng)常能看到這樣的新聞，孩子與同學(xué)打架，媽媽們看到孩子的情況后，都十分的心疼，不問事情的經(jīng)過就要去找對(duì)方理論。結(jié)果看到對(duì)方的孩子后，比自己的孩子情況更嚴(yán)重，把“討回公道”變成自討苦吃。每一位家長都不希望，孩子發(fā)生這樣的事情，但事情發(fā)生了一定要保持冷靜，仔細(xì)詢問事情的經(jīng)過。

3、家長應(yīng)該出面表明自己的立場(chǎng)。對(duì)于孩子而言，在自己被欺負(fù)后，家長選擇相信自己這對(duì)于孩子而言是一種莫大的支持。所以在孩子被欺負(fù)后，家長們一定要積極出面表明自己的立場(chǎng)，為孩子討回公道。避免孩子再次受到同樣的攻擊和變本加厲的傷害。

4、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己解決問題。有的時(shí)候孩子間打架，并沒有大人想的那么嚴(yán)重。如果是小打小鬧的話，孩子們之間生氣好的也快。家長過度的參與進(jìn)來，反到有些大題小做，讓孩子們的關(guān)系變復(fù)雜了，所以當(dāng)認(rèn)識(shí)到這件事情不是很嚴(yán)重的時(shí)候，引導(dǎo)孩子自己解決問題，才能對(duì)孩子有所幫助。

在孩子的世界里面，他們處理事情的方式比較簡(jiǎn)單粗暴，性格也相對(duì)來說比較幼稚，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生糾紛，出現(xiàn)打架的情況。面對(duì)這種情況，家長不要著急對(duì)孩子發(fā)火，而是先了解清楚事情的前因后果，然后再引導(dǎo)他們正確處理。那么，孩子學(xué)校打架家長正確處理方式是什么呢？

孩子學(xué)校打架家長正確處理方式

1.稍安勿躁，弄清原委

無論是打人還是被打，家長都要十分冷靜。因?yàn)椋@不是個(gè)簡(jiǎn)單的打人事件。孩子的心理發(fā)育正在關(guān)鍵時(shí)刻，如果處理不得當(dāng)，會(huì)給他們?cè)斐申幱盎蛘咝睦韯?chuàng)傷。如果孩子被打，家長知道自己勢(shì)力比不過人家，選擇了隱忍，那么孩子將從此抬不起頭來，變得自卑，或者仇恨社會(huì)。如果家長強(qiáng)勢(shì)，以各種手段找對(duì)方算賬，也不好。不僅會(huì)給孩子養(yǎng)成依賴心理，也容易被同學(xué)孤立，因?yàn)檎l都怕惹這樣的人。

除去校園欺凌事件，孩子是不會(huì)無緣無故打架的。所以，無論是打人方還是被打方，都應(yīng)該稍安勿躁，弄清事情的來龍去脈，然后再做進(jìn)一步的處理。

2.做睿智真誠又有原則的父母

早戀對(duì)孩子的危害肯定是弊大于利的，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)期，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子把重心放在提升自己知識(shí)水平與能力上，但是早戀是每個(gè)孩子都會(huì)面臨的一個(gè)問題，家長可以幫助孩子正確看待早戀，引導(dǎo)孩子正確處理，那家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀的正確處理方式都有哪些呢？

家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀的正確處理方式

1、找機(jī)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通確認(rèn)

家長不要時(shí)刻都想著孩子早戀這件事，要對(duì)孩子更好一點(diǎn)，在孩子心情愉悅，跟家長親密得無話不說的時(shí)候，旁敲側(cè)擊的進(jìn)入話題。比如你可以問：你對(duì)愛情怎么看？你有沒有喜歡的人呀？等等之類。先探一探孩子是否如你聽說或想象的那樣。

2、愛情觀的正確引導(dǎo)

家長可以借助假日和孩子共同觀看比較好的愛情影視劇，在孩子進(jìn)入劇情之后，可以和孩子討論什么才是真正的愛情，如果愛對(duì)方，自己應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任等等。引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)愛情，知道愛情是一份多么美好而偉大的情感，也明確自身的這個(gè)年齡不適合談戀愛。

孩子在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，很容易就會(huì)鬧矛盾，這是孩子成長中很正常的情況。對(duì)于孩子在學(xué)校打架的事件，家長要保持冷靜，先查看孩子的情況是否嚴(yán)重，根據(jù)孩子的情況做出判斷。同時(shí)，再和孩子老師、對(duì)方家長溝通的過程中，盡可能保持冷靜的態(tài)度，耐心解決孩子的問題。在之后的生活中，關(guān)注孩子的情況，避免孩子受到打架事件的影響。

孩子在學(xué)校打架家長正確處理

1、了解打架原因。不要聽孩子的一面之詞，可以去學(xué)校尋求老師的幫助，打架孩子雙方、家長、老師三方面對(duì)面地弄清打架原委。

2、劃清責(zé)任。俗話說，一個(gè)巴掌拍不響，打架雙方各承擔(dān)多少責(zé)仁？一定要實(shí)事求是劃分清楚。如果是自家該承擔(dān)的責(zé)任，無論是賠禮道歉還是承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)甚至紀(jì)律處分，都應(yīng)該無條件勇敢承擔(dān)，不能推諉。如果對(duì)方孩子惡意欺凌，也要嚴(yán)正警告，保護(hù)自家孩子的后續(xù)安全。

3、加強(qiáng)后續(xù)教育管理。讓孩子吸取教訓(xùn)，不能再犯。如快速躲開，尋求老師幫助，不和對(duì)方正面沖突；如加強(qiáng)寬容性教育，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，不激化矛盾；如惹不起，躲得起，不和無緣之人交往等。

4、面對(duì)孩子打架的情況，父母要把自己變成一個(gè)裁判員的身份更合適，就是找出原因，給這件事情一個(gè)客觀的評(píng)判。當(dāng)然評(píng)判事情也不能只聽一家之言，可以去學(xué)校問問老師同學(xué)關(guān)于事情的真實(shí)情況，再下結(jié)論。