對(duì)于不自律的孩子該怎么辦
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有的家長說孩子一放學(xué)回到家,就拿起手機(jī),一直在玩游戲,就連吃飯洗澡都要叫,更別說是做作業(yè),每天都到12點(diǎn)才睡,怎么說也不聽。這讓家長很是著急。孩子的自律并不是天生就會(huì)形成的,而是需要后天培養(yǎng)的。那么,孩子不自律,家長怎么引導(dǎo)培養(yǎng)呢?
對(duì)于不自律的孩子該怎么辦
1、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強(qiáng)的專注力,就要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證不被打擾。因此,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,爸媽千萬不要去干擾孩子,在一旁放電視、玩手機(jī),又或者在一旁指點(diǎn)孩子的坐姿,孩子就很容易分散注意力,無法集中精神在作業(yè)上,最后導(dǎo)致拖延的出現(xiàn)。
2、培養(yǎng)孩子自律觀念。在孩子玩耍前,爸媽要先和孩子約定玩的時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子可以盡情的玩,約定時(shí)間一到,孩子必須自覺停止。
如果孩子不能馬上停止,就需要對(duì)孩子適當(dāng)“懲罰”,可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時(shí)間,讓孩子為自己的“違約”付出代價(jià),這樣做孩子才知道自律的重要性,不自律會(huì)受到懲罰,逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。
3、延遲滿足孩子欲望。爸媽不要讓孩子想要什么就能得到什么,注意培養(yǎng)孩子抵制誘惑、克制自己的能力。最好是引導(dǎo)孩子拿成績來換,有成績才有獎(jiǎng)勵(lì)。爸媽要學(xué)會(huì)拒絕孩子的要求,特別是在哭鬧的情況下提出的要求,即使是合理的要求,也要拒絕,讓孩子學(xué)會(huì)好好說話。
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生活中,我們經(jīng)常能看到一些孩子做事非常懶惰,懶得看書,懶得學(xué)習(xí),這是一種非常不好的行為習(xí)慣,如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自律能力,是家長在家庭教育當(dāng)中的重要任務(wù)之一。
孩子懶惰不自律怎么辦
培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自律能力,這是家長在家庭教育當(dāng)中的重要任務(wù)之一。如果孩子懶散不自律,具有這樣的一些不良的行為習(xí)慣,那么家長首先要反思自己的教育方法,要改變的首先是家長自己。
家長要注意約束自己的行為,孩子的很多行為其實(shí)都是跟家長習(xí)得的孩子懶散不自律,首先要檢查一下我們做家長的,是不是在這方面做的不好,帶給了孩子起了不好的影響。
多鼓勵(lì)多表揚(yáng)。每個(gè)孩子都希望得到父母的肯定和認(rèn)可,因?yàn)楦改改軌蚪o他們最多的信任感和安全感。在孩子的自律性培養(yǎng)上,家長一定要多鼓勵(lì)孩子積極大膽地去嘗試。
制定明確的計(jì)劃和目標(biāo),為孩子設(shè)定每天要完成的任務(wù)列表,明確要求他們按時(shí)按量完成任務(wù)。
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有很多孩子做作業(yè)需要家長督促,不管是吃飯,睡覺還是學(xué)習(xí),都需要家長盯著才能好好做,否則孩子就是能拖則拖,不到最后一刻,絕對(duì)不干。面對(duì)孩子如此不自律,不自覺的表現(xiàn),家長要及時(shí)采取措施,幫助孩子。
孩子不自覺不自律怎么辦
1、給孩子制定計(jì)劃或者規(guī)則。孩子畢竟處于成長發(fā)育階段,并不能認(rèn)識(shí)到自律品質(zhì)的優(yōu)勢與重要性,就像不能深刻體會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)的好處與必要性。如果設(shè)定的計(jì)劃實(shí)施起來過于困難,有礙自信心,孩子并不會(huì)愈挫愈勇堅(jiān)持下去,反而會(huì)放棄。看動(dòng)畫片、電視,提前約定好看多少數(shù)量,或看多長時(shí)間,如果違約相應(yīng)承擔(dān)什么樣后果。
2、給孩子一個(gè)好的環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強(qiáng)的專注力,就要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證不被打擾。因此,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,爸媽千萬不要去干擾孩子,在一旁放電視、玩手機(jī),又或者在一旁指點(diǎn)孩子的坐姿,孩子就很容易分散注意力,無法集中精神在作業(yè)上,最后導(dǎo)致拖延的出現(xiàn)。
3、培養(yǎng)孩子的自律觀念。在孩子玩耍前,爸媽要先和孩子約定玩的時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子可以盡情的玩,約定時(shí)間一到,孩子必須自覺停止。
如果孩子不能馬上停止,就需要對(duì)孩子適當(dāng)“懲罰”,可以減少玩的次數(shù)或減少下次玩的時(shí)間,讓孩子為自己的“違約”付出代價(jià),這樣做孩子才知道自律的重要性,不自律會(huì)受到懲罰,逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。
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孩子脾氣特別犟不聽話,家長“硬碰硬”是非常不可取的,父母在糾正孩子倔強(qiáng)行為的同時(shí),也應(yīng)該反省自己在教育孩子的過程中,是否有不當(dāng)之處,如此找出解決孩子不聽話的科學(xué)解決方案。
對(duì)于很犟的孩子該怎么辦
1、應(yīng)該多一些溝通和交流,對(duì)孩子的性格問題適度包容,同時(shí)鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法,學(xué)會(huì)從他人的角度理解問題,甚至學(xué)會(huì)與別人共享。
2、對(duì)孩子過分的堅(jiān)持或倔強(qiáng)的念頭,也應(yīng)該使用溝通技巧讓孩子認(rèn)識(shí)到這些固執(zhí)及倔強(qiáng)并不是正確的行為,讓孩子深刻的意識(shí)到這些行為是鉆牛角尖的,是錯(cuò)誤的。只有這樣孩子才能夠從新的角度理解自己的行為是不對(duì)的,主動(dòng)的配合調(diào)整,改善倔強(qiáng)。
3、當(dāng)孩子有錯(cuò)誤的固執(zhí)和倔強(qiáng)的問題時(shí),父母也應(yīng)該明確自己的底線,同時(shí)態(tài)度要堅(jiān)決。因?yàn)橛行┖⒆涌赡芄虉?zhí)的想要多玩一段時(shí)間,多看一會(huì)兒電視,而且有些孩子撒潑打滾,就想父母給他買玩具等。
這時(shí)父母一定要堅(jiān)持自己的原則和底線,不能夠遷就孩子,而且只有堅(jiān)持這些原則和底線,才不能讓孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的言行,甚至變的越來越固執(zhí),越來越自私。
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一個(gè)自律的孩子,在沒有他人的監(jiān)督下,也能很好地完成自己的計(jì)劃,懂得規(guī)劃自己的時(shí)間,而一個(gè)不自律的孩子,在離開父母之后,就會(huì)放飛自我,沒有一點(diǎn)時(shí)間觀念,分不清事情的重要性。
不自律的孩子怎么辦
1、讓孩子知道自律的好處。要讓孩子知道自律的好處,通過一些小故事和一些名人的事例讓孩子知道“自律能讓人更成功”這個(gè)道理。甚至可以跟孩子來一些情境互動(dòng),告訴孩子自律的好處,讓孩子也體會(huì)到自律的人有什么不一樣,能獲得什么不一樣的經(jīng)歷和成果。
2、為孩子樹立榜樣。父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣,父母是孩子的第一任老師,孩子會(huì)通過父母的行為,進(jìn)行學(xué)習(xí)、模仿,如果父母都不自律,怎么能讓孩子自律,父母要去帶動(dòng)孩子,給孩子做一些好的示范。父母養(yǎng)成自律性,孩子也會(huì)跟著父母養(yǎng)成自律性。
3、給孩子適當(dāng)?shù)膼?,讓孩子增加自信心。用溫柔的方式去教育孩子,讓他們?nèi)W(xué)會(huì)要承擔(dān)自己行為的后果,父母的目的是引導(dǎo)孩子去做正確的事,要理解孩子的情緒,不要一言不合就去指責(zé)孩子,要讓孩子建立與父母之間的信任,提高孩子的自尊心,當(dāng)孩子的自尊心增強(qiáng),自律性也會(huì)隨之變強(qiáng)。
4、適當(dāng)放手,給孩子選擇的空間。三歲左右的孩子將進(jìn)入自我意識(shí)快速發(fā)展的階段,為了刺激孩子自控能力的發(fā)展,父母應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤艞壙刂坪⒆?。只有沒有父母不斷的嘮叨和擔(dān)心,孩子才能真正完成自律的轉(zhuǎn)變。
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孩子不自律一般受家長的影響比較大,一個(gè)沒有原則的家長,是不可能培養(yǎng)出一個(gè)有自律性的孩子,所以想要孩子成為一個(gè)自律的人,家長必須要以身作則,成為孩子自律的榜樣。
14歲孩子不自律怎么辦
1、成為孩子的榜樣。孩子的本性就是模仿,在一個(gè)家庭之中,家長就是孩子最好的模仿對(duì)象,孩子就像是父母的影子,家長的一言一行都在影響著孩子,所以作為家長,一定要成為孩子的榜樣,對(duì)于自己的一言一行都要嚴(yán)格要求。
在家弄的時(shí)候一定不要懶散,把東西放在它應(yīng)該放的位置上。鞋子一定要放在鞋柜里,如果地上臟了,一定要第一時(shí)間及時(shí)的去清理,并且要經(jīng)常大掃除,讓房間看起來整潔。再有就是要養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響,讓孩子成為一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),熱愛干凈的人,這對(duì)于以后的生活或者工作都會(huì)有一定的幫助。
2、有目標(biāo)。有目標(biāo)就是先確認(rèn)自己的需求,然后按照需求再去做這件事情,這樣才能得到自己想要的結(jié)果。譬如我們吃飯一樣,要先知道這頓飯有幾個(gè)人吃,我們才能決定需要幾個(gè)碗幾個(gè)筷子,不然少了還要多跑一趟,多了又沒有地方放。
而不自律的孩子就是沒有計(jì)劃的做一件事情,他們不知道這件事情做完了之后,下一個(gè)事情要做什么,而且對(duì)于事情,他們也分不清那個(gè)事情輕,那個(gè)事情重。
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一個(gè)自律的孩子,可以很好地安排自己的時(shí)間,不用家長的督促也能嚴(yán)格的執(zhí)行,在做事方面也比較有條理,非常受他人的喜愛??墒怯行┖⒆邮苣承┮蛩氐挠绊?,非常缺乏自律的品質(zhì),讓父母非??鄲?。
初二的孩子不自律怎么辦
1、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律的孩子在做事上是需要極強(qiáng)的專注力,就要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證不被打擾。因此,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,爸媽千萬不要去干擾孩子,在一旁放電視、玩手機(jī),又或者在一旁指點(diǎn)孩子的坐姿,孩子就很容易分散注意力,無法集中精神在作業(yè)上,最后導(dǎo)致拖延習(xí)慣的出現(xiàn)。
2、培養(yǎng)孩子自律觀念。在孩子玩耍前,爸媽要先和孩子約定玩的時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子可以盡情的玩,約定時(shí)間一到,孩子必須自覺停止。如果孩子不能馬上停止,就需要對(duì)孩子適當(dāng)“懲罰”,讓孩子為自己的“違約”付出代價(jià),這樣做孩子才知道自律的重要性,不自律會(huì)受到懲罰,逐步培養(yǎng)起孩子自律的觀念。
3、家長要有威嚴(yán)。有些家長也想讓自己的孩子自律起來,可是她們自己本身就對(duì)這些事情很懈怠,所以也就造成了孩子根本不把家長的話放在心里,從而依舊保持著不自律的情況。一個(gè)沒有原則性的家長,是不可能培養(yǎng)出有自律性的孩子的,甚至這種家長還會(huì)成為孩子在成長道路上的絆腳石。
4、制定規(guī)則,賞罰分明。家長要坐下來與孩子制定生活和學(xué)習(xí)的基本規(guī)則,例如幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺等等一些基本的生活規(guī)則和按時(shí)完成作業(yè),讀書的時(shí)間等學(xué)習(xí)上的基本規(guī)則。