6年級(jí)的孩子上課走神怎么辦

導(dǎo)致孩子上課走神的原因有：對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣；睡眠不足；注意力不集中；外界的干擾因素太多等等。家長(zhǎng)如果想要解決這個(gè)問(wèn)題，就需要多跟孩子溝通，找出問(wèn)題的所在，然后再多多引導(dǎo)他們，讓他們專注于聽(tīng)課。那么，6年級(jí)的孩子上課走神怎么辦呢？

6年級(jí)的孩子上課走神怎么辦

1.定時(shí)、定量地學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，首先給孩子建立一個(gè)明確的節(jié)奏和規(guī)律，他會(huì)慢慢形成習(xí)慣。比如在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要充分考慮孩子的實(shí)際情況，規(guī)定好學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)量。時(shí)間要選在孩子精力最充沛的時(shí)候，每次不超過(guò)40分鐘。任務(wù)量要“量體裁衣”，根據(jù)孩子的情況調(diào)整每一階段的學(xué)習(xí)量。

2.建立學(xué)習(xí)責(zé)任感

學(xué)習(xí)，本就是作為學(xué)生的本職工作，可部分孩子總是缺乏責(zé)任感，天真的以為是父母非要逼著自己學(xué)，是老師非要逼著自己學(xué)。我就常常告訴我女兒：“削筆，這是你自己寫(xiě)作業(yè)之前的一個(gè)準(zhǔn)備，是應(yīng)該由你自己去完成的。你不能削好之后說(shuō)是跟媽媽削完了。學(xué)習(xí)是你自己的事情，這是你自己的義務(wù)，不能覺(jué)得你所做的都是在替媽媽做。”

6年級(jí)的孩子正處于小升初階段，此時(shí)的孩子處于人生路上第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果此時(shí)的孩子發(fā)生早戀行為，不僅會(huì)對(duì)孩子的成績(jī)產(chǎn)生影響，還會(huì)影響到孩子的身心健康，所以家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

6年級(jí)孩子早戀怎么辦

1、父母應(yīng)該有一個(gè)理性的態(tài)度。孩子早戀是心理和生理上發(fā)育的一個(gè)正常行為，不要覺(jué)得早戀是一種非常嚴(yán)重的事情，恰恰相反，如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀，恰好是教育孩子正確婚戀觀的好時(shí)機(jī)，如果教育得當(dāng)，對(duì)孩子以后的婚戀觀幫助是非常大的，還能夠讓孩子把早戀化作成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、及時(shí)告訴孩子早戀的危害。早戀會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，以后就不能考上好的高中和好的大學(xué)，影響到孩子的前途事業(yè)。同時(shí)早戀也會(huì)被同學(xué)、老師、親戚朋友不看好，影響人際關(guān)系。理解孩子，及時(shí)化解每個(gè)人都有十幾歲的時(shí)候，父母也一樣，應(yīng)該站在孩子的角度幫助化解，及時(shí)讓孩子放棄早戀。

3、溫和交流。家長(zhǎng)可以心平氣和的和孩子做一次交流，不可以打罵呵斥孩子，就用朋友的身份關(guān)心孩子，把我們知道的事實(shí)告訴他，不要強(qiáng)硬阻止孩子們的交往，關(guān)心孩子的心理，多陪伴，說(shuō)出我們自己的想法。畢竟6年級(jí)是學(xué)習(xí)年齡，記憶的黃金年華，把精力放在學(xué)習(xí)上，將來(lái)會(huì)有更優(yōu)秀的人在等著他。

4、穩(wěn)定情緒，循循善誘。對(duì)于孩子早戀，我們應(yīng)該做的是先穩(wěn)定好孩子的情緒，然后和他一起去到一個(gè)讓人心情愉快的地方跑步，接著一邊散步一邊慢慢地進(jìn)入主題，首先從自己的經(jīng)歷說(shuō)起再聯(lián)系到孩子的身上，再接著進(jìn)一步說(shuō)孩子的早戀的事情，先說(shuō)好的方面，慢慢地再說(shuō)不好的方面，緊接著更深一步詳說(shuō)壞處……

如今早戀是一個(gè)非常普遍的問(wèn)題，有些孩子在小學(xué)就開(kāi)始早戀了，這個(gè)時(shí)候的他們，還不懂什么是愛(ài)情。他們談戀愛(ài)的目的可能是出于好奇心理，也可能是缺少父母的關(guān)愛(ài)。不管什么原因，家長(zhǎng)都要及時(shí)幫助孩子形成正確的戀愛(ài)觀，停止早戀行為。

小學(xué)6年級(jí)孩子談戀愛(ài)怎么辦

1、父母應(yīng)該擺正心態(tài)，尊重孩子。六年級(jí)小學(xué)生，只是對(duì)異性有朦朦朧朧的好感。家長(zhǎng)可以認(rèn)為自己家的娃非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開(kāi)心的事情。教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性相處。不能一味的說(shuō)服教育，要告訴孩子，承擔(dān)早戀帶來(lái)的后果，增加寶寶的責(zé)任感。

父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應(yīng)該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識(shí)。允許孩子和異性的同學(xué)正常交往，并且尊重孩子的隱私，不要偷偷的翻看娃的日記和信件等。平日里多和孩子交流溝通，和寶寶做朋友，讓娃感到自己的父母非常值得信賴和依靠。

2、家長(zhǎng)要耐心傾聽(tīng)。孩子喜歡一個(gè)人和討厭一個(gè)人都是有理由的，父母應(yīng)該仔細(xì)詢問(wèn)一下原因。并且告訴寶寶愛(ài)情，友情，親情之間的區(qū)別，讓娃認(rèn)識(shí)到自己所謂的戀愛(ài)，本質(zhì)其實(shí)就是一種純潔的友誼。即便孩子有愛(ài)慕的傾向，家長(zhǎng)也要引導(dǎo)孩子正確的面對(duì)這種感情，而不是打擊。

其實(shí)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是他們成長(zhǎng)階段必須要經(jīng)歷的，對(duì)于成年階段的情感和婚姻都會(huì)產(chǎn)生重要的影響，不要提前喚醒，也不要遏制他們的發(fā)展。

如果發(fā)現(xiàn)四年級(jí)的孩子在課堂上總是出現(xiàn)走神發(fā)呆的情況，家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)，千萬(wàn)不要放任不管，如果讓孩子長(zhǎng)期這樣下去，很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。所以家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆咏鉀Q這個(gè)問(wèn)題，讓他們專心學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的孩子上課老是走神怎么辦

1、找出原因。孩子上課老是走神發(fā)呆，肯定會(huì)有一定的原因，爸爸媽媽需要在日常中或者課堂上需要多加注意，找到造成孩子注意力不集中的原因是什么，然后采取相應(yīng)的措施對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)、指導(dǎo)，幫助孩子早點(diǎn)走到專注力好的方向上來(lái)。

2、培養(yǎng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。沒(méi)有興趣的話，不管學(xué)什么樣的內(nèi)容，孩子都是不情愿的，也學(xué)不進(jìn)去，專注力自然培養(yǎng)不起來(lái)。而孩子和成年人之間的思維方式是不同的，愛(ài)玩是孩子的天性，孩子起初只會(huì)玩感興趣，父母就需要引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩，讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這才能夠讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，孩子的專注力才容易培養(yǎng)。

3、陪伴孩子讀篇幅比較長(zhǎng)的書(shū)籍。很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)專注力差的孩子，平時(shí)更喜歡看圖片，視頻，尤其喜歡盯著手機(jī)，電視，電腦看。這些孩子看全是文字的書(shū)是看不進(jìn)去的。因此，父母首先要以身作則，在孩子面前收起手機(jī)，電腦，關(guān)掉電視，陪著孩子去讀書(shū)，讀那些文字比較多，篇幅比較長(zhǎng)的書(shū)，和孩子一起閱讀一來(lái)是為了督促孩子的學(xué)習(xí)，還能夠幫助孩子改掉急躁，好動(dòng)的毛病，能夠慢慢的培養(yǎng)孩子的專注力。

4、建立學(xué)習(xí)責(zé)任感，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情。學(xué)習(xí)，本就是作為學(xué)生的本職工作，可部分孩子總是缺乏責(zé)任感，天真的以為是父母非要逼著自己學(xué)，是老師非要逼著自己學(xué)。所以父母要告訴孩子學(xué)好知識(shí)，是幫助自己拓寬視野、提升自己自身素質(zhì)，是為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

很多家長(zhǎng)都特別關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，這個(gè)時(shí)候的孩子因?yàn)楦鞣N原因容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，家長(zhǎng)一定要做好引導(dǎo)，那么，小學(xué)6年級(jí)孩子厭學(xué)怎么辦？

小學(xué)6年級(jí)孩子厭學(xué)怎么辦

1、想辦法引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)和避免沖突

要找出厭學(xué)的關(guān)鍵問(wèn)題，但是一般六年級(jí)的孩子會(huì)因?yàn)殡娔X啊武俠小說(shuō)啊厭學(xué)。家長(zhǎng)可以給他一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子在學(xué)習(xí)中玩，在玩中學(xué)習(xí)。六年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，所以要小心。但是，切記不要控制孩子玩耍的時(shí)間，否則他會(huì)有逆反心理導(dǎo)致更討厭學(xué)習(xí)。

2、了解孩子

先了解孩子的青春期知識(shí)，要表達(dá)理解他們的感受。然后分析原因，厭學(xué)一方面是青春期，另一方面是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。如果孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，有成就，孩子就會(huì)有學(xué)習(xí)的信心，更能鼓勵(lì)孩子。孩子進(jìn)入青春期，有點(diǎn)叛逆是很正常的。但是作為父母或老師，您必須進(jìn)行指導(dǎo)。允許您的孩子嘗試一些事情。

孩子在課堂上注意力不集中，經(jīng)常走神，這樣的孩子很多。孩子上課走神，不是簡(jiǎn)單的亊情，是有多方面因素，各孩子生長(zhǎng)環(huán)境不同，造成走神原因也不相同。那么，孩子上課走神怎么辦呢？

孩子上課走神怎么辦

孩子上課老走神我們需要根據(jù)不同的原因采取不同的措施：

1、如果是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，休息不好導(dǎo)致的身體乏力，此時(shí)需要讓孩子得到足夠的休息時(shí)間，以期望達(dá)到增高學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率的目的；

2、如果孩子對(duì)上課內(nèi)容不感興趣，或者因?yàn)榕c父母、同學(xué)、老師的人際關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題或者其他不良事件而導(dǎo)致壓力過(guò)大、情緒不穩(wěn)，此時(shí)孩子的學(xué)習(xí)意愿比較低、容易分心走神，這需要逐步解除上述因素才能解決上課注意力不集中的情況；

3、如果孩子出現(xiàn)了腦器質(zhì)性疾病、腦血管發(fā)育異常等，可導(dǎo)致孩子出現(xiàn)頭暈、頭疼等癥狀，導(dǎo)致孩子無(wú)法集中注意力進(jìn)行學(xué)習(xí)，此時(shí)需要進(jìn)一步完善檢查及治療；

6年級(jí)的孩子不想上學(xué)，肯定不是一時(shí)就產(chǎn)生的，家長(zhǎng)要先找出孩子為什么不想上學(xué)，只有找出原因，才能對(duì)癥下藥。其次家長(zhǎng)還要在孩子的這個(gè)時(shí)期，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，避免孩子因?yàn)閷W(xué)不好而厭學(xué)。

6年級(jí)不想上學(xué)怎么辦

1、多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)。任何孩子，或多或少都有自己的優(yōu)勢(shì)，在不同的場(chǎng)合表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)勢(shì)，特別是當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，我們的父母可以有意識(shí)地表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)勢(shì)。

2、與老師一起幫助孩子的原因，幫助孩子改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。孩子厭學(xué)肯定是有原因的。家長(zhǎng)要時(shí)刻和老師溝通，不斷發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的原因，讓孩子快速發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，讓孩子不斷改正。

3、幫助孩子在性格開(kāi)始自卑時(shí)重拾信心。孩子們覺(jué)得很難學(xué)習(xí)，不能滿足老師的要求，看著別人脫口而出的答案，孩子們會(huì)認(rèn)為他們的能力不好，不如別人好，父母應(yīng)該讓孩子做他們能做的，讓孩子明白我可以。

4、增強(qiáng)兒童動(dòng)手操作和思考能力。對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，沒(méi)有愛(ài)好的孩子不想嘗試探索，找到問(wèn)題的答案，盲目等待別人宣布結(jié)果，完全拒絕思考，父母可以陪孩子多思考，用行動(dòng)引導(dǎo)孩子。