女兒又懶又叛逆怎么辦

在教育孩子的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到過(guò)她們出現(xiàn)的各種問(wèn)題，尤其是處于青春期的女孩子，不僅比較懶惰，還特別叛逆，家長(zhǎng)根本說(shuō)不得，如果父母強(qiáng)制她們聽(tīng)話，只會(huì)引起她們更強(qiáng)烈的抗議。

女兒又懶又叛逆怎么辦

1、樹(shù)立榜樣，注重言傳身教。家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響?，F(xiàn)在許多家庭中都是獨(dú)生子女，老、中兩輩對(duì)于孩子的教育都與孩子的發(fā)展背道而馳。

家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，只要孩子搞好學(xué)習(xí)，其她什么事也不用做，只會(huì)讓孩子養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不勞而獲的壞習(xí)慣，滋生了孩子的懶惰心理。

2、換位思考。家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

3、要有耐心。因?yàn)榕涯娴暮⒆邮钦f(shuō)明已經(jīng)到了青春期的時(shí)候了，這時(shí)候也是最難管的時(shí)候，所以我們一定不要太極端的去管她，既然她已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們就要跟她說(shuō)人生的價(jià)值，既然長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)怎么做人做事，也要改掉不好的習(xí)慣等。

十一歲的孩子叛逆期會(huì)做出一些讓家長(zhǎng)生氣的事情，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要穩(wěn)住情緒，不要打罵孩子，要理解孩子的所作所為，用正確的方法引導(dǎo)他們走出叛逆期。家長(zhǎng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化，如果還按以前的教育方式管教孩子的話，就容易導(dǎo)致孩子叛逆。

11歲的女兒叛逆怎么辦

1、家長(zhǎng)不要過(guò)于強(qiáng)勢(shì)

家長(zhǎng)們?cè)诤秃⒆訙贤ǖ倪^(guò)程中盡量不要以那種專制的口氣對(duì)于孩子進(jìn)行交流，更不要把自己多少年的觀念強(qiáng)加于孩子。

2、耐心傾聽(tīng)孩子

如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，但是叛逆期來(lái)臨的時(shí)間不是統(tǒng)一的，有些孩子進(jìn)入叛逆期早，有些孩子進(jìn)入叛逆期晚，這與孩子的性格和生長(zhǎng)的環(huán)境有很大關(guān)系，當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期后，家長(zhǎng)要多與孩子溝通，幫助孩子排解情緒。

女兒20歲很叛逆怎么辦

教育方法因人而異，需要因材施教

20歲的女兒正處于青春期，叛逆是正常的心理反應(yīng)，可能是她試圖尋找自己的獨(dú)立性和身份認(rèn)同。

作為父母，可以理解她的需求，并嘗試與她進(jìn)行溝通，建立良好的家庭氛圍和親子關(guān)系。

同時(shí)，要尊重她的個(gè)人空間和獨(dú)立思考的權(quán)利。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)中的必經(jīng)階段，這個(gè)時(shí)期的孩子很不聽(tīng)話，叛逆心理嚴(yán)重。此時(shí)的家長(zhǎng)不能強(qiáng)迫孩子做某事，避免和孩子發(fā)生正面的沖突，造成孩子更激烈的逆反行為。正確的做法是和孩子多溝通多交流，給孩子想要的理解和尊重，幫助孩子獨(dú)立，讓孩子能夠平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。

十八歲的女兒叛逆怎么辦

1、理解叛逆期是什么：叛逆期是一個(gè)孩子走向成年的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括身體和心理上的變化，孩子開(kāi)始對(duì)自己的人生和未來(lái)產(chǎn)生更多的思考。孩子會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議產(chǎn)生質(zhì)疑，這個(gè)階段的孩子會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的情緒波動(dòng)和不穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。

2、學(xué)會(huì)尊重孩子的想法和決定：家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的需求和問(wèn)題，積極地支持和鼓勵(lì)孩子，并與孩子一起解決問(wèn)題。此外，家長(zhǎng)還需要有耐心和理解，不要過(guò)于強(qiáng)制孩子接受自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。在這個(gè)階段，孩子需要的是理解和支持，而不是指責(zé)和批評(píng)。

3、盡可能保持冷靜的態(tài)度：家長(zhǎng)應(yīng)該保持冷靜，理性地處理問(wèn)題，避免過(guò)度的控制和懲罰。如果家長(zhǎng)能夠理解和尊重孩子的想法和決定，孩子也會(huì)更加尊重和信任家長(zhǎng)，整個(gè)家庭也會(huì)更加和諧和穩(wěn)定。

4、給予責(zé)任和自主權(quán)：鼓勵(lì)女孩承擔(dān)一些責(zé)任和決策，讓她感到自己有一定的控制權(quán)。這樣做可以培養(yǎng)她的自信和責(zé)任感。

女兒15歲了，進(jìn)入到了叛逆期，家長(zhǎng)不知道該怎么教育好叛逆的女兒，其實(shí)很簡(jiǎn)單，家長(zhǎng)先要保持冷靜，不要急躁，對(duì)孩子多些耐心，及時(shí)溝通，了解孩子動(dòng)態(tài)，多關(guān)懷孩子，孩子是能夠感受到我們的愛(ài)的。

我女兒15歲了叛逆期我該怎么辦

1、孩子這個(gè)時(shí)候，她們有強(qiáng)烈渴望自主權(quán)愿望，隨之帶來(lái)是家長(zhǎng)越是管，孩子越是反著來(lái)，所以這個(gè)階段家長(zhǎng)不妨給她們一部分自主權(quán)，但是也要讓她們承擔(dān)這個(gè)自主權(quán)帶來(lái)的后果，多商量、多溝通、少打罵。

2、把命令改成商量。女孩在生理上比男孩脆弱，但這并不意味著我們要過(guò)度保護(hù)女孩，為此，在很多問(wèn)題上，我們最好讓女孩自己做決策。

比如：我們可以先詢問(wèn)孩子的意見(jiàn)，“你是怎么認(rèn)為的呢？你打算如何處理呢？你打算什么時(shí)候開(kāi)始做呢？”這就表示了我們對(duì)孩子尊重，在了解了孩子的想法之后，如果有些部分不可行，那么，我們?cè)僖匝芯亢吞接懙恼Z(yǔ)氣與之商量：“我能理解你的想法，但我們還要考慮這件事的可行性，不是嗎……你認(rèn)為媽媽的意見(jiàn)對(duì)嗎？”

孩子是聰明的，有判斷力的。如果你的話有道理，她是會(huì)采納你的建議的。同時(shí)，溝通和交流也會(huì)越來(lái)越多，親子關(guān)系也會(huì)因此變得更好。

叛逆的女孩尤其難以教育，他們個(gè)性明顯不聽(tīng)話，整天感覺(jué)父母特別的煩，這讓家長(zhǎng)很崩潰，那么，初中女兒叛逆很嚴(yán)重怎么辦？

初中女兒叛逆很嚴(yán)重怎么辦

1、家長(zhǎng)應(yīng)使用正確的方法

通常，孩子和父母之間的摩擦是由日常生活中的小事引起的。比如：媽媽讓孩子不要玩手機(jī)，孩子想玩。最后引起母親的極大憤怒，孩子們也不弱。

處理這種情況的最好方法是讓孩子玩手機(jī)，努力玩，玩到輟學(xué)，家長(zhǎng)可以在手機(jī)里把孩子送到與手機(jī)隔絕的環(huán)境中，讓孩子有很好的體驗(yàn)和反思。

2、有話要對(duì)孩子好好說(shuō)

孩子在14歲時(shí)，也就是在初中階段，這個(gè)階段的孩子不僅面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力，有時(shí)心理也會(huì)有困惑，家長(zhǎng)忙于工作，無(wú)暇照顧孩子的情緒，孩子是比較會(huì)有叛逆心理產(chǎn)生的。

女兒14歲了叛逆期怎么辦

1、與孩子商量解決矛盾的辦法

14歲女孩正處叛逆期，很容易和母親發(fā)生沖突。若家長(zhǎng)自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識(shí)，可試著與孩子商量對(duì)策，一起商量解決矛盾的辦法。

2、多陪伴孩子

家長(zhǎng)一定要明白青春期孩子的心理活動(dòng)，尤其是正處于針?shù)h相對(duì)的矛盾期，孩子的心理活動(dòng)通常都是矛盾和混亂的，我們也永遠(yuǎn)不要指望他們會(huì)像大人一樣去理智、友好地處理問(wèn)題。這時(shí)候，無(wú)聲的陪伴就是最好的教育。