12歲有手機(jī)正常嗎

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的孩子有機(jī)會(huì)接觸手機(jī)，有些中學(xué)的孩子甚至人手一部手機(jī)，手機(jī)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是把雙刃劍，使用正確能幫助孩子提高成績(jī)，沉迷手機(jī)，會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)，影響健康。

12歲有手機(jī)正常嗎

正常情況。

在現(xiàn)代社會(huì)，越來(lái)越多的孩子在年幼時(shí)就接觸到了各種電子設(shè)備，包括手機(jī)。但是，是否適合一個(gè)12歲的孩子擁有手機(jī)，取決于家庭的具體情況以及家長(zhǎng)和孩子的共識(shí)。是否給孩子買(mǎi)手機(jī)，一般來(lái)說(shuō)，以下幾點(diǎn)是需要考慮的因素：

1.子女的成熟程度：孩子是否能夠理解使用手機(jī)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，并有相應(yīng)的自控能力和理解能力。

2.家庭的需求：如果家庭有特殊需求（例如，孩子需要與家長(zhǎng)聯(lián)系或者有特殊的安全considerations），則配手機(jī)可能是一個(gè)合理的選擇。

生活中，很多家長(zhǎng)苦惱，孩子都進(jìn)入青春期了還很幼稚，與弟弟妹妹搶零食，處處以自我為中心，難以控制自己的情緒，其實(shí)，青春期的孩子，年齡還比較小，他們的心智本來(lái)就不太成熟，這就需要家長(zhǎng)慢慢開(kāi)導(dǎo)，細(xì)心教育孩子，平時(shí)多注意鍛煉孩子的獨(dú)立能力。

12歲了還很幼稚正常嗎

12歲小男孩比同齡人幼稚很多，建議家長(zhǎng)改變處事的方式和教育。孩子大了以后，如果出現(xiàn)孩子比同齡孩子幼稚的情況，長(zhǎng)大后情況就會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)。在生活中，家長(zhǎng)要多引導(dǎo)孩子，好好的照顧孩子，不要給予過(guò)多的壓力。

家長(zhǎng)可以多讓孩子參與到家庭的規(guī)劃以及對(duì)未來(lái)的展望。鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的想法，然后父母再給予正確引導(dǎo)，讓孩子感覺(jué)自己是個(gè)大人了。培養(yǎng)他的成熟度。

也可以適當(dāng)給孩子安排一些力所能及的任務(wù)。并告訴他獨(dú)立完成，比如，讓他學(xué)著做一頓飯。或者幫助照看弟弟妹妹。培養(yǎng)他的責(zé)任心。

另外，家長(zhǎng)也要多帶孩子參加有益社交。鼓勵(lì)他和陌生人結(jié)識(shí)，交談。用實(shí)際行動(dòng)告訴他這是成長(zhǎng)的一部分。并且可以帶他做一些公益活動(dòng)，培養(yǎng)他的社會(huì)責(zé)任感。

青春期的孩子，總會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，令家長(zhǎng)們措手不及，有些孩子，進(jìn)入青春期，不愿意出門(mén)，不收拾自己，一周也不洗一次澡，邋邋遢遢，沒(méi)有一點(diǎn)青春的活力，家長(zhǎng)們看到很糟心，不知孩子為何會(huì)變成這樣，更不知該如何引導(dǎo)。

12歲女孩不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生正常嗎

12歲女孩子不愛(ài)干凈是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題，需要家長(zhǎng)和教育者關(guān)注和引導(dǎo)。

家長(zhǎng)可以與孩子進(jìn)行心理溝通，了解她為什么不愛(ài)干凈?？赡苁菍?duì)清潔習(xí)慣缺乏認(rèn)識(shí)或?qū)θ蝿?wù)重要性缺乏理解。明確告訴她保持干凈的重要性，以及可能帶來(lái)的健康問(wèn)題和社交困擾。

孩子不講衛(wèi)生邋遢的情況下，千萬(wàn)不要?jiǎng)邮秩ゴ蛄R孩子。應(yīng)該用正規(guī)的方法去教育，讓他知道不講衛(wèi)生會(huì)引起什么嚴(yán)重的后果，比如生病啊之類(lèi)的。還可以和他說(shuō)不講衛(wèi)生，都沒(méi)有朋友跟你一起玩。你會(huì)被同學(xué)們排斥。

培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生意識(shí)，可以通過(guò)講解衛(wèi)生知識(shí)、示范正確的洗手、刷牙等衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子了解衛(wèi)生的重要性，從而主動(dòng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

青少年進(jìn)入青春期后，隨著生理的變化，開(kāi)始對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕和追求的情感，因此很容易發(fā)生早戀行為，此時(shí)父母要明確告訴孩子“人生是分階段的，什么階段就做這個(gè)階段該做的事”，除了擺事實(shí)、講道理，還應(yīng)該用孩子周?chē)挠H戚朋友因早戀影響學(xué)業(yè)的反面教材來(lái)說(shuō)說(shuō)故事，讓孩子感同深受，從而改變想法。

12歲談戀愛(ài)正常嗎

12歲早戀是正常的，但是并不建議早戀。

12歲的年紀(jì)，還處于懵懂期，還不懂的什么是愛(ài)情，只是對(duì)異性充滿(mǎn)好感而已。家長(zhǎng)應(yīng)該正確的去引導(dǎo)，千萬(wàn)不要強(qiáng)勢(shì)干涉，那樣只會(huì)適得其反。因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)，也正是叛逆期，所以要有耐心，跟他多溝通，讓孩子把你當(dāng)朋友，側(cè)面了解具體情況，還要告訴孩子，做人要有原則和底線(xiàn)，不要做出格的事情，再慢慢引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)！

早戀現(xiàn)象是一個(gè)由多種因素構(gòu)成的心理及生理問(wèn)題。 我們要引起高度重視，妥善處理，幫助孩子及時(shí)走出早戀的困擾。使孩子的身心健康得以良性發(fā)展，孩子的身心健康教育更富有活力。

12歲的孩子早戀了家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育

如今中考分流給孩子們帶來(lái)一定的影響，孩子們不得不更加努力，才能不被分流出去；但是部分自制力差的孩子，依然認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，每天沉迷于手機(jī)，家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械街鄙匣稹?/p>

12歲的孩子該不該有手機(jī)

12歲的孩子不應(yīng)該有手機(jī)。12歲的年齡，一般自制力還是比較低的，判斷力也不足，心智還不成熟，很容易形成攀比風(fēng)格他們很容易拿手機(jī)貪玩游戲，看視頻，追星，甚至開(kāi)始了早戀。這個(gè)階段的男生或者是女生，都是處于發(fā)育階段，長(zhǎng)時(shí)間的看手機(jī)有輻射，會(huì)對(duì)身體造成影響。

手機(jī)帶來(lái)的不好的影響有很多，會(huì)分散學(xué)生的注意力，荒廢學(xué)業(yè)，導(dǎo)致成績(jī)下降，中考落榜就將被分流，到職高或者是步入社會(huì)，命運(yùn)都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，這是家長(zhǎng)不愿意看到的結(jié)果。

而且現(xiàn)在網(wǎng)上的東西良莠不齊，對(duì)孩子的身心發(fā)展，也造成了很多不好的影響，有的孩子本來(lái)很乖巧，但由于沉迷網(wǎng)絡(luò)變得很暴力，這一點(diǎn)也是呃家長(zhǎng)難以控制的。

如何引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)

12歲的孩子年齡小，自控力不足，身體正處于發(fā)育階段，玩手機(jī)對(duì)這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)弊端遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)利處。12歲孩子的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，手機(jī)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)影響太大，會(huì)導(dǎo)致孩子視力下降、成績(jī)下降的情況發(fā)生。對(duì)于這個(gè)年齡的孩子，應(yīng)該盡量避免接觸手機(jī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

12歲該不該有手機(jī)

不應(yīng)該有手機(jī)。

因?yàn)?2歲的孩子大部分還在學(xué)校學(xué)習(xí)，需要專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這個(gè)年齡階段的孩子自制能力是比較差的，過(guò)早接觸電子設(shè)備可能會(huì)分散他們的注意力和時(shí)間，同時(shí)手機(jī)還存在著網(wǎng)絡(luò)沉迷的風(fēng)險(xiǎn)。

加上孩子的視力發(fā)育沒(méi)有很完全，如果長(zhǎng)時(shí)間擁有手機(jī)，控制不住自己長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)的話(huà)，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，導(dǎo)致出現(xiàn)視力下降等行為。因此，12歲的少年不需要擁有手機(jī)。

12歲不給手機(jī)玩就哭怎么解決

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們變得越來(lái)越富裕，手機(jī)也逐漸出現(xiàn)在各家各戶(hù)，但是隨著而來(lái)的，卻是孩子玩手機(jī)上癮的問(wèn)題。那么小孩玩手機(jī)上癮怎么辦12歲？

小孩玩手機(jī)上癮怎么辦12歲

1、家長(zhǎng)以身作則

有的家長(zhǎng)叫小孩不要玩手機(jī)，手機(jī)有多影響視力，危害有多大，而自己卻成天棒著手機(jī)看。所以家長(zhǎng)自身帶好頭，少玩手機(jī)，特別是在小孩子面前。

2、合理控制玩手機(jī)的時(shí)間

小孩玩手機(jī)，打罵孩子和沒(méi)收手機(jī)都不是辦法，只能夠做些正確引導(dǎo)，合理規(guī)定玩手機(jī)時(shí)間。同時(shí)，還可以陪小孩下棋，及做一些健身運(yùn)動(dòng)。因?yàn)楫?dāng)小孩有其他愛(ài)好或者在其他方面找到開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，玩手機(jī)的時(shí)間自然而然就少了。