中學(xué)生心理輔導(dǎo)的方法
孩子步入中學(xué)之后,進(jìn)入了青春期,每個孩子都會經(jīng)歷青春期,這個時候的孩子身體和心理發(fā)展極為迅猛,需要我們家長在旁邊做好心理疏導(dǎo),幫助孩子平穩(wěn)度過這段時期,關(guān)于中學(xué)生心理輔導(dǎo)的方法,下面是我的介紹。
中學(xué)生心理輔導(dǎo)的方法
1、系統(tǒng)脫敏法
系統(tǒng)脫敏是指當(dāng)某些人對某事物、某環(huán)境產(chǎn)生敏感反應(yīng)(害怕、焦慮、不安)時,我們可以在當(dāng)事人身上發(fā)展起一種不相容的反應(yīng),使對本來可引起敏感反應(yīng)的事物,不再發(fā)生敏感反應(yīng)。例如,一個學(xué)生過分害怕貓,我們可以讓他選看貓的照片,談?wù)撠?;再讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓,讓他靠近籠中的貓;最后讓他摸貓、抱起貓,消除對貓的懼怕反應(yīng),這就是“脫敏”。
2、教孩子合理發(fā)泄情緒
引導(dǎo)孩子多和人交往,認(rèn)識好朋友,和父母、老師、朋友們聊聊天,設(shè)想一下未來,把心中的苦悶說出來,痛苦就減輕了一半。實在找不到人說,就寫一篇日記或是給未來的自己寫一封信。把心中的不滿和想法都發(fā)泄出來,心情就會好起來的??傊⒆觽兊男睦硎鑼?dǎo),一定要引起重視。要多方面努力,讓孩子學(xué)會給自己減壓。
3、心理疏導(dǎo)5步法
一是查,就是查清楚,弄明白孩子的詳細(xì)情況;二是測,看一看孩子的具體壓力情況;三是降,就是考試前適度降低對成績的預(yù)期值;四是導(dǎo),就是用高興的事情或向好的征兆分析,給孩子良好的心理暗示;五是穩(wěn),就是安全平穩(wěn),無突發(fā)事件發(fā)生。
4、了解青春期孩子的心理特征
隨著青春期的開始,孩子的生理變化逐漸成長出了大人的體征,生理變化的沖擊讓孩子不知所措,不知道如何應(yīng)對。生理上把自己歸為成人,而大腦機(jī)制發(fā)育尚未完善,心理上經(jīng)驗缺少,情緒控制不夠穩(wěn)定,仍然停留在孩童階段,生理和心理發(fā)展的落差,帶給孩子很多的迷茫與困惑。
身心力量在這個時期迅速發(fā)展,如果沒有正確的指引,對于自身困惑需要尋找解答的孩子,容易被一些不正規(guī)渠道的信息所吸引,誤入歧途,造成不可估量的損失。
中學(xué)生心理輔導(dǎo)的方法,作為家長,一定要學(xué)習(xí),我們要成為孩子堅實的后盾,在孩子成長路上,家長要給予更多的支持和幫助,尤其是心理疏導(dǎo),家長更要重視。
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