初三一年逆襲的可能性有多大
孩子進(jìn)入初三之后,就要加把勁去學(xué)習(xí)了,畢竟離中考就剩下這最后一年的時(shí)間了,如果孩子之前學(xué)得不是很好,也不用擔(dān)心,你要多給孩子些鼓勵(lì),跟孩子談?wù)劺硐肽繕?biāo),幫助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
初三一年逆襲的可能性有多大
初三一年能逆襲。
有些人的學(xué)習(xí)能力好,他可能初一初二都是玩的,但初三的那一年他努力學(xué)習(xí),他就能上高中;而有一些人可能努力三年,卻還是考不上,但只要孩子學(xué)習(xí)勤勤懇懇,語(yǔ)文、英語(yǔ)多讀多背,數(shù)學(xué)、物理靈活運(yùn)用,就有可能逆襲,只要努力過后就能看見彩虹。
初三一年怎么逆襲重點(diǎn)高中
第一,要合理規(guī)劃,科學(xué)備考。在掌握好當(dāng)前所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),努力復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容,全面系統(tǒng)地將基礎(chǔ)知識(shí)梳理一遍。
第二,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣怪R(shí)學(xué)習(xí),提高各科的解題能力,尤其是理科知識(shí),多研究中考?jí)狠S題題型和解題策略,并進(jìn)行相應(yīng)的高效訓(xùn)練。只要肯努力,肯吃苦,肯鉆研,相信孩子一定能成功!
第三,要他自己想學(xué),想學(xué)不管是課堂,家庭作業(yè),還是補(bǔ)習(xí),效果都是事半功倍。逼著學(xué)就像按著牛頭喝水,課堂學(xué)習(xí)效率很差。100分的題,聽好課就能得80分,再加上獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。至于每一科如何學(xué)習(xí),還是要和學(xué)校任課老師認(rèn)真溝通,聽下老師的分析和意見。
第四,要弄清楚考點(diǎn),這個(gè)是最重要的。方法很簡(jiǎn)單,就是找一本所在地區(qū)最認(rèn)可的一輪復(fù)習(xí)資料,好好的學(xué)透。如果是他自己感覺有難度,就多讓他請(qǐng)教老師,把不會(huì)的都解決掉。而且一定要總結(jié),一定要多做多練,務(wù)必把問題找出來,并且學(xué)會(huì)的知識(shí)一定達(dá)到會(huì)做題能滿分的程度,切忌一知半解。
第五,拼命學(xué)吧,哪里不懂就問,把做錯(cuò)的以及不會(huì)的,用本子記錄下來,時(shí)不時(shí)拿出來看看,弄明白,堅(jiān)持到最后,我覺得問題不大,如果孩子自制力不好,我建議你多督促孩子、多鼓勵(lì)孩子。
第六,學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類,做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片,會(huì)讓孩子的大腦、思維條理清晰,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來,不斷糅合、完善知識(shí)體系,這樣能夠促進(jìn)理解,加深記憶。
初三學(xué)生成績(jī)下降的原因
1、孩子自己不夠努力。到了初三,絕大部分學(xué)生都開始努力奮斗了,所以這部分學(xué)生的成績(jī)都在上升,如果孩子還和初一初二的時(shí)候一樣的努力程度,肯定要被別人超過的,相比之下,孩子的成績(jī)就呈下降趨勢(shì)了。
2、壓力大。到了初三,來自孩子自己的,家長(zhǎng)的,學(xué)校的等等各方面的壓力,使得部分學(xué)生心理負(fù)擔(dān)過重,每天的神經(jīng)都高度緊張狀態(tài),過度的緊張反而不利于知識(shí)的理解和掌握,導(dǎo)致課堂效率低下,本來課上都能學(xué)會(huì)的,反而不能完全掌握了,自然影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。不能輕松上陣,是導(dǎo)致成績(jī)下降的一個(gè)很大因素。
3、從量上說,初三增加了化學(xué)科目,所有科目都開始狂趕新課,大部分科目都會(huì)在這學(xué)期結(jié)束全部新課,好預(yù)留更多時(shí)間進(jìn)行總復(fù)習(xí);其次,從難度上說,數(shù)學(xué)的圓,二次函數(shù)相似等章節(jié)都是在初三學(xué),物理的杠桿滑輪尤其是電學(xué),讓很多人頭疼,化學(xué)新科目不用說了,從零開始,很多同學(xué)稍不留神,可能就跟不上了,學(xué)得又累又沒成就感。
初三學(xué)生成績(jī)下降怎么辦
第一、告訴孩子,盡量讓自己跟上節(jié)奏,或者不要落太多,要知道,你難別人也難,千萬(wàn)別泄氣,自我放棄。
第二、該吃苦的時(shí)候就要吃苦,雖然這段時(shí)間成績(jī)大幅度提高不太可能,但也有例外,我記得我之前帶的一個(gè)學(xué)生,女生,每天學(xué)到十二點(diǎn)多,成績(jī)不斷刷新,當(dāng)然不一定適合每個(gè)人,只是說該吃的苦還是吃的,初三了你還是九點(diǎn)就睡,除了那些很聰明的孩子不說,一般還是早了點(diǎn)。
第三、重視化學(xué)科目,化學(xué)學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深的過程,很多同學(xué)一開始覺得太簡(jiǎn)單不重視,后面忽然發(fā)現(xiàn)聽不懂了,這種情況很多,希望引以為戒。
第四、語(yǔ)文英語(yǔ)堅(jiān)持積累,專題突破,大科目應(yīng)分配的時(shí)間必須有保證,別偷懶,顧此失彼。
初三學(xué)生成績(jī)下降家長(zhǎng)怎么做
第一、家長(zhǎng)要冷靜,與孩子真正從思想上溝通,讓孩子能信任家長(zhǎng),講出自己的疑惑所在,找出問題并鼓勵(lì)孩子與孩子一起積極應(yīng)對(duì)。
第二、多與相關(guān)教師聯(lián)絡(luò),看老師眼中孩子的問題所在,并積極配合教師采取針對(duì)性措施。
第三、千萬(wàn)別情緒化,如發(fā)脾氣,采取些過激手段。一定要耐心,給孩子信心,讓孩子信心百倍地追趕上來,給孩子留個(gè)轉(zhuǎn)折、向上的余地。
第四、初三這一年的學(xué)習(xí)非常的緊張,孩子也處于青春期,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要多關(guān)注孩子,孩子成績(jī)一直下滑,家長(zhǎng)和老師都會(huì)非常的擔(dān)心和著急,我覺得家長(zhǎng)和老師應(yīng)該相互配合,給予孩子關(guān)愛,與他們溝通交流,讓孩子意識(shí)到學(xué)業(yè)的重要性,激勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)、不留遺憾。