學(xué)生怎么擺脫假努力

生活中，很多家長反映自家孩子明明學(xué)習(xí)很努力，學(xué)習(xí)成績卻絲毫不見起色，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能與假努力有很大關(guān)系，假裝努力最典型的表現(xiàn)就是用大量的時(shí)間學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)時(shí)精力不集中，不夠?qū)Ｗⅲ粍?dòng)腦想學(xué)習(xí)方法，思維上懶惰。

學(xué)生怎么擺脫假努力

制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長可以和孩子一起制定期末考試的目標(biāo)，包括各科成績要達(dá)到的分?jǐn)?shù)、自己的薄弱環(huán)節(jié)需要加強(qiáng)等。在制定目標(biāo)時(shí)，要讓孩子參與其中，讓他們感受到自己的責(zé)任和主動(dòng)性。

引導(dǎo)孩子注重過程的勝利體驗(yàn)。家長一定要從小讓孩子習(xí)慣和感受過程的勝利體驗(yàn)，而不是把所有的重心觀察都放在結(jié)果上。當(dāng)孩子敷衍了事的時(shí)候，家長要引導(dǎo)他回過頭去品味一下自己走過的足跡，并在某方面表現(xiàn)得特別突出時(shí)不要吝嗇夸獎(jiǎng)，讓孩子及時(shí)得到過程體驗(yàn)的贊美。

培養(yǎng)孩子有目標(biāo)的做事態(tài)度。生活中，有一類孩子他們不是做事情不積極也不是太貪玩太懶惰，而是他們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候沒有一個(gè)目標(biāo)，從而總是敷衍了事，因此家長要培養(yǎng)孩子有目標(biāo)的做事態(tài)度。

及時(shí)糾正孩子的懶惰行為。孩子懶惰，父母不要縱容孩子，不要簡(jiǎn)單地指責(zé)幾句就不管孩子了，一定要幫助孩子改掉懶惰的壞習(xí)慣，父母要讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并告訴孩子懶惰是不好的，懶惰的人不會(huì)受到別人的歡迎和尊重，督促孩子成為一個(gè)努力、有上進(jìn)心的人。

孩子為什么會(huì)出現(xiàn)假努力的現(xiàn)象

首先，學(xué)生可能對(duì)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和興趣不夠了解。他們可能只是盲目地模仿他人的學(xué)習(xí)方法，卻沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

其次，他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)可能不夠明確。很多學(xué)生只是為了應(yīng)付考試，而沒有長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

第三，部分學(xué)生可能過于相信“聰明論”，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績的好壞完全取決于天賦，而忽略了努力和方法的重要性。

第四，孩子沒有掌握合適自己的學(xué)習(xí)方式。不同的孩子學(xué)習(xí)方式是不同的，學(xué)習(xí)方式對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)是很重要的，很多父母也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子在低年級(jí)時(shí)的成績一直是突出的，在升入高年級(jí)之后就會(huì)下滑，這就是由于沒有掌握學(xué)習(xí)方式，如果沒有得到正確的指引的話，孩子就沒有努力的方向。

第五，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力。孩子的天性是愛玩，學(xué)習(xí)是一件需要付出的事情，需要長時(shí)間才能見到成效，喜歡學(xué)習(xí)是一個(gè)辛苦的過程，對(duì)于孩子來說還是玩耍比較舒服。因此，想要孩子產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不是一件簡(jiǎn)單的事情，很多父母并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，或者是忽略了這一點(diǎn)，強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)。

小孩學(xué)習(xí)偷懶撒謊，家長一定要知道的處理方法

1、孩子撒謊了，父母千萬不要直接訓(xùn)斥他，否則孩子會(huì)感到很害怕，正確的處理方式應(yīng)該是把握好分寸，先要了解一下孩子說謊的真正原因，然后再耐心引導(dǎo)，讓孩子承認(rèn)自己有過錯(cuò)在先。

2、另外作為家長一定要以身作則，如果自己就不是一個(gè)信守承諾的人，那么孩子生活在這樣的氛圍里，難免會(huì)跟家長學(xué)習(xí)，所以要給孩子樹立一個(gè)好榜樣。

3、當(dāng)然了，作為家長也要給予自己孩子更多信任，如果發(fā)現(xiàn)孩子撒謊，那要想方設(shè)法讓孩子進(jìn)行補(bǔ)救，另外也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，要讓孩子明白撒謊這種行為是不正確的，只要撒謊，那以后要通過很多種方法才能彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。

4、建立良好的習(xí)慣，家長需要幫助孩子建立好的習(xí)慣。如果孩子經(jīng)常拖拉、拖延，可以嘗試將需要完成的任務(wù)分解成小的部分，讓孩子逐步完成。同時(shí)，家長也可以為孩子制定任務(wù)清單，讓孩子有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，減少猶豫和拖拉的情況。

5、給孩子足夠的自由和責(zé)任，家長需要給孩子足夠的自由和責(zé)任。如果孩子總是被過多的規(guī)則和限制束縛，很可能會(huì)出現(xiàn)逆反心理，表現(xiàn)出抵觸和反感的行為。因此，家長需要在保證孩子安全的前提下，給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任，讓孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)獨(dú)立和成長的過程。