初中作文滿分多少

很多孩子在學(xué)習(xí)語文的過程中，繞不開的就是作文這一部分，它不僅是衡量孩子語文水平的重要尺度，更是在考試中占有很大的分值，因此家長一定要引導(dǎo)孩子要重視作文。但是有的孩子到了初中還是不會(huì)寫作，使得語文成績很差。那么，初中作文滿分多少？

初中作文滿分多少

初中語文作文40分以上算高分。初中的語文試卷滿分為120分，其中的作文滿分為50分。初三語文作文分?jǐn)?shù)是這樣的，如果按標(biāo)準(zhǔn)滿分?jǐn)?shù)120滿分的話，初三作文是50分，基礎(chǔ)知識(shí)是70分，作文可以說是幾乎占了半壁江山，作文分一般分為幾個(gè)等級(jí)，特別優(yōu)秀的作文可以給滿分，也就是人們常說的中考滿分作文，所以學(xué)無止境，努力寫好作文語文成績就會(huì)相當(dāng)不錯(cuò)的。

如何提升作文成績呢

1、多讀書

讀書顯而易見的，卻是立竿見影很有效的方法。如果家長不引導(dǎo)孩子讀更多的好作品，那孩子就不知道如何寫出更好的作品。優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風(fēng)格。所以孩子要盡可能的多讀名著，在看內(nèi)容的時(shí)候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。

2、學(xué)會(huì)積累

作文的題目、要求不一，對(duì)于孩子而言，想要拿到更多的作文分?jǐn)?shù)，那就要盡可能的多積累素材，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，然后在面對(duì)不同的題目時(shí)，也能找到適合的切入角度，根據(jù)具體的題目發(fā)揮，然后寫出一篇自己想要的文章。從生活中去積累素材，不僅是用筆記下自己遇到的各種事情、思考，更是要去不斷的鍛煉自己的寫作能力，在一次次的練習(xí)后去反思總結(jié)。

3、養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣

對(duì)于有寫日記習(xí)慣的孩子，作文能力都不會(huì)太差，因?yàn)樵趯懭沼浀臅r(shí)候，不僅可以鍛煉孩子的寫作能力，還可以記錄一下每天發(fā)生哪些有趣的事情，最主要的是孩子在寫日記的時(shí)候可以增強(qiáng)思維。孩子有了思路以后當(dāng)然可以提升孩子的寫作的速度。

4、記錄靈感

家長要引導(dǎo)孩子隨身帶一本小筆記本，當(dāng)孩子對(duì)自己構(gòu)思的作文什么靈感的時(shí)候，馬上記下來。當(dāng)聽別人談話時(shí)的只言片語而所有頓悟時(shí)，或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí)，都可以馬上當(dāng)他們記下來。靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝，家長引導(dǎo)孩子及時(shí)的記錄下來，便可以成為孩子寫作的素材。

5、創(chuàng)新

家長可以引導(dǎo)孩子模仿名家，這并不意味孩子要跟他們寫得一模一樣?？梢栽囋囆碌膶懛?，從這里學(xué)一點(diǎn)，從那里學(xué)一點(diǎn)。漸漸地，孩子就會(huì)有了自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。試試一些不一樣的表達(dá)，或創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式，每一方法都可以引導(dǎo)孩子嘗試，看看它到底怎么樣。

家長想要孩子寫好作文，無論如何都逃不開閱讀這一方法，讓孩子保持閱讀的習(xí)慣，不僅是讓孩子去學(xué)習(xí)那些作家們的遣詞用句、故事構(gòu)思，更是讓他們?cè)诓粩嗟姆e累中，慢慢的培養(yǎng)語感，學(xué)會(huì)在寫作文的時(shí)候，不再是平鋪直敘，而是有了自己的語言風(fēng)格。閱讀并不只是看完而言，一是保持閱讀的數(shù)量，二是保持閱讀的同時(shí)思考積累，都是讓孩子寫好作文的關(guān)鍵一步。