孩子不愿意去培訓班怎么辦
孩子不喜歡上培訓班,就跟家長不喜歡工作一樣,都屬于正常情況。如果孩子不喜歡上培訓班的話,家長也不要過分的強求自己的孩子,我們要讓孩子養(yǎng)成一個良好的學習習慣,這樣在學校中也可以學到很多的知識,也要讓孩子感受到學習的快樂。
孩子不愿意去培訓班怎么辦
一、了解孩子為什么不想上課外培訓班。雖然說課外培訓班是非常火的,但是自從出臺了雙減政策,有許多的輔導機構(gòu)面臨著關門的風險。在一些地方依然會開培訓班,孩子在上培訓班的時候時間也輕松了許多。
父母在面對這樣的問題時,首先和孩子交流交流,我們可以耐心的傾聽一下孩子內(nèi)心真實的想法。了解孩子為什么不想上課外培訓班,這樣才可以對癥下藥。
二、尊重孩子的選擇。有一些孩子不想上課外培訓班,主要是覺得學習的壓力太大。每天在學校中有許多作業(yè)要完成,等到放學的時候又要去培訓班,基本上沒有休息的時間。
那么家長在看到這樣的情況時,我們也需要尊重孩子內(nèi)心真實的想法,不要把家長的想法都強加給孩子。如果長時間下去的話,只會讓孩子產(chǎn)生厭煩的情緒,取得相反的效果。
三、不要太過于功利,調(diào)節(jié)心態(tài)。送孩子去培訓班,肯定要花錢,有的培訓班,花錢還不少。所以,說毫無功利,就是自欺欺人了。但面對教育,確實不適合太過于急功近利,作為家長,一定要調(diào)節(jié)自己的心態(tài),要知道你的心態(tài),隨時都在暗示著孩子積極的心態(tài),給孩子積極的暗示,消極的心態(tài),給孩子消極的暗示。
四、找到孩子的興趣所在。這就需要父母對孩子的思維偏好有所了解,比如說孩子在邏輯分析能力方面表現(xiàn)突出,那么父母就可以幫助孩子安排一些棋類、科技類的興趣班,孩子一定會很感興趣。
孩子不想上興趣班的原因
第一種、新鮮感過了。我們都知道,孩子天生就對各種新鮮的事物充滿好奇。孩子剛接觸各種興趣班時,也是如此。在試聽課階段,有的孩子不管試聽什么課,都覺得好玩,各種班都想報。但一旦報了名,學沒幾天,新鮮感過了,就不想再上了。
第二種、學習中遇到了困難。在學習的過程中,遇到困難是難免的。這時,孩子就會產(chǎn)生失敗感,有了畏難情緒。尤其是對于那些需要孩子反復練習基本功的課程,如舞蹈、樂器等,這種要靠長期的練習才能取得成績上萬,會讓孩子覺得學起來枯燥無味,短期內(nèi)又看不到成果,孩子自然就會產(chǎn)生放棄的念頭。
第三種、老師過于嚴厲。有些興趣班的老師為了讓孩子學有所成,會對孩子要求嚴格。但是這樣一來,不僅會降低孩子的學習熱情,還會因為害怕老師的責罰而不想上興趣班。
孩子不想上興趣班時,家長常見的誤區(qū)有哪些
用錢都交了要挾孩子。當孩子說不想上興趣班時,許多家長的第一反就是錢都交了,孩子要是不去,錢不就浪費了。于是,就會以“錢都交了,怎么能說不去就不去”來要挾孩子。這種做法會讓孩子感覺,自己在爸爸媽媽的心中,沒有錢重要,只會讓他們更加討厭上這個興趣班。
批評指責孩子,全盤否定孩子。有些家長一聽到孩子說不想上興趣班時,就會批評、否定孩子。比如,孩子跟媽媽說:“這幾次的舞蹈動作太難了,我都學不會,我不想去上了。”媽媽如果說:“你怎么這么沒用,遇到點困難就退縮,你太讓我失望了?!?/p>
這不僅會讓孩子感受到行為得不到認可,還會覺得整個人都被否定了,會讓孩子陷入焦慮的情緒中。孩子一方面想再去嘗試,另一方面又擔心結(jié)果會讓家長失望,從而陷入猶豫不決的境地。