初一孩子不想上學(xué)了怎么辦
初一是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,同時也是厭學(xué)情緒產(chǎn)生的高發(fā)期,但是作為父母,發(fā)現(xiàn)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒之后,一定要保持冷靜,學(xué)會理解孩子,然后采取適當(dāng)?shù)姆椒?,來引?dǎo)他們愛上學(xué)習(xí)。
初一孩子不想上學(xué)了怎么辦
1、交流是消除厭學(xué)心理有效的辦法。隨著孩子一點點長大,處在青春叛逆期的初一學(xué)生可能會不愿意吐露自己的心聲,這就需要初一家長多花時間跟孩子進行交流,可能家長會覺得孩子小,但實際上,對待不同的事情,孩子也有自己的看法。所以家長要經(jīng)常跟孩子交流,了解孩子內(nèi)心的想法,然后想辦法勸說孩子,幫孩子消除厭學(xué)情緒。
2、應(yīng)該多表揚和鼓勵孩子,不要批評和打罵。孩子也是有自尊的,他們也會為自己的成就而感到自豪,也希望被每個人認可。父母不應(yīng)該放過每一個值得稱贊的機會,當(dāng)孩子取得了一點成就時,讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功有多么幸福,這樣他下次也會這樣做。這種溫和的表揚很容易讓孩子接受,也不會失去學(xué)習(xí)的興趣。
3、從孩子的特殊技能出發(fā),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個孩子都有優(yōu)點,父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力,從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、給與充足的重視和關(guān)注。孩子的可塑性很強,在一張白紙的情況下,父母給他描畫的越生動形象,他越容易產(chǎn)生興趣,興趣有部分是天生的,有部分靠后天發(fā)掘。人的學(xué)習(xí)是個不斷發(fā)掘自我、認可自我的過程,學(xué)校教育有普遍性,不可能每個人的興趣都能照顧到,父母做好啟蒙人很重要。
5、讓初一孩子體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。緩解初一學(xué)生厭學(xué)情緒的最后一步是,讓他們體驗到學(xué)習(xí)的成功與快樂。初一學(xué)生很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。
如果初一學(xué)生厭學(xué),不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長可以從學(xué)習(xí)態(tài)度(是否認真)、意志力等方面去尋找原因,千萬不要說他笨,讓他自暴自棄。
初一孩子不想上學(xué)的原因有哪些
1、習(xí)得性無助感。習(xí)得性無助感即學(xué)生對學(xué)習(xí)成敗的態(tài)度問題,學(xué)生的學(xué)習(xí)當(dāng)然存在成功與失敗,但如何對待成功與失敗往往對學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有很大的影響,如果學(xué)生經(jīng)??吹降氖菍W(xué)習(xí)中的失敗而沒有成功的希望,這時就會降低學(xué)習(xí)熱情,喪失努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績的自信心。
2、外界因素的影響。外界環(huán)境,對中學(xué)生帶來的壓力絲毫不小,來自于同齡人的橫向?qū)Ρ?,來自于父母的殷切期待和老師的諄諄叮囑,都會讓他們無所適從。這些壓力無時無刻不存在,幾乎出現(xiàn)在他們生存的每個空間中,不管是回到家中,還是回到學(xué)校,總之,無孔不入。
避免孩子厭學(xué)的方法
和孩子建立融洽的關(guān)系,讓孩子信任和接受你,在引導(dǎo)孩子的過程中,尊重他們的情緒和想法。工作忙的時候,分配些時間和孩子保持溝通,了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況,讓他們感覺到父母不論多忙,都是在乎他們的。
在了解孩子的基礎(chǔ)上,父母寄予孩子的期望,是孩子通過努力可以達到的。重視孩子每一個小小的成功體驗,讓孩子漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣,走出厭學(xué)的行為模式。