孩子態(tài)度不好怎么教育

有些家長經(jīng)常抱怨孩子態(tài)度不好，因為一點小事情就會發(fā)火生氣，還總是不尊重別人，說話語氣也非常不好，面對這樣的情況，身為家長一定要及時采取措施，幫助孩子，及時糾正孩子的錯誤行為。

孩子態(tài)度不好怎么教育

1、孩子突然出現(xiàn)做事態(tài)度不端正時，家長要檢查的是孩子最近是否和一些不良習慣的孩子玩兒了。如果是這樣，家長一定要想辦法讓孩子遠離，并告訴孩子問題所在，講明道理，家長并盯緊孩子一定要脫離不良因素。

2、家長要檢查自身問題，發(fā)現(xiàn)自身問題，并且要時刻注意自身的言行，最起碼在孩子跟前要注意做事態(tài)度。家長是孩子的第一任老師，所以家長要知道事情的嚴重性。孩子越小越容易糾正，所以家長要努力，不要小窺這件事。

3、家長要控制你的情緒。家長遇到孩子學習態(tài)度不正確會很生氣，但不管怎樣，都是自己生的，所以還是要控制好自己的情緒，在孩子面前好好教，因為孩子還在年輕，也許你還沒有理解學習的意義，也許你還沒有找到學習的樂趣，這個需要慢慢引導。

4、保持耐心。家長在遇到孩子學習態(tài)度不端正時需要耐心和耐心。當孩子做錯事時，家長要慢慢地糾正他，并幫助他糾正。有時它可能不會工作一次，需要很多解釋才能讓他明白。首先讓他知道他是這樣做的。如何解決問題，應該給他一個大概的思路，只有這樣一步一步的教，孩子才會逐漸走上正軌。

5、注重培養(yǎng)孩子的學習責任感。家長可以利用孩子的學習內(nèi)容，將學習內(nèi)容與孩子的生活結合起來（比如要學習“重量”，就要結合重量的概念和市面上的買東西，檢查自己買的東西是否短缺或不等鏈接），讓孩子認識到學習對自己的意義，讓他們逐漸樹立學習的責任感。

孩子學習態(tài)度比較差家長要怎么辦

1、不要著急貼標簽?！澳憔褪菍W習態(tài)度有問題”這就是一個標簽，如果家長遇到問題就這樣對孩子說，孩子會是怎樣的感受呢？他們不但不會努力改正錯誤、端正態(tài)度，反而會覺得這是個不錯的借口。

2、接納孩子的情緒。孩子學習出現(xiàn)問題了，由于他有追求卓越的心理動機，所以他的心情一定也不太好。這時，家長的批評只能雪上加霜，讓孩子情緒更低落。

大部分孩子還不能很好地處理自己的情緒，他們會沉浸在負面情緒中，這種狀態(tài)下是不能改變現(xiàn)狀的。

因此，家長要先接納孩子的情緒，共情他們，用語言描述他們現(xiàn)在的感受，可以這樣說：“你語文沒考好，你很難過，媽媽知道了，來媽媽抱抱。媽媽小時候考不好的時候，也很難過?！?/p>

3、與孩子交流。既然已經(jīng)弄清楚了問題所在，接下來就要解決問題了，而最簡單、直接的辦法就是與孩子交流。在交流的過程中，家長要盡量使用孩子熟悉、習慣的語氣，而且家長要讓他們知道，學習是他們這個年紀最重要的事情，對他們的成長是很重要的。

孩子出現(xiàn)以下表現(xiàn)，可以判斷孩子的學習態(tài)度出現(xiàn)了問題

1、不能完成規(guī)定的學習任務。比如作業(yè)做不完、拖延、甚至不做，即使做也只是敷衍了事，糊任務。預習、聽課、復習這幾個必要環(huán)節(jié)不做或者做得極差；

2、在學習上的投入嚴重不足。注意力渙散，精力不集中，愛分心，常做與學習無關的事；

3、對學習沒有興趣甚至厭學。一提到學習就煩，變著法的逃避學習，輕則無精打采，得過且過，重則抑郁寡歡，不愿上學。