怎么在一個(gè)月內(nèi)提高成績(jī)

想要在一個(gè)月內(nèi)快速提高孩子的成績(jī)不是一件容易的事情，復(fù)習(xí)鞏固是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，還需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，那該怎么在一個(gè)月內(nèi)提高成績(jī)呢？

怎么在一個(gè)月內(nèi)提高成績(jī)

1.先針對(duì)較弱的科目攻克：先讓孩子找出自己的薄弱科目，進(jìn)行強(qiáng)加訓(xùn)練，尤其專攻該科平時(shí)考試遇到不會(huì)的題目，把題目里蘊(yùn)含的知識(shí)點(diǎn)，搞清楚，弄明白透徹，下次遇到的時(shí)候才能迎刃而解。

2.合理分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間：讓孩子清楚自己哪些時(shí)間段去學(xué)習(xí)會(huì)比較高效，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。還有最大限度利用瑣碎的時(shí)間去記憶一些知識(shí)點(diǎn)，比如語文的拼音、成語、好詞好句；英語的單詞，句型；數(shù)學(xué)的公式定理等等。

3.上課認(rèn)真聽講：課堂上一定要認(rèn)真聽講，課堂上掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)，課后讓孩子自己研究，遇到不懂的就去問老師或者同學(xué)，這樣才能在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4.善于提問：我們要積極鼓勵(lì)孩子質(zhì)疑問題，帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師，問同學(xué)，問家長(zhǎng)。學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

5.歸納總結(jié)：養(yǎng)成及時(shí)總結(jié)歸納整理知識(shí)的習(xí)慣，歸納方法，總結(jié)規(guī)律。讓孩子一周要將各科知識(shí)進(jìn)行梳理，形成知識(shí)體系，穿線結(jié)網(wǎng)。使知識(shí)系統(tǒng)化，條理化，即所為的學(xué)習(xí)知識(shí)先厚后薄。

6.找出學(xué)習(xí)方法：找到各科學(xué)習(xí)方法，每一學(xué)科，每一學(xué)科的每一部分知識(shí)，都有其解題方法和規(guī)律。如數(shù)學(xué)學(xué)科要切實(shí)掌握好文字語言、圖形語言、字母符號(hào)語言的相互轉(zhuǎn)化。同時(shí)必須掌握數(shù)學(xué)的解題方法。如：換元法，面積法，量化法，逆向思維法，整體代入法等！還要深刻理解轉(zhuǎn)化思想、分類討論思想、方程思想、函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)和等重要思想，因?yàn)樗麄兪菙?shù)學(xué)的精髓和靈魂！

7.整理錯(cuò)題集：讓孩子建立各科錯(cuò)題集，將練習(xí)題，考試題，做過錯(cuò)誤的試題重新整理，分析錯(cuò)誤原因，重新做題，要反復(fù)看，經(jīng)?？?，及時(shí)鞏固，直到學(xué)會(huì)為止。

怎么在一個(gè)月內(nèi)提高成績(jī)，先讓孩子攻克自己的弱項(xiàng)，提升強(qiáng)項(xiàng)，掌握各科的學(xué)習(xí)方式，長(zhǎng)期堅(jiān)持，不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，成績(jī)才有可能在一個(gè)月內(nèi)提高。