小升初考試難嗎
現(xiàn)在小升初基本上都是就近入學(xué),公辦學(xué)位片區(qū)劃分,民辦搖號錄取,但仍有很多家長為了孩子能上個好學(xué)校而想盡辦法。好多家長都在為孩子小升初而來回奔波,焦慮發(fā)愁。
小升初考試難嗎
這個問題,得看孩子去什么樣的學(xué)校了。
如果孩子想上好的初中,無論是小升初考試,還是分班考試,都會會很難,而且學(xué)校越好就會越難。大家都想去,自然會把門檻設(shè)的高一些,不然,所有都考一百分,該錄取誰?
這個不能怪學(xué)校,也不能怪教育。如果你是校長你會怎么選拔學(xué)生?目前來說,這還是相對公平的一種選拔方式。畢竟想把一個學(xué)校辦好,首先要有一批優(yōu)秀的孩子。把一個學(xué)習(xí)成績好,學(xué)習(xí)習(xí)慣也好的孩子培養(yǎng)成狀元,相對來說可能性會更大。
所以,我們只能適應(yīng)這種模式,只能培養(yǎng)自己孩子,讓孩子變得更加優(yōu)秀。
小學(xué)和初中的不同之處
課程內(nèi)容方面
孩子由小學(xué)升入初中,要經(jīng)歷的絕不只是一次校園的變遷,老師和同學(xué)的更換,更多的變化在于學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的變化,帶來了學(xué)習(xí)難度和壓力的變化。
首先在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,不僅學(xué)科增多,而且內(nèi)容加深了。數(shù)學(xué)中要增加幾何、函數(shù)等知識;語文、外語和計(jì)算機(jī)課的深度要加大。直觀的、感性的、零碎的知識點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,并更加突出能力要求。
此外,還要開設(shè)物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等新的課程。這些學(xué)科知識對于初中學(xué)生來說,都是必需的文化素質(zhì)積累,這就使初中生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)客觀上大大增多了。
考試成績方面
高中時期成績的好壞與初中成績呈現(xiàn)很大的相關(guān)性,但是小學(xué)時期學(xué)習(xí)成績的好壞與初中成績并沒有很緊密的關(guān)系。從小學(xué)升入初中之后成績差異不大,經(jīng)過預(yù)初、初一的學(xué)習(xí)適應(yīng)和調(diào)整,學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法基本形成定勢,成績的差異逐漸明顯。
因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)和小學(xué)根本不是一個風(fēng)格。比如初中數(shù)學(xué),會進(jìn)入到系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識,一層層遞進(jìn),初一初二的知識相連,到了初三又和初一初二的緊密聯(lián)系。并且開始會接觸很多的字母代數(shù)和幾何論證。
尤其到了初二年級,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,物理等自然科學(xué)課程相繼開設(shè),對學(xué)生邏輯思維能力要求越來越高,智力在學(xué)習(xí)中的作用也表現(xiàn)得越來越突出。
這時學(xué)習(xí)開始出現(xiàn)好的更好,差的更差,好與差的差距被越拉越大的狀況。一般的經(jīng)驗(yàn)是,要想上清華北大這樣的名牌大學(xué),一定要在最名牌的,最好的高中,但不一定要在最好的初中。
面對孩子小升初,家長該如何選擇
首先,衡量孩子和家庭情況,全盤考慮
一般,提前一年家長就要提前準(zhǔn)備了。可以梳理一下孩子和家庭的實(shí)際情況,根據(jù)孩子的戶籍情況、孩子的性格、愛好、家庭的教育理念、經(jīng)濟(jì)狀況等為孩子擇校做全盤的考慮。
其次,綜合考察周圍學(xué)校,做到心中有數(shù)
面對網(wǎng)上海量的信息,家長要注意辨識真假。不要過分依賴網(wǎng)上的口碑。可以直接到心儀的學(xué)校實(shí)地考察,了解情況。也可以登錄心儀學(xué)校官網(wǎng),或者關(guān)注心儀學(xué)校的官微,留意學(xué)校的招生動態(tài),掌握一手招生信息。還可以找到有真實(shí)就讀經(jīng)驗(yàn)的家長群體,聽一聽他們對學(xué)校真實(shí)的感受和看法。
第三,考慮一下學(xué)校的遠(yuǎn)近情況
上了初中后,課業(yè)負(fù)擔(dān)會比小學(xué)大得多,上學(xué)時間和放學(xué)時間也會有很大變化,有些學(xué)校還會加晚自習(xí)。如果所選學(xué)校太遠(yuǎn),孩子要早起晚歸,來回花在路上很多,這樣既浪費(fèi)時間也影響孩子的精力,孩子疲勞后的的學(xué)習(xí)效率也會降低。所以,選擇學(xué)校首先要考慮遠(yuǎn)近,給孩子選擇一個相對較近的學(xué)校,就可以減少路上的時間成本,對孩子的學(xué)習(xí)是有很大的幫助。
第四,重點(diǎn)學(xué)校不一定就真的好
重點(diǎn)學(xué)校、名聲很大,正是靠這名聲吸引各種生源。所有人都想擠進(jìn)名校,可考慮到會有各類共建、推優(yōu)、包括師資等諸多因素,名校里的普通班整體水平和實(shí)驗(yàn)班還是有一定差距的,而且可能跟某些相對差一些的學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班比起來,整體水平的波動性更大。所以,家長也不要只沖著名校去。
第五,放平心態(tài)很重要
初中能有個好的學(xué)習(xí)氛圍固然很重要,但升入初中后,學(xué)習(xí)方式會和小學(xué)有所不同,老師不再像小學(xué)那樣盯著學(xué)、手把手教著學(xué)了,而是更看重孩子的自學(xué)能力。因此,小升初僅僅是孩子學(xué)習(xí)的一個階段,初中學(xué)校的好壞也并不能完全決定孩子以后的學(xué)習(xí)結(jié)果,所以,心態(tài)上家長要看長遠(yuǎn)些,為了孩子,也為了自己,不要再糾結(jié)發(fā)愁了。
望子成龍,望女成鳳的心態(tài)使得的每個家長都希望自己的孩子比別人“跑得更快些”,“走得更遠(yuǎn)些”。這就使得每年的小升初成了一場沒有硝煙的名校入學(xué)爭奪戰(zhàn)。家長就像被打轉(zhuǎn)的陀螺,停不下來。