初中幾何學(xué)不懂怎么辦

初中幾何一直是不少同學(xué)比較頭疼的問題。在證明幾何題時，找不準(zhǔn)方向，以至于千頭萬緒，不知從何入手；甚至以前做過的題，也如過眼云煙。歸根到底，還是因?yàn)橥瑢W(xué)沒有掌握正確的學(xué)習(xí)幾何學(xué)的技巧和方法。

初中幾何學(xué)不懂怎么辦

1、重視基礎(chǔ)

首先跟學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)概念一樣，要知道每個幾何對象的概念（它是作為性質(zhì)或判定的基礎(chǔ)），其次要能熟練畫出每個概念的圖形，最后要能熟練的將性質(zhì)和判定的文字描述轉(zhuǎn)換為幾何語言（即用符號表示出來）。熟練證明書上的性質(zhì)和概念，然后在理解的基礎(chǔ)上記住相關(guān)的性質(zhì)和判定，不要直接機(jī)械記憶，記憶的同時還可以想象一下圖形是什么樣的。

3、及時復(fù)習(xí)

及時復(fù)習(xí)是高效率學(xué)習(xí)的重要—環(huán)，通過反復(fù)同讀款材，多方查閱有關(guān)資料，強(qiáng)化對基本概含知識體系的理解與記憶，將所學(xué)的新知識與有關(guān)舊知訊聯(lián)系超來，進(jìn)行分析比較，一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記上，使對所學(xué)的新知識由“懂”到“會”。

初中時期，孩子的學(xué)習(xí)時間是比較緊的，學(xué)習(xí)任務(wù)也比較重，但是一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)學(xué)不進(jìn)去，成績提升不了的情況，孩子著急，家長也著急，孩子出現(xiàn)這種情況的原因有很多，包括厭學(xué)、受外界影響、叛逆情緒等。

初中孩子學(xué)不進(jìn)去怎么辦

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長應(yīng)該積極的提高孩子對學(xué)習(xí)的興趣，孩子會出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，也有可能是對學(xué)習(xí)沒有興趣才導(dǎo)致的。家長一定要積極的挖掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)并且加以表揚(yáng)，孩子就可以在學(xué)習(xí)的過程中找到一定的樂趣，并且感受到自己的價值所在，可以讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

督促孩子改掉不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中孩子學(xué)不進(jìn)去很痛苦，多半是由于養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，不愛寫作業(yè)、不愛看書、不愛復(fù)習(xí)等，這些習(xí)慣或多或少都會對孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)產(chǎn)生影響，長此以往，勢必會影響孩子的成績。

幫孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法。初中孩子學(xué)不進(jìn)去很痛苦，作為父母，應(yīng)該要幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且找到正確的學(xué)習(xí)方法。如果說學(xué)習(xí)方法不正確，那么孩子不僅不愛學(xué)習(xí)，成績也會越來越差，甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的情緒。

讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。初中家長要做的是告訴孩子要好好學(xué)習(xí)，告訴孩子為什么要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性，就自然而然的會對學(xué)習(xí)上心了。

初中孩子厭學(xué)是一件比較常見的事，孩子厭學(xué)產(chǎn)生的原因多是學(xué)習(xí)壓力過大導(dǎo)致，家長要理解孩子，多陪伴孩子，教授孩子緩解壓力的方法，同時多措并舉激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

初中女生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

建立一個非常良好的親子關(guān)系，找出不想上學(xué)的原因。根據(jù)初中生厭學(xué)不想上學(xué)的原因，制定相應(yīng)的厭學(xué)對策。如：提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施和計劃。

激發(fā)興趣。激發(fā)女孩的學(xué)習(xí)興趣是重要的一步。我們可以通過多樣化的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方法來吸引她們的注意力。例如，利用實(shí)踐、游戲和互動等方式，讓學(xué)習(xí)變得有趣和生動。同時，鼓勵女孩參與課外活動，培養(yǎng)她們的興趣愛好，讓她們在學(xué)習(xí)中找到樂趣。

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對女孩的學(xué)習(xí)非常重要。我們可以幫助她們制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，讓她們逐漸養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力。此外，為女孩提供一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少干擾因素，有助于提高她們的學(xué)習(xí)效果和積極性。

營造良好的家庭氛圍。要讓初中女生感到家庭的溫暖，感受到家庭成員之間的和睦融洽，讓孩子感受到父母親之間的互敬互愛，而不僅僅是父母愛孩子。讓孩子感到父母很民主，可以與父母平等對話，商量事情。父母雙方對孩子的教育觀點(diǎn)、教育行為要保持一致。

上初中的孩子突然不上學(xué)了，家長也不要一味的指責(zé)孩子的問題，有可能是家庭教育出了問題，家長也不是完美的人，也會犯錯，家長要及時改正，給孩子做出榜樣來。

初中生學(xué)不進(jìn)去不想上學(xué)怎么辦

親自送孩子去學(xué)校。當(dāng)孩子大哭大鬧地不去上學(xué)，喊著說身體不舒服，或者說昨天和同學(xué)吵架了，老師不喜歡他，作業(yè)難寫了……你應(yīng)該對孩子表示理解，同時說：“我小時候也碰過這種事，但不去上學(xué)不是辦法，讓我們想一下怎么解決這個問題，你先去上學(xué)，放學(xué)回來再一起討論。”

減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了，家長不應(yīng)該再給了，對孩子的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成，其余時間自由安排，他可以看書，他也很有興趣涂鴉爬格子，那就自己安排好就可以了，給他自由，讓他快樂成長！

有些孩子不愿意被拘束，往往拘束孩子，導(dǎo)致孩子越來越討厭學(xué)習(xí)。所以適當(dāng)?shù)慕o孩子自由，對孩子是非常好的。不要天天逼他學(xué)習(xí)。

家長要控制自己過于焦慮的情緒

孩子厭學(xué)是一種常見的現(xiàn)象，對家長來說是非常頭疼的問題。家長可以關(guān)注孩子的日常表現(xiàn)和情緒變化，可能是缺乏學(xué)習(xí)動力，學(xué)科難度太大或者在學(xué)校遇到了某些不良經(jīng)歷等。

初中孩子厭學(xué)不肯去學(xué)校怎么辦

少講道理改善心態(tài)

與厭學(xué)孩子講道理，效果不是很大。并且你講的道理孩子都知道，只是他聽不進(jìn)去，因此在這種情況下，想要孩子聽的進(jìn)去話，父母首先要做是改善自己的心態(tài)，不要一見了孩子就要說教，給孩子一點(diǎn)空間，為孩子營造一個安全舒適的環(huán)境也是很重要的。

循序漸進(jìn)建立學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一個循循漸進(jìn)的過程，并不是一蹴而就的，想要建立孩子的興趣，就要讓他有動力。幫助孩子設(shè)定可實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，并逐步達(dá)成。這樣可以讓他們感受到成功和成就感，從而逐漸恢復(fù)對學(xué)習(xí)的興趣，避免對孩子施加過大的壓力。

初中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，也是孩子厭學(xué)發(fā)生的高發(fā)期，他們往往對學(xué)習(xí)失去動力，成績越來越差，進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)不想去學(xué)校的想法，此時，家長一定要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，否則將對孩子以后的學(xué)習(xí)道路產(chǎn)生巨大的阻礙。

初中厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

了解原因。首先家長要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上有太大的心理壓力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，家長才能實(shí)施具體的相應(yīng)措施，好好的開導(dǎo)孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

適當(dāng)培養(yǎng)孩子的特長。培養(yǎng)孩子的特長與學(xué)習(xí)并不矛盾，眾多事實(shí)表明，有特長的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力一般也不錯，因?yàn)樗麄兛梢韵嗷ビ绊?。由于有特長和興趣，可能會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。

讓孩子學(xué)會接受自我。讓厭學(xué)學(xué)生重新認(rèn)識自我價值，形成良好的自我意識，這是改變孩子厭學(xué)的重要環(huán)節(jié)。家長要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)孩子所表現(xiàn)出來的良好積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強(qiáng)化，讓孩子在前后比較中接受自我，認(rèn)識到自己是能學(xué)好的。

不能給予過多壓力。孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)有困難、有難度導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力過大，這時，我們要幫助孩子學(xué)好，并降低望子成龍的愿望，這類愿望是好，但父母不能給予過多的壓力，要善于引導(dǎo)。

數(shù)學(xué)是讓大多數(shù)家長和孩子都非常頭疼的科目，特別是女生，思維能力沒有男生的強(qiáng)，數(shù)學(xué)一直得不到提高。女孩邏輯思維能力嬌弱一些，數(shù)學(xué)就更是難了。有的孩子家長給報了很多補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果數(shù)學(xué)成績還是不高，家長也很是頭疼。

初中數(shù)學(xué)不好的女生怎么辦

1.樹立自信心，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣

俗話說：興趣是最好的老師。但興趣這東西不是天生的，需要后天的培養(yǎng)。如何培養(yǎng)她們的學(xué)習(xí)興趣，我個人認(rèn)為應(yīng)該是積極的鼓勵加適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。這幾年，賞識教育的呼聲高漲，而所謂的賞識教育，說白了就是鼓勵教育。

2.合理利用課堂時間，提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。提高學(xué)習(xí)效率的一個重要方法――“把勁兒使在刀刃上”，即合理分配時間，聽課、記筆記應(yīng)抓住重點(diǎn)，做習(xí)題應(yīng)抓住典型，這就是學(xué)習(xí)中的“事半功倍”。