孩子上學(xué)就不舒服怎么回事

生活中，我們經(jīng)常能見到一些孩子一去上學(xué)就不舒服，一會(huì)頭疼，一會(huì)肚子疼等，家長(zhǎng)帶孩子各種檢查，可都沒有問題，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，多是孩子產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，自然不愿意去學(xué)校。

孩子一上學(xué)就不舒服怎么辦

當(dāng)初中孩子一上學(xué)就說不舒服時(shí)，首先需要了解孩子不舒服的具體原因?？赡苁巧眢w上的不適，也可能是心理上的壓力。

如果是身體上的不適，建議帶孩子去看醫(yī)生，以確保孩子的身體健康。同時(shí)，也要關(guān)注孩子的飲食和睡眠習(xí)慣，確保他們有足夠的休息和營(yíng)養(yǎng)。

如果是心理上的壓力，建議從以下幾個(gè)方面了解情況和解決問題：

1、作業(yè)是不是沒有完成或者達(dá)到要求。如果是，就幫助孩子檢查一下作業(yè)，敦促并協(xié)助孩子認(rèn)真完成。

有時(shí)候一貫成績(jī)不錯(cuò)的孩子，突然不肯去學(xué)校了；家長(zhǎng)知道后，指定是著急的不行，其實(shí)孩子出現(xiàn)種種情況，都是有原因的，家長(zhǎng)不能不問孩子的情況，就讓孩子繼續(xù)上學(xué)。

孩子突然間不愛上學(xué)怎么回事

有些孩子缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事，從而產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。教育方面不能強(qiáng)迫孩子，家長(zhǎng)要想辦法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，著重激發(fā)和維持孩子的求知欲和好奇心，引導(dǎo)孩子多思考、多提問，想辦法讓孩子學(xué)以致用，體會(huì)到知識(shí)的作用。

孩子若是在學(xué)校遇到了挫折，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，就會(huì)導(dǎo)致孩子不愿上學(xué)。家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該多與孩子的老師們保持溝通交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，關(guān)心孩子在學(xué)校的情況，孩子如果受到批評(píng)或者嘲諷而不肯上學(xué)，則需要與老師合作，多關(guān)注孩子的情緒變化。

孩子也許是遭遇學(xué)習(xí)或人際關(guān)系的挫折，就會(huì)想打退堂鼓。所以家長(zhǎng)平時(shí)要努力挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)造使孩子成功的機(jī)會(huì)，幫助孩子體會(huì)成功的喜悅。家長(zhǎng)也可以幫助孩子多交到朋友，盡快融入集體。

孩子的依賴心理比較強(qiáng)，所以這也是孩子的天性，害怕在學(xué)校見不到父母會(huì)有不安全感。這類孩子的父母要注意培養(yǎng)他們的自理能力，讓他們學(xué)會(huì)照顧自己，培養(yǎng)他們獨(dú)立的一面，但要注意節(jié)奏，不要進(jìn)步太快。

一到開學(xué)，大多數(shù)孩子會(huì)變得煩躁，不開心，這是一種明顯的不適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)，孩子有了這樣的情況，家長(zhǎng)可不能不在意，如果放任孩子這樣，對(duì)于孩子的身心發(fā)展也是不利的，所以家長(zhǎng)需要引起重視。

孩子一上學(xué)就煩躁怎么回事

1、孩子跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度、上課易走神、考試成績(jī)不理想，這些都會(huì)給孩子帶來很大的壓力，有壓力就會(huì)有焦慮，因?yàn)榻箲]帶來的精神內(nèi)耗，慢慢的孩子就會(huì)有煩躁的心理。

2、一般在假期玩得太嗨，尤其是在當(dāng)下不少孩子在假期里玩游戲成為了其最主要的生活，而開學(xué)之后可能就不能再玩得如此盡興，因此心理上非常排斥開學(xué)。

3、孩子承受著越來越大的壓力、接受著越來越高的要求，這都很簡(jiǎn)單導(dǎo)致孩子發(fā)生不好心理和行為，在孩子自我釋放和調(diào)理的過程中，會(huì)出現(xiàn)種種情緒。

孩子一上學(xué)就煩躁怎么辦

10歲孩子不愛上學(xué)，家長(zhǎng)要仔細(xì)分析下這里面具體的原因，孩子現(xiàn)在還小，教育孩子端正學(xué)習(xí)的態(tài)度還來得及，我們不能不關(guān)心小孩子的學(xué)習(xí)情況，即使我們不會(huì)、沒有時(shí)間，也要抽時(shí)間看看孩子的作業(yè)啥的，跟老師溝通下，要能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

10歲孩子不愛上學(xué)怎么回事

1、和同學(xué)鬧別扭，疙瘩還沒有解開。如果是這個(gè)原因，當(dāng)家長(zhǎng)的，得多開導(dǎo)：同學(xué)間相互諒解，要互愛互助。

2、上學(xué)期間，老被同學(xué)欺負(fù)。有的孩子性格上軟弱，同學(xué)欺負(fù)他，又沒有還手之力，長(zhǎng)期這樣，學(xué)校成了恐怖的地方。這種情況的話，最好和老師溝通，同時(shí)做好孩子的思想工作，保證同學(xué)不再欺負(fù)他。

3、太調(diào)皮，老師批評(píng)過，覺得自己在老師面前不討喜歡。這種原因，最好教育他好好表現(xiàn)，當(dāng)個(gè)好孩子，老師就會(huì)喜歡他。

4、老師太嚴(yán)厲，沒有耐心，孩子怕老師。如果是這個(gè)原因，要么就教育孩子聽老師的話，可以培養(yǎng)出乖乖娃；要么就要求換老師，讓孩子自由生長(zhǎng)。

正常情況下，孩子不會(huì)隨隨便便提出不想上學(xué)的想法，畢竟現(xiàn)在大多數(shù)孩子都知道學(xué)習(xí)是為了什么。提出“不想上學(xué)”想法的孩子，定然也是經(jīng)過深思熟慮的。孩子不想上學(xué)的情況發(fā)生后，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子展開錯(cuò)誤的“打罵”教育，而是應(yīng)該和孩子好好交流一下，找到孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子解決遇到的問題。

孩子突然不想上學(xué)了是怎么回事

1.缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力

有些孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成苦差事，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)要想辦法讓孩子愛上學(xué)習(xí)，激發(fā)和維持孩子的求知欲和好奇心。

2.性格的影響

不少孩子性格內(nèi)向，時(shí)間長(zhǎng)久，就很難與其他同學(xué)相處，這樣以后自己就會(huì)感到孤僻，長(zhǎng)此以往就會(huì)感到自己被孤立，就不想上學(xué)了。

孩子不愿上學(xué)的原因有很多，可能是因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)、有可能是課程跟不上的原因、也有可能是在學(xué)校里遭受同學(xué)排擠，或者不喜歡學(xué)校的環(huán)境等等。作為父母，應(yīng)該理解孩子的這種心情，并對(duì)孩子進(jìn)行疏導(dǎo)，讓孩子愛上學(xué)習(xí)，消除孩子的厭學(xué)情緒。

孩子總是不想去上學(xué)是怎么回事

1、孩子成績(jī)差失去自信。中等教育階段學(xué)習(xí)速度快、內(nèi)容多，孩子們常常因?yàn)橐粫r(shí)疏忽或放松而落下。加之知識(shí)前后一致性強(qiáng)的原因，往往會(huì)一步一個(gè)腳印地跟上，步履蹣跚。長(zhǎng)久以來，孩子學(xué)習(xí)跟不上成績(jī)，就會(huì)失去信心，從而厭學(xué)不愿上學(xué)。

2、家長(zhǎng)期望值過高壓力過大。平時(shí)有些家長(zhǎng)不考慮孩子的實(shí)際情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)期望很高，不允許孩子有一點(diǎn)放松或退步。但是孩子超常的能力要求，會(huì)成為孩子的精神負(fù)擔(dān)，容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理，進(jìn)而想通過不上學(xué)來擺脫這種精神壓力。

3、聽不懂老師的課。有些孩子的接受能力可能稍差，教室里的老師不是一對(duì)一的，而是幾十個(gè)一對(duì)一的講課。也有可能是孩子聽不懂，所以家長(zhǎng)要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)，幫助孩子復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，得到了老師的表揚(yáng)，獲得了自信，喜歡上學(xué)。

4、班上產(chǎn)生矛盾，心理煩躁。因?yàn)橛行┖⒆有愿駜?nèi)向，不善于交往，再加上青春期孩子本就敏感多疑，很在意別人的看法。有時(shí)同學(xué)間有很小的矛盾，孩子可能會(huì)認(rèn)為別人不友好有敵意。長(zhǎng)時(shí)間處理不好與同學(xué)的關(guān)系，容易導(dǎo)致孩子孤僻封閉，產(chǎn)生厭學(xué)逃避思想。