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小孩不喜歡做作業(yè)該怎么辦

2024-10-25975
  • 小孩不喜歡做作業(yè)該怎么辦

    很多家長在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí)候,都感到煩惱不已,孩子寫作業(yè)過程總是不斷找東西,離開座位,就是沒辦法寫作業(yè),為此,責(zé)罵過孩子,打過孩子,但孩子還是沒什么改變,依然是老樣子。

    小孩不喜歡做作業(yè)該怎么辦

    1、陪著孩子一起寫。在家寫作業(yè)是十分孤獨(dú)的事,就算家長勉強(qiáng)孩子寫作業(yè),孩子也只會應(yīng)付。如果做家長的在這個(gè)時(shí)候可以陪伴著孩子一起寫作業(yè),就算家長只是在孩子旁邊簡單的坐著也能夠幫助孩子快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),孩子成長的每一步都需要陪伴,包括寫作業(yè)的時(shí)候也是如此。

    家長陪伴孩子寫作業(yè),不僅可以監(jiān)督孩子還可以在孩子遇到困難的時(shí)候,幫助孩子,除此之外,對培養(yǎng)親子感情也有很大的幫助。

    2、孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過長。家長可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè),然后適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?,放松放松,這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

    3、制定功課計(jì)劃表。我們都知道孩子會有很多門功課,有語文,數(shù)學(xué),英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個(gè)計(jì)劃表,告訴孩子先做什么,后做什么,根據(jù)具體的時(shí)間,根據(jù)孩子思考的能力來確定。

  • 小孩不愿意做作業(yè)還發(fā)脾氣怎么辦

    家庭作業(yè)對很多孩子來說是一件比較難的事情,很多孩子一到寫作業(yè)時(shí)間就拖拉磨蹭,發(fā)脾氣,不愿意寫,家長看到孩子的行為后,火冒三丈,覺得孩子無藥可救,其實(shí)孩子不愿意寫作業(yè)是有原因的,如學(xué)習(xí)困難、動力不足等,家長要了解背后的原因,幫助孩子解決困難。

    小孩不愿意做作業(yè)還發(fā)脾氣怎么辦

    溝通技巧:家長需要與孩子建立良好的溝通機(jī)制,了解孩子的想法和需求??梢栽儐柡⒆訉ψ鳂I(yè)的看法,以及是否有任何困難或挑戰(zhàn)。通過溝通,家長可以更好地了解孩子的情緒狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。

    行為管理:家長可以幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排時(shí)間來完成作業(yè)。可以制定獎勵(lì)機(jī)制,例如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)可以獲得獎勵(lì),以提高孩子的積極性和動力。

    增強(qiáng)支持:家長可以與老師和學(xué)校建立良好的合作關(guān)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。同時(shí),可以鼓勵(lì)孩子參加課外活動和興趣小組,結(jié)交更多志同道合的朋友。

    增加孩子的學(xué)習(xí)興趣:比如多給孩子講一講童話故事,多陪伴孩子讀讀世界名著,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。同時(shí)增加學(xué)習(xí)的欲望,也可以帶孩子多親近一下自然,或者參觀一下動物園,都可以讓孩子保持興趣,增加學(xué)習(xí)的動力。

  • 小孩喜歡玩不喜歡讀書怎么辦

    學(xué)習(xí)是孩子認(rèn)知世界、積累知識的重要途徑。然而,許多孩子常常表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的抵觸情緒,一心只想玩耍。面對這種情況,家長需要機(jī)智應(yīng)對。

    小孩喜歡玩不喜歡讀書怎么辦

    家長可以嘗試將學(xué)習(xí)與孩子感興趣的事物相結(jié)合。例如,如果孩子喜歡動物,家長可以購買一些關(guān)于動物的書籍或玩具,讓孩子在玩耍的過程中學(xué)習(xí)動物的知識。

    當(dāng)家長對孩子的期望值過高,就給孩子造成了壓力,使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼感,然后自然而然的就產(chǎn)生了厭惡感。所以家長要對孩子有適度的期待。

    孩子貪玩不愛學(xué)習(xí),看看家長做得怎么樣,如果家長不以身作則,那孩子自然是不愿意學(xué)習(xí)的,如果家長能夠在孩子面前也經(jīng)常讀書的話,那孩子不用多說,也會受到熏陶的。

    營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)習(xí)是一件需要嚴(yán)肅認(rèn)真對待的事情,但如果父母不顧孩子意愿、愛好和興趣,一廂情愿逼迫孩子學(xué)這學(xué)那,會讓孩子失去對學(xué)習(xí)的興趣,所以家長要注意在家里的時(shí)候,為孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍。

  • 不喜歡寫作業(yè)怎么辦

    孩子寫作業(yè)難是很多家長共認(rèn)的事,一到作業(yè)時(shí)間,孩子就拖拉磨蹭,雜事多,時(shí)刻挑戰(zhàn)著家長的耐心,可以說,孩子寫作業(yè)這件事,很影響親子關(guān)系,甚至夫妻關(guān)系,面對孩子寫作業(yè)難,家長要多和孩子溝通,了解孩子的難處,幫助孩子解決問題。

    不喜歡寫作業(yè)怎么辦

    首先家長應(yīng)該和孩子進(jìn)行溝通,了解他的想法和感受。孩子不愿意寫作業(yè)可能是因?yàn)樽鳂I(yè)太難了,他不喜歡老師或者不喜歡學(xué)習(xí)本身,只要了解了原因就可以更好的解決問題。

    其次家長可以采取一些措施,來幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如可以規(guī)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),同時(shí)可以提供一些幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的方法和建議。

    如果孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,家長可以通過一些有趣的方式來吸引孩子的注意力,比如帶孩子去博物館、圖書館等地方參觀學(xué)習(xí),或者讓孩子參加一些課外活動等。

    另外,家長要做到不當(dāng)“監(jiān)視器”,有包容心。最怕家長緊盯著孩子不放了,跟“監(jiān)視器”一樣死死看著孩子做作業(yè),給孩子造成很大壓力。就像家長工作,也不希望老板時(shí)時(shí)檢查自己的工作進(jìn)度一樣,孩子也不會喜歡家長不停地看著他們。

  • 小孩不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦

    天生沒有愛學(xué)習(xí)的孩子,當(dāng)然也沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子,孩子不愛學(xué)習(xí)一定是有原因的,家長在發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)的是時(shí)候,一定要了解清楚原因,再通過一些方法讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

    小孩不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦

    1、學(xué)會溝通。沒有人是天生就喜歡學(xué)習(xí)的,也沒人是天生就討厭學(xué)習(xí)的。不愛學(xué)習(xí)肯定是有原因的,家長的正確引導(dǎo)是很重要的。家長需要多跟孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界。這樣才能知道他們內(nèi)心的想法。同時(shí)可以嘗試多開發(fā)一點(diǎn)孩子的興趣,興趣是學(xué)習(xí)的動力。同時(shí)一些獎勵(lì)和嚴(yán)厲的手段都是必要的。剛?cè)岵?jì)的方法是比較有效的。

    2、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂,也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題,比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做,做出來后贊美孩子聰明伶俐,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予一定的物質(zhì)獎勵(lì),這樣孩子感覺就好了。接下來,慢慢增加難度。這是一個(gè)“慢火煮青蛙”的過程,爸媽要有耐心。

    3、讓孩子學(xué)會自我激勵(lì)。常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比別人好,只是做不做的問題,然后讓孩子自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),給自己定下完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)間,讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個(gè)目標(biāo)時(shí),給予孩子鼓勵(lì)獎勵(lì)。

    4、父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣。父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛;經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情,告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會被感染。

  • 小孩不愛做作業(yè)怎么辦

    當(dāng)下很多孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,都是拖拖拉拉,可是說是毫無興趣,一點(diǎn)主動性都沒有,面對孩子如此不愛寫作業(yè)的情況,家長也很是發(fā)愁,不知道要怎么引導(dǎo)孩子才好,畢竟作業(yè)對于孩子來講,是非常重要的,它可以幫助孩子查漏補(bǔ)缺,有助于提高成績。

    小孩不愛做作業(yè)怎么辦

    1、孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行陪伴,而且在陪伴的過程中,要對孩子寫作業(yè)的過程適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng),比如說表揚(yáng)孩子的注意力非常集中,也可以表揚(yáng)孩子的書寫非常認(rèn)真,還可以表揚(yáng)孩子的計(jì)算非常準(zhǔn)確,通過這些表揚(yáng)可以有效的提高孩子寫作業(yè)的積極性。

    2、在孩子寫作業(yè)之前,家長可以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)孩子復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的知識點(diǎn),教室布置的作業(yè)都是和當(dāng)天的知識點(diǎn)相關(guān)。家長領(lǐng)著復(fù)習(xí)了,那么就會降低作業(yè)的難度,使孩子完成的非常的快,所以這樣就可以使孩子完成作業(yè)也是非常有樂趣的。

    3、應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累,比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時(shí)帶孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等,才能讓孩子得到很好的休整,不會出現(xiàn)叛逆、厭學(xué)等情緒問題。

    4、將孩子的作業(yè)量不斷分解,分成小任務(wù),讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成,孩子才能夠盡快的完成作業(yè),獲得成功的經(jīng)驗(yàn),才能不斷的積累自信,變得更加積極、主動的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。

  • 小孩子做作業(yè)拖拉怎么辦

    現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快,但拖延卻在孩子們中間日趨蔓延。更為可怕的是,如果父母不管不問,不僅對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,還會讓孩子養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,對孩子的一生都會造成影響。

    小孩子做作業(yè)拖拉怎么辦

    1、重視守時(shí)觀念培養(yǎng)。有的時(shí)候家長會感到納悶,無論怎么跟孩子講道理,但是孩子依舊不改,一到寫作業(yè)的時(shí)候,就還是“老樣子”。其實(shí)這是因?yàn)楹⒆拥男愿褚呀?jīng)養(yǎng)成,這時(shí)不是僅僅靠三兩句話就能改正,要想讓孩子意識到時(shí)間觀念的重要性以及做事必須承擔(dān)的責(zé)任感,需要父母在平時(shí)的細(xì)節(jié)小事上加以引導(dǎo)、教育。

    時(shí)間觀念是保證效率的重要因素,很多孩子寫作業(yè)的時(shí)候,習(xí)慣拖沓,就是認(rèn)為完成作業(yè)本身不需要多少時(shí)間,所以晚上有大把的時(shí)間用來磨蹭,幫助孩子規(guī)劃好沒科作業(yè)需要完成時(shí)間,有助于讓孩子減少“時(shí)間充?!边@個(gè)誤解。

    2、獎懲制度明確。對于孩子來說,習(xí)慣父母的訓(xùn)斥之后,反而會形成“免疫力”,對于之后的批評教育反而會不以為意。寫作業(yè)首先要讓孩子意識到,這是他自己應(yīng)該完成的任務(wù),屬于他身為一名學(xué)生該盡的責(zé)任,而不是凡事都由家長一手包辦,讓孩子誤認(rèn)為,寫作業(yè)也是家長應(yīng)該“操心”的事。

    明確作業(yè)量之后,設(shè)定好應(yīng)該完成作業(yè)的時(shí)間點(diǎn),然后留出5-10分鐘的富余時(shí)間。如果按時(shí)完成那么接下來的時(shí)間,可以自由安排,如果提前完成,那么可以享受一定的小獎勵(lì),如果連續(xù)幾天超時(shí)完成,那么想要的愿望就無法實(shí)現(xiàn),甚至需要用做家務(wù)等行為來作為補(bǔ)償。

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