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孩子二年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

2024-01-241572
  • 孩子小學(xué)二年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

    小學(xué)數(shù)學(xué)成績差還是很好補(bǔ)救的,可以先從加減法開始抓起,還有一些乘除法,其次的話就是可以買一些加強(qiáng)思維的,對數(shù)學(xué)成績的提高有幫助。

    孩子小學(xué)二年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

    1、培養(yǎng)興趣

    作為家長,就應(yīng)該抓緊時間給孩子輔導(dǎo)了,孩子肯定是有不會的地方,所以他才不感興趣的培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣可以從日常生活中接觸到的數(shù)學(xué)問題去培養(yǎng)讓孩子慢慢地對數(shù)學(xué)感興趣,家長要幫助孩子提升一下學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。

    2、和老師溝通

    小學(xué)二年級可能孩子上課的精力不夠集中。沒注意聽講。去玩別的東西了。有可能對數(shù)學(xué)不是特別的感興趣。不要著急,年齡還小。可以跟老師溝通一下,上課多注意觀察一下他的課堂紀(jì)律。另外讓老師適當(dāng)?shù)亩酱僖幌?。教給一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法慢慢的就會好起來。

  • 孩子二年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

    孩子上二年級了,數(shù)學(xué)成績還是很差,每次考試都是不及格,面對這樣的情況,家長很是焦急,數(shù)學(xué)作為主科課程之一,分值占比比較高,而且學(xué)好數(shù)學(xué),對孩子以后還是有利的,家長一定要注意引導(dǎo)孩子。

    孩子二年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

    1、學(xué)會背會乘法口訣表。二年級孩子數(shù)學(xué)成績不好還是對口訣表不熟悉,所以在剛開始接觸乘法和除法,乘除法的運(yùn)算是二年級計算題的主要題型,而快速解題的關(guān)鍵是熟練背誦乘法口訣,所以,家長要督促孩子每天背一遍乘法口訣表。

    家長要引導(dǎo)孩子理解乘法口訣的意思,也就是要理解乘法的意義,這樣做的好處就是即便孩子突然忘了乘法口訣,也能通過連加的運(yùn)算把結(jié)果計算出來。

    2、保證基礎(chǔ)穩(wěn)定。計算是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于二年級孩子來說,其他的內(nèi)容都沒有計算重要,家長要訓(xùn)練孩子每日一練,一定量的訓(xùn)練才能保證計算能力過關(guān),只有計算過關(guān)了,才能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更深刻的數(shù)學(xué)問題,才能在考試中不會導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績差。

    3、提高心算口算的能力。二年級學(xué)生,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)兩位數(shù)的加減乘除,最需要提高的,就是口算心算能力。實際上,剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的孩子,因為乘法口訣和實際應(yīng)用不熟悉,動手計算能力差,做錯題目很正常,就會導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績不好。

  • 高中二年級孩子成績差怎么辦

    孩子進(jìn)入高二了,離高考也就不遠(yuǎn)了,這個時候的孩子肯定會有點(diǎn)著急,孩子心理壓力會很大,我們作為家長要能夠及時注意到孩子的學(xué)習(xí)情緒,及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,對孩子多些關(guān)心和指導(dǎo),高中二年級孩子成績差怎么辦呢?

    高中二年級孩子成績差怎么辦

    1、及時查漏補(bǔ)缺

    學(xué)習(xí)上,總結(jié)分析下孩子的優(yōu)弱勢科目,存在哪些知識點(diǎn)的疏漏,分章節(jié)、分條目地列出來,要搞清楚哪些是完全不懂,哪些是一知半解,哪些是知識點(diǎn)不會運(yùn)用,首先要找到學(xué)習(xí)問題的癥結(jié),再說解決辦法,最見效地是找人溝通交流,求助他人,比如老師,梳理好問題請教老師,講解的既全面又細(xì)致,效果又好。還可充分發(fā)揮同學(xué)資源,問學(xué)習(xí)好的同學(xué),請教他們解題方法和思路。問過之后,要充分發(fā)揮個人主觀能動性,多看教材,熟記基本公式、定理、特征等。做好基本知識的儲備后,有針對性的刷題,哪個章節(jié)的知識點(diǎn)薄弱,著力刷專項訓(xùn)練,再總結(jié)分析。

    2、一定要調(diào)整學(xué)習(xí)方法

    到高二了,學(xué)習(xí)要主動,要尋找到適合孩子自己的學(xué)習(xí)方法,做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)不是簡單瀏覽知識,而是對知識做出歸納梳理,記下自己不懂的地方,課堂上力求在老師幫助下得到解決;復(fù)習(xí)也不是簡單完成作業(yè),而是把知識轉(zhuǎn)化遷移,運(yùn)用到解決問題上,看自己的能力是否達(dá)到。課堂上的學(xué)習(xí)要變被動地接收知識,為主動參與課堂的實際過程,在活動過程中提升思維,訓(xùn)練能力。

  • 孩子6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好成績差怎么辦

    孩子六年級數(shù)學(xué)成績一塌糊涂,有不少家長比較疑惑,孩子數(shù)學(xué)不好到底是因為什么?覺得自己平常沒少輔導(dǎo)孩子,可換了一個題目就不會了,這讓家長很頭疼。那么,孩子6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好成績差怎么辦?

    孩子6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好成績差怎么辦

    1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識。六年級學(xué)生是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,基礎(chǔ)知識應(yīng)該牢固地掌握,否則將會給以后的學(xué)習(xí)帶來困難。牢固掌握并非是讓學(xué)生死記硬背,而是讓他們真正理解。比如在記憶比例的意義時,可以讓學(xué)生明白,首先是一個式子,然后是相等的式子,最后是兩個比相等的式子。

    2、多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。如果要想提高數(shù)學(xué),多做題目是在所難免的,要熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的練習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助自己開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。

    對于一些易錯題,應(yīng)該備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程,兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

    同時讓孩子的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,隨時能進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實踐證明越是到關(guān)鍵時候,學(xué)生所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,所以在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的,這是提高六年級數(shù)學(xué)成績的小妙招之一。

  • 孩子四年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

    四年級數(shù)學(xué)對于孩子難度性會大幅提升,這一年不少孩子會出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力的情況,也會有一部分孩子四年級數(shù)學(xué)成績開始變差。家長們一定要重視起來,否則孩子以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會更難。

    孩子四年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦

    1、提高孩子的計算能力。孩子進(jìn)入四年級,計算往往比較復(fù)雜,不再考察單一的知識點(diǎn)。建議你可以找到之前孩子的計算錯題,分析錯題中涉及到的計算知識點(diǎn)。再對單個的知識點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),單個知識點(diǎn)孩子沒問題了,再給孩子做涉及到多個知識點(diǎn)的題目。

    另外,要想有一個特別強(qiáng)的計算能力,每天的計算練習(xí)必不可少,你可以購買一些市面上的計算小冊子,讓孩子每天練習(xí)。

    2、多跟孩子溝通。孩子四年級數(shù)學(xué)成績不好怎么辦?就需要家長做好溝通。孩子放學(xué)回家,要和孩子聊聊天,問問孩子在學(xué)校里發(fā)生了什么,讓孩子感受到家長的關(guān)心,詢問很重要。

    有的家長下班回到家就自己玩手機(jī),從來不和孩子溝通。如果平時工作確實很忙,雙休日就要多陪伴孩子,對孩子一定要多鼓勵,好孩子都是夸出來的;也不要總是拿孩子和別人比,這樣只會打擊孩子。

  • 二年級孩子成績差怎么辦

    孩子雖然進(jìn)入二年級了,但是由于孩子還小,所以孩子上課并不能集中注意力聽老師講課,孩子比較好動,對什么都感到好奇,所以孩子還理解不了成績的重要性,對考試也不怎么上心,所以孩子的成績自然就不會很好。

    二年級孩子成績差怎么辦

    1、家長要多陪伴多輔導(dǎo)。小學(xué)是孩子打基礎(chǔ)階段,孩子排名不好,家長要考慮孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,適當(dāng)?shù)挠枰暂o導(dǎo)。二年級學(xué)生屬于被動學(xué)習(xí)的階段,可以說完全沒有自我學(xué)習(xí)的能力,家長需要做的就是手把手的教,多給孩子一些陪伴,多關(guān)注一下孩子,適度的獎勵也是一種好辦法。

    2、家長要培養(yǎng)孩子的專注力。孩子的專注力不夠的話,聽課會容易分神,做作業(yè)也會比較拖拉,也影響孩子的成績。家長可通過培養(yǎng)孩子的專注力,例如有意識地延長孩子的專注時間,如果孩子做10分鐘作業(yè)就想去玩的,可鼓勵孩子再多堅持五分鐘,這樣也對孩子的成績提高有幫助。

    3、家長要端正平穩(wěn)心態(tài)。孩子成績不好,家長一看到孩子小學(xué)二年級就很差就非常焦急,但是作為家長,一定要放平心態(tài),現(xiàn)在還不用焦慮,在小學(xué)就表現(xiàn)出對孩子成績的過于緊張重視,說不定會引起孩子的反感,只有心平氣和對待孩子,孩子才會慢慢變好。

    4、家長要不斷鼓勵和啟發(fā)孩子。不是所有的孩子在學(xué)校里都能獲得老師的重視,因此,家長必須無條件地鼓勵并啟發(fā)你的孩子。一位教育學(xué)家指出:孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,80%歸功于父母的鼓勵和啟發(fā)。因此,父母的鼓勵會給孩子提供自信。

  • 七年級的孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦

    七年級的孩子數(shù)學(xué)成績差,孩子這時心里面肯定很難受,建議家長不要再去批評孩子了,你應(yīng)該多去安撫孩子,不要讓孩子消極懈怠,要鼓勵孩子繼續(xù)學(xué)下去,分析錯因,總結(jié)得失,告訴孩子失敗不可怕,可怕的是失敗之后一蹶不振。

    七年級的孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦

    1、重點(diǎn)抓基礎(chǔ)概念的理解,公式的推導(dǎo)過程,定理公理必須結(jié)合實際生活來進(jìn)行理解。從抽象概念到具體事物,這樣子,孩子更容易理解數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)。

    2、從易到難,先把簡單的、常見的題型徹底弄懂。這樣考試基本可以考試90分以上,再進(jìn)行培優(yōu)題的練習(xí),提高拔尖。

    3、數(shù)學(xué),必須培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,獨(dú)立自學(xué)能力,從初一開始就必須讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多鼓勵和引導(dǎo)孩子。

    4、訓(xùn)練孩子堅持不懈,持之以恒。告訴孩子,要想提高自己的數(shù)學(xué)成績,不是一朝一夕就能夠完成了。這需要一個過程,在這個過程里面,也許你是很反復(fù)的,一會你會感受到數(shù)學(xué)的快樂,一會你會感到數(shù)學(xué)的困難和乏味。

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