初中生不給手機(jī)就不去上學(xué)怎么辦
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網(wǎng)絡(luò)科技的不斷發(fā)展?,F(xiàn)在很多孩子都有沉迷手機(jī)的習(xí)慣,而且現(xiàn)在手機(jī)也成為我們生活中不可或缺的一部分,很多學(xué)生也因?yàn)槭謾C(jī)而放棄了自己的學(xué)業(yè),尤其是初中的孩子,家長只要不給手機(jī),就不去上學(xué),家長對此也是很發(fā)愁。
初中生不給手機(jī)就不去上學(xué)怎么辦
1、父母不能做的第一件事就是妥協(xié)。被拒絕的孩子肯定是憤怒和興奮的。家長要控制好自己的情緒,不要罵孩子,走開或者等孩子冷靜下來再進(jìn)行下一步。家長不妨和孩子好好商量一下玩手機(jī)。跟孩子說清楚玩手機(jī)是可以的,但是不能熬夜,晚上11點(diǎn)以后手機(jī)要交。
2、有時候父母要讓孩子自己負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是他自己的事。如果孩子在家沒有手機(jī)玩,過幾天就會覺得無聊。這個時候家長會和孩子談手機(jī)的使用,相信孩子也會愿意協(xié)商的。
3、當(dāng)孩子還沒有很強(qiáng)的自我思想的時候,家長一定要嚴(yán)格做到不要給孩子手機(jī)。有些父母為了省心,在和朋友聊天或者吃飯時,不想孩子打擾自己就把手機(jī)給孩子玩,但是這一時的省心,卻給孩子的成長埋下了諸多隱患。
4、當(dāng)孩子玩手機(jī)上癮時,心理輔導(dǎo)尤其重要。家長不要言辭激烈地責(zé)備孩子,要心平氣和地和孩子交流溝通,了解孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法,積極地為孩子提供心理支撐和行為示范。
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初中的孩子正處于叛逆的高峰期,處于這個階段的孩子會出現(xiàn)很多叛逆行為,比如厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、打架等現(xiàn)象。所以當(dāng)家長發(fā)覺孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時候,也不要大驚小怪的,這屬于正常的現(xiàn)象。正確的做法是先讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性,慢慢引導(dǎo)孩子,這樣才能盡快消除孩子的厭學(xué)情緒。
初中生不去上學(xué)了該怎么辦
1、注意觀察。首先要注意觀察初中生不肯去上學(xué)的原因是什么,是什么原因引起的孩子不肯去上學(xué)。其次要觀察孩子近段時間的心理波動以及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微末節(jié)和誘發(fā)孩子不愿意上學(xué)的原因,本著發(fā)現(xiàn)問題解決問題的思路,深層次剖析不愿上學(xué)的原因,然后逐步改變孩子不愿上學(xué)的心態(tài),進(jìn)而愛上上學(xué)。
2、耐心溝通。初中生不肯去上學(xué),這時就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法,了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃,然后有針對性地解決問題,同時為孩子規(guī)劃好未來。
3、家校共育。孩子的成長離不開父母在家庭中的言傳身教,也離不開學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)。這時,想深入了解初中生不肯去上學(xué)的原因,建議父母和老師坐在一起深入交流和溝通,找到孩子不愿意上學(xué)的原因,家校共同努力,幫孩子解決后顧之憂,讓孩子能輕松愉快地融入到學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中。
4、注重陪伴。有的孩子不想上學(xué),可能與父母長期忙于工作忽略孩子的成長有關(guān),這時不僅父母需要作出反思,抽時間陪伴孩子,而且在陪伴中找到孩子不想上學(xué)的原因,增加親子活動改善親子關(guān)系,讓孩子在輕松愉悅的家庭氛圍中健康快樂成長。
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厭學(xué)是很多中學(xué)生出現(xiàn)的現(xiàn)象,這個時候家長一定要保持鎮(zhèn)定,不要批評指責(zé)孩子,否則只會加重孩子的厭學(xué)想法,身為家長,一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子。
初中生厭學(xué)不去上學(xué)怎么辦
1、制定合理的目標(biāo)。在孩子剛上初一的時候很容易出現(xiàn)情緒波動的現(xiàn)象,剛剛小升初是還沒有適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,而且學(xué)習(xí)任務(wù)也是和小學(xué)不一樣的,剛上初中的時候家長千萬不要急著讓孩子去爭什么學(xué)習(xí)名次給孩子一些時間去適應(yīng),讓孩子的心理慢慢接受學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、建立一個非常良好的親子關(guān)系,找出孩子厭學(xué)的原因。根據(jù)初中生厭學(xué)不想上學(xué)的原因,制定相應(yīng)的厭學(xué)對策。如:提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),把目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施和計劃。幫助孩子按計劃去執(zhí)行,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時,都要及時鼓勵認(rèn)可。
3、家長要以身作則。父母是孩子最好的老師,一個家庭,如果父母只知道吃喝享樂,那孩子必然不會養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,所以,在家庭教育中,父母的作用非常重要。父母們可以每天回來看看書,寫寫字,學(xué)習(xí)一些有益于自身的知識,從而讓孩子耳濡目染,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
4、多引導(dǎo)少訓(xùn)斥。家長越是尊重孩子,孩子就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當(dāng)然,具體情況還得具體對待,對于孩子的壞品行、壞習(xí)慣等,家長不必要委婉,但也不可采用訓(xùn)斥的方式,而是要平等而又嚴(yán)肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施。
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孩子害怕去學(xué)校,作為家長不能逼迫孩子上學(xué),這樣會激發(fā)孩子的反叛心理。家長一定要多多鼓勵孩子,要讓孩子知道自己是被鼓勵的,鼓勵孩子去面對學(xué)習(xí),這樣孩子的內(nèi)心就會更加的強(qiáng)大。
初中生害怕去學(xué)校不去上學(xué)怎么辦
1、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)不想上學(xué)的現(xiàn)象,家長首先要做的就是耐心勸導(dǎo),畢竟上學(xué)才是最好的出路,而且初中生的年紀(jì)都是比較小的,如果不上學(xué)的話是不可能會找到什么好的工作的。
家長先對孩子進(jìn)行勸導(dǎo)。同時詢問孩子是為什么會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象,是因?yàn)槌煽冞€是其他的學(xué)校上的原因,只有掌握了原因之后,才能夠了解孩子并且對孩子去解決。
2、減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力。初中孩子不想上學(xué)可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的,初三面對著中考的壓力,在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣,孩子就會出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。這時家長要學(xué)會幫助孩子減輕和釋放壓力,可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動或者游戲等等。
3、建立良好的家庭環(huán)境。家庭和諧對孩子來說是非常重要的,家長們要為了孩子著想,給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境和氛圍,孩子在溫馨和諧有愛的家庭氛圍下生活,孩子就會沒有后顧之憂的去學(xué)習(xí),而且和諧的家庭環(huán)境孩子可以使孩子更自信。
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智能手機(jī)普及以來,手機(jī)游戲已經(jīng)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)以及生活,這種現(xiàn)象在農(nóng)村城市較為普遍。因?yàn)楦改笩o暇管理,孩子自控力差,課外生活單調(diào),孩子一放假就玩手機(jī)。如果長期這樣,孩子自然會發(fā)展成手機(jī)癮,直至沉迷于手機(jī)。面對這樣的情況,家長應(yīng)嚴(yán)格把控孩子使用手機(jī)的時間,不讓孩子沉迷于手機(jī)。
初中生玩手機(jī)不上學(xué)怎么辦
1、及時發(fā)現(xiàn),及時糾正。孩子沉迷手機(jī),家長也有不可推卸的責(zé)任。如果父母能及時發(fā)現(xiàn)孩子玩手機(jī)的不當(dāng)行為,及時糾正,防止孩子過度沉迷,那么孩子初期的“手機(jī)癮”很容易戒掉。就怕家長一直沒發(fā)現(xiàn),讓孩子在沉迷手機(jī)的路上愈陷愈深,到后期再想戒掉,就很難了。
2、豐富孩子課余生活。孩子之所以沉迷手機(jī),是因?yàn)楹⒆泳Τ渑娑譄o處宣泄。現(xiàn)在不管是城市還是農(nóng)村,智能手機(jī)幾乎是每個家庭必備,孩子又沒有其他事情打發(fā)課余時間,所以,就開始玩手機(jī)、打游戲消遣,久而久之,就會形成手機(jī)癮。
所以,家長應(yīng)盡可能地豐富孩子的課余生活,比如假期帶孩子旅游,培養(yǎng)孩子的其他興趣等,盡量不要讓孩子借玩手機(jī)打發(fā)時間。
3、控制孩子玩手機(jī)時間。其實(shí),孩子玩手機(jī)也并不是一無是處,適當(dāng)?shù)赝媸謾C(jī),可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以,家長要做的不是給孩子斷網(wǎng),沒收手機(jī),而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時間,避免讓孩子形成手機(jī)癮。
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沒收手機(jī)后孩子不去上學(xué),家長最好不要妥協(xié),我們可以耐心地跟孩子溝通下,手機(jī)都有什么好處和壞處,一起跟孩子說一說,讓孩子了解到手機(jī)的危害,能夠正確使用手機(jī),不耽誤學(xué)習(xí),那家長就要給孩子點(diǎn)空間和自由,不能完全不讓孩子玩。
沒收手機(jī)后孩子不去上學(xué)怎么辦
1、心理輔導(dǎo)尤其重要。當(dāng)孩子玩手機(jī)上癮時,心理輔導(dǎo)尤其重要。家長不要言辭激烈地責(zé)備孩子,要心平氣和地和孩子交流溝通,了解孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法,積極地為孩子提供心理支撐和行為示范。此外,家長還可以通過擺事實(shí)講道理的方式,和孩子達(dá)成共識,鼓勵孩子和自己一起迎接“戒除手機(jī)”的挑戰(zhàn)。
家長以這種柔和的心理疏導(dǎo)方式為主,再通過鼓勵孩子參加團(tuán)體活動,培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好,引導(dǎo)孩子正確地使用手機(jī),合理控制孩子使用手機(jī)的時間,才能有效地幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,避免孩子對手機(jī)“上癮”。
2、把命令的語氣改為商量的口吻去跟孩子溝通,讓孩子學(xué)會理解、學(xué)會接受。孩子現(xiàn)在處于成長期、叛逆期。有些時候孩子知道錯了但就是死要面子,故意和家長鬧、和家長對立,給孩子一點(diǎn)時間,疏導(dǎo)溝通一下。
如果家長和孩子站在對立面無法溝通,家長又不給孩子手機(jī),那么直接落下了課程,荒廢了學(xué)業(yè),而我們的目的就是讓孩子好好學(xué)習(xí),長大了有所作為有所貢獻(xiàn)。俗話說得好,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。萬一孩子再做出什么過激行為就更加得不償失了。
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初中階段的孩子正值青春叛逆期,這個時期的他們因?yàn)榫邆浞浅?qiáng)烈的自主意識和獨(dú)立意識,所以家長在管教的過程中,一定要注意自己的方式方法,尤其是面對沉迷手機(jī)的孩子,更不能采取強(qiáng)制的手段逼迫他們,因?yàn)檫@樣做的結(jié)果只會適得其反。
初中生只想玩手機(jī)不想上學(xué)怎么辦
1、控制孩子玩手機(jī)的時間。其實(shí)孩子玩手機(jī)也不是沒用,正確玩手機(jī)可以讓孩子接觸到圈外的東西。因此,家長要做的不是讓孩子斷網(wǎng)、沒收手機(jī),而是盡量控制孩子玩手機(jī)的時間,避免讓孩子沉迷手機(jī)。
2、制定規(guī)則,限定使用手機(jī)。家長可以和孩子一起溝通交流,制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確,便于測量,相比“每天玩手機(jī)時間不能太長”,“每天玩手機(jī)時間不能超過1個小時”就更容易測量。
目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作,還可以把規(guī)則書面化,張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定,大人也要堅持原則,強(qiáng)制關(guān)機(jī),孩子為此哭鬧,家長不能妥協(xié),允許孩子情緒的發(fā)泄,待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。
3、建立好獎懲制度。家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后,家長和孩子可以互相監(jiān)督,都要遵照執(zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時,也要接受懲罰,以樹立孩子的規(guī)則意識。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時,父母要及時給予鼓勵。適當(dāng)時候可以用獎勵去激勵孩子遵守規(guī)則。
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