青春期女孩不想上學(xué)家長該怎么辦

青春期女孩不想上學(xué)，家長應(yīng)該先了解下孩子為什么不愿意上學(xué)，是不是在學(xué)?；蛘邔W(xué)習(xí)上遇到了什么問題，如果孩子遇到了不能解決的事情，我們家長就要多去幫助孩子，孩子很容易沒有信心，需要我們家長及時(shí)多去肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子有了信心，就會勇敢走下去。

青春期女孩不想上學(xué)家長該怎么辦

1、安撫，先平復(fù)孩子的情緒。孩子在極度沒有安全感的時(shí)候，更看重別人的關(guān)心和關(guān)愛，這是要在第一時(shí)間讓孩子感受到的，越早的把情緒處理好，對孩子的傷害和日后的影響才能越小，這比起解決事情本身更重要。另外，讓孩子看到你處理這件事的態(tài)度和方法，對她來說也是學(xué)習(xí)應(yīng)對問題的機(jī)會。

2、家長要為孩子制定合理目標(biāo)。雖然大多數(shù)初中生智力在正常范圍，但智力和能力會有參差不齊的現(xiàn)象，家長要看到孩子的長處、也要接納孩子的不足，制訂目標(biāo)要因人而異，不要與其他孩子攀比。

要根據(jù)初中生的長處和不足，制訂適合她的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是她“跳起來就能摘到”的桃子，而不是樹頂?shù)奶易樱蝗绻⒆拥膶W(xué)習(xí)動機(jī)已經(jīng)受損，目標(biāo)就更要低起點(diǎn)，讓她體會到成功的喜悅。

3、家長應(yīng)該給予正確地引導(dǎo)，讓孩子從青春期的困境中解脫出來。我們都知道青春期的孩子容易產(chǎn)生“叛逆心理”，原因就是她們生理上的快速成長與心理上的稚嫩脆弱產(chǎn)生了反差，思考問題過于理想化、逃避挫折和打擊、過于注重自我。

青春期的孩子，大多數(shù)已經(jīng)進(jìn)入初中階段，此時(shí)是孩子學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵時(shí)期，孩子即將迎來人生中非常重要的一次考試，不少孩子由于各種原因，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情緒，此時(shí)家長一定要重視，并正確對待。

青春期男孩不想上學(xué)家長應(yīng)該怎么辦

1、嚴(yán)格要求孩子，培養(yǎng)其自控能力。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，家長千萬不能放棄孩子，任由孩子放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。此時(shí)，家長應(yīng)該強(qiáng)制孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起孩子內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。

2、引導(dǎo)孩子加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)，是要學(xué)會及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，要認(rèn)清所有的題目的變化都是源于基礎(chǔ)知識，把學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)上來。  

3、幫助孩子建立融洽和諧的師生關(guān)系。很多孩子會因?yàn)閹熒P(guān)系緊張而產(chǎn)生厭學(xué)情。對于這些孩子，家長在平時(shí)應(yīng)多與老師溝通、請教，引導(dǎo)孩子與老師建立一個(gè)平等、融洽的關(guān)系。

4、建立和睦的家庭氛圍。對待青春期的孩子，父母要在人格上平等對待孩子，不要把成人意見強(qiáng)加在孩子身上，在日常生活中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立個(gè)性，對孩子的正當(dāng)行為寄語肯定和鼓勵(lì)，不良行為予以制止，而不是簡單粗暴。這樣孩子孩子才會視家長為朋友，打開自己的心扉。

青春期孩子不想上學(xué)，家長要能好好開導(dǎo)下孩子，平時(shí)我們家長不要太溺愛孩子了，需要適當(dāng)?shù)劐憻捪潞⒆?，讓孩子吃些苦，吃點(diǎn)生活的苦，不然孩子的學(xué)習(xí)就沒有動力，我們把孩子保護(hù)得太好了，會讓孩子覺得學(xué)習(xí)沒有意義，生活也沒有意義，是不行的。

青春期孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、父母在教育孩子的情況下，還能夠適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤蝿谌卧?，能夠感受到剛?cè)肷鐣ぷ髡卟⒎鞘且患浅Ｈ菀椎氖聝骸：⒆硬艜眯膽?yīng)對學(xué)習(xí)，絕大部分的孩子處于青春年少反叛環(huán)節(jié)，全是會認(rèn)為父母在外面工作上是十分輕松自在的一件事情，父母對孩子進(jìn)行語言表達(dá)能力上的教育根本就失效，因而僅有讓孩子先吃吃苦頭。

2、家長記住這三點(diǎn)：

1）處理情緒，體會孩子的感受。（青春期的孩子通常會找借口提出不想上學(xué)，可以在借口的基礎(chǔ)上假戲真做一次，表示關(guān)心）

2）給彼此空間，爸爸媽媽向?qū)W校老師請假并詢問孩子最近在學(xué)校的情況，也讓孩子有個(gè)時(shí)間消化自己的情緒，回家后表達(dá)對孩子身體的關(guān)心，并單刀直入詢問孩子的想法。

青春期是孩子成長的重要階段，這個(gè)時(shí)期孩子內(nèi)心的壓力是非常大的，不但有青春期變化的壓力，也有來自學(xué)習(xí)的壓力，很多孩子由于壓力過大出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，因此家長一定要及時(shí)幫助孩子排解壓力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。

青春期小孩不想上學(xué)怎么辦

1、探索學(xué)習(xí)動機(jī)：家長要發(fā)現(xiàn)小孩的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)小孩，培養(yǎng)和激發(fā)小孩的興趣，讓小孩在學(xué)習(xí)中找到成就感。

2、方法指導(dǎo)：家長還應(yīng)向小孩講解一些新的學(xué)習(xí)方法，并引導(dǎo)其掌握人際交往技能，使小孩能夠更好地融入學(xué)校和課堂環(huán)境，有利于提高學(xué)習(xí)能力。

3、改變家庭教育：家長不應(yīng)過于注重分?jǐn)?shù)，多與小孩溝通，理解和尊重小孩的獨(dú)立性要求，也不要讓小孩有太大的心理壓力。當(dāng)小孩長時(shí)間厭倦學(xué)習(xí)時(shí)，建議應(yīng)該在醫(yī)生的指導(dǎo)下看醫(yī)生進(jìn)行有針對性治療。

4、創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境：在家中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，包括為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)空間、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)工具等。此外，家長也可以鼓勵(lì)孩子參加一些有意義的課外活動，擴(kuò)展其知識面，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。

青春期孩子的情緒波動比較大，常常會跟父母，老師以及同學(xué)之間發(fā)生矛盾，從而導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。但是不管哪種原因?qū)е碌暮⒆硬幌肷蠈W(xué)，家長都需要采取科學(xué)的方式，引導(dǎo)他們重新回歸校園。

青春期孩子不想上學(xué)了怎么辦

1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，問清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定。

切不可孩子不去學(xué)校，家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會好一些。

3、讓孩子的好朋友做孩子工作。孩子正是上學(xué)的年齡，不去學(xué)校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應(yīng)該會有一定的效果的。

孩子進(jìn)入青春期后，由于自主意識的發(fā)展，孩子會特別注重在他人眼中的形象，如果孩子在學(xué)習(xí)中受挫得不到家長的肯定，很容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生回避行為。

孩子青春期不想上學(xué)怎么辦

1、找出孩子厭學(xué)的原因，對癥下藥。父母想改變孩子的厭學(xué)心理，首先是學(xué)會理解孩子，不要盲目的去懲罰孩子。對于厭學(xué)的孩子，父母要學(xué)會傾聽，多聽聽孩子內(nèi)心的聲音，讓孩子表達(dá)出內(nèi)心的真實(shí)想法和情緒，知道自己為什么做錯(cuò)了，從而給予改正。

2、多站在孩子的角度去看問題，找到問題解決的方法，才能有效地幫助孩子走出厭學(xué)情緒，家長平時(shí)一定要多陪伴孩子，多進(jìn)行親子活動等形式，孩子一旦出現(xiàn)不想上學(xué)和厭學(xué)情緒，家長就應(yīng)該和孩子好好的談，了解孩子的身體狀況，及時(shí)的去解決孩子的厭學(xué)問題。

3、培養(yǎng)興趣和建立信心。興趣是孩子一生中最好的老師。為了徹底改變孩子的疲勞，我們必須培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。在厭學(xué)兒童對自我價(jià)值有了新的認(rèn)識之后，他們將立即開始練習(xí)自己。這種嘗試的結(jié)果是好是壞是徹底轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。

因此，我們必須努力為厭學(xué)的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境，培養(yǎng)他們的實(shí)踐興趣，品味學(xué)習(xí)的成功感和興趣，逐步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，從而樹立信心，堅(jiān)定信念，徹底消除心理。學(xué)習(xí)疲勞的障礙。

當(dāng)孩子步入青春期的時(shí)候，很容易產(chǎn)生厭學(xué)不上學(xué)的情況，這個(gè)時(shí)候家長不要擔(dān)心，更加不要著急，要采取具體的措施才能幫助孩子，否則孩子的情況只會越來越糟糕，不利于孩子的健康成長。

青春期的孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

1、不要給孩子定太高的目標(biāo)。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力不同，每個(gè)孩子擅長的方面也不同。不是所有的孩子都能成為學(xué)霸，他的潛力可能在其他方面還未能被挖掘。所以，父母要正確評價(jià)孩子，不要對孩子期望過高，否則很容易給孩子造成太大的心理壓力，甚至?xí)斐珊⒆觾?nèi)心的絕望和崩潰。

2、要了解孩子的內(nèi)心需求。當(dāng)孩子厭學(xué)不想學(xué)的時(shí)候，家長要及時(shí)了解孩子的內(nèi)心，而不是一味的批評和指責(zé)。只有了解孩子的內(nèi)心需求，才能更有效地幫助孩子解決問題。

3、給孩子營造一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，家長經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，也會出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，家長不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。