17歲女孩不想上學(xué)怎么勸說(shuō)

17歲女孩不想上學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)該要好好勸說(shuō)下孩子，畢竟孩子馬上就要高三了，這個(gè)階段還是挺重要的，不能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有所松懈，要盡快幫助孩子調(diào)整好學(xué)習(xí)的狀態(tài)，對(duì)孩子不要逼得那么緊，有松有緊，只要孩子能堅(jiān)持學(xué)下去，最后就一定能成功。

17歲女孩不想上學(xué)怎么勸說(shuō)

1、要了解孩子的內(nèi)心想法，與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通?？焖俅蜷_(kāi)孩子的心扉，關(guān)鍵是要用勸導(dǎo)教育的方法，不罵，和孩子好好溝通。讓孩子知道練習(xí)的好處，一定要給她信心，不要給孩子太大的壓力，順其自然。幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)方法，合理使用時(shí)間和大腦，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，以質(zhì)取勝。

2、家長(zhǎng)要給孩子一個(gè)輕松的家庭氛圍。她們不應(yīng)該給孩子上千條指令、推理、比喻、例子等，雖然她們很照顧孩子的日常生活，但她們并沒(méi)有真正感受到孩子的需要。

家長(zhǎng)要注意激勵(lì)孩子的方式方法。要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，家長(zhǎng)要明白，語(yǔ)言表?yè)P(yáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有很大的鼓勵(lì)作用，對(duì)孩子的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。

3、告訴孩子讀書(shū)的重要性。知識(shí)不一定可以改變命運(yùn)，沒(méi)有知識(shí)也不一定改變不了命運(yùn)。做什么工作，只要是憑自己的勤勞和雙手踏踏實(shí)實(shí)，都能養(yǎng)活自己，也都值得人尊敬。可是，年輕的時(shí)候不多學(xué)些知識(shí)和技術(shù)，你今后可選擇的面會(huì)比較窄，如果你想進(jìn)入更高層次的專業(yè)領(lǐng)域，恐怕會(huì)非常困難。如果家庭有能力，還是盡量讀書(shū)，不要太早進(jìn)入社會(huì)。

厭學(xué)、不愿意上學(xué)是孩子在上學(xué)期間經(jīng)常遇到的事情，也是最令家長(zhǎng)頭疼的事情，無(wú)論是小學(xué)生還是高中生，厭學(xué)情緒產(chǎn)生都是存在一定原因的，如孩子學(xué)習(xí)壓力大，家庭環(huán)境不和諧等，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，與孩子一起尋找解決辦法。

17歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

傾聽(tīng)和理解：耐心傾聽(tīng)孩子的想法和感受，讓他們感受到被關(guān)注和被理解。不要急于給出建議或批評(píng)，而是先讓他們把話說(shuō)完。

探討原因：與孩子一起探討不想上學(xué)的原因，了解他們的困擾和難處。有時(shí)候，孩子可能需要一個(gè)傾訴的對(duì)象，而家長(zhǎng)則可以通過(guò)傾聽(tīng)和關(guān)心來(lái)幫助他們排解情緒。

提供支持：針對(duì)孩子的問(wèn)題，家長(zhǎng)可以提供一些具體的支持和幫助。例如，如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，可以嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃或?qū)ふ疫m合的學(xué)習(xí)方法；如果是因?yàn)槿穗H關(guān)系問(wèn)題，可以鼓勵(lì)孩子多參加社交活動(dòng)或?qū)で笮睦碜稍兊取?/p>

激發(fā)興趣：嘗試從孩子的興趣出發(fā)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義?？梢砸龑?dǎo)孩子參與一些與興趣相關(guān)的活動(dòng)或項(xiàng)目，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自己的價(jià)值和成就感。

17歲的孩子不想讓學(xué)，這對(duì)父母來(lái)說(shuō)是非常難以接受的。在知識(shí)就是力量的年代，知識(shí)的重要性不言而喻。面對(duì)孩子不愿上學(xué)，家長(zhǎng)切記不要打罵孩子，要了解背后的原因，積極與孩子溝通，理解孩子的壓力，多多陪伴孩子。

17歲不想上學(xué)怎么開(kāi)導(dǎo)

1.了解原因：首先要了解孩子為什么不想上學(xué)，可能是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、對(duì)學(xué)校不滿意、個(gè)人問(wèn)題等，需要與孩子進(jìn)行溝通。

2.與孩子溝通：坐下來(lái)好好地問(wèn)一問(wèn)，到底是為什么不想上學(xué)，如果孩子不愿意回答，或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué)，家長(zhǎng)這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育，告訴孩子要承擔(dān)的結(jié)果，細(xì)心地跟孩子溝通。

3.不要打罵：切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望。

4.尋求幫助：如果家長(zhǎng)感覺(jué)自己無(wú)法解決問(wèn)題，可以尋求專業(yè)人士的幫助，如心理咨詢師、教育專家等。

十七歲的孩子正處于所謂的“青春叛逆期”，而且也是孩子學(xué)習(xí)最為緊張的時(shí)候，但是很多孩子在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

17歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

1、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子不想學(xué)習(xí)，可能是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣又不好，所以導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一直提不上去，久而久之，就不想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)要幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把孩子的成績(jī)提高上去，打消孩子的厭學(xué)心理。

2、家長(zhǎng)能做的就是多陪伴孩子，平時(shí)多與孩子交流，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，或者是多觀察，看看孩子愛(ài)好什么，興趣點(diǎn)在哪里，進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。千萬(wàn)不要打罵孩子。如果有可能，帶孩子一起出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，旅游一下，也可以陪孩子一起做家務(wù)，在家務(wù)中培養(yǎng)親子關(guān)系，慢慢的再引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。

3、培養(yǎng)孩子的自信，就是讓孩子相信自己，自信真的是很重要，要相信自己可以做到比別人說(shuō)一百句勸說(shuō)的話更重要，要讓孩子相信自己十七歲的年齡可以堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)，在學(xué)習(xí)的路上越來(lái)越好。

4、制定計(jì)劃。與少年一起制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。讓他參與制定計(jì)劃，提高他對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的責(zé)任感和主動(dòng)性。這可以包括制定學(xué)習(xí)時(shí)間表、設(shè)定目標(biāo)和實(shí)施具體的行動(dòng)計(jì)劃。

孩子進(jìn)入初中，很容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒，這與孩子所承受的壓力、家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等有很大關(guān)系，面對(duì)孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要責(zé)罵孩子，要及時(shí)了解孩子厭學(xué)的原因，幫助孩子尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力。

初中女孩子不想上學(xué)了怎么勸她

積極交流，耐心引導(dǎo)。這個(gè)時(shí)分，家長(zhǎng)的交流和鼓舞非常重要，不能對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)重，要采納一種民主、寬容的辦法對(duì)待，不添加孩子額外的壓力，及時(shí)關(guān)注孩子的上課狀況和心里真實(shí)主意，了解孩子厭學(xué)的原因。

樹(shù)立學(xué)習(xí)習(xí)氣。幫助孩子樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣：學(xué)習(xí)習(xí)氣的養(yǎng)成對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。當(dāng)孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)氣以后，學(xué)習(xí)很自然的就會(huì)成為他日子中的一部分。但是習(xí)氣的樹(shù)立需要一個(gè)過(guò)程，這需求家長(zhǎng)和孩子都有一定的耐性和辦法。

添加學(xué)習(xí)的趣味性。學(xué)習(xí)內(nèi)容的無(wú)聊和單調(diào)也是中學(xué)生厭學(xué)的原因之一。因此，我們能夠添加學(xué)習(xí)的趣味性，讓學(xué)習(xí)變得愈加風(fēng)趣和有意義。比方，我們能夠通過(guò)游戲和互動(dòng)的辦法來(lái)教授常識(shí)，這樣能夠讓中學(xué)生愈加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。

激發(fā)興趣。女孩子可能因?yàn)閷?duì)某些學(xué)科沒(méi)有興趣或者不喜歡某些老師而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)和老師可以嘗試引導(dǎo)她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，或者通過(guò)其他方式來(lái)激發(fā)她的學(xué)習(xí)興趣。

高中是孩子學(xué)習(xí)生涯最重要的階段，這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)成就，將對(duì)孩子的一生造成重大影響，很多家長(zhǎng)也深諳此理，于是對(duì)孩子施加很大的壓力，想要孩子出人投地，但過(guò)多的壓力致使孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)而產(chǎn)生不想上學(xué)的念頭，家長(zhǎng)們一時(shí)不知該如何處理。

高中生不想上學(xué)了該怎么勸說(shuō)

1、傾聽(tīng)孩子的想法和感受：首先，要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法和感受，了解他們不想上學(xué)的原因。不要急于給出建議或批評(píng)，而是要表達(dá)出對(duì)他們的關(guān)注和支持。

2、理解孩子的壓力和挑戰(zhàn)：要理解孩子的壓力和挑戰(zhàn)，比如學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重、與同學(xué)或老師之間的關(guān)系問(wèn)題等?？梢耘c孩子一起探討這些問(wèn)題，并給予積極的建議和支持。

3、幫助孩子調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性：家長(zhǎng)們可以從調(diào)動(dòng)孩子的心態(tài)開(kāi)始。比如，多和孩子講一講學(xué)習(xí)的重要性，可從興趣上來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)能力。正面積極給孩子自信心，多說(shuō)些欣賞和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。同時(shí)給孩子準(zhǔn)備一些必要的物品，增加孩子上學(xué)的幸福感。

4、讓孩子得到放松：高中家長(zhǎng)可以減緩一些孩子學(xué)習(xí)上的壓力，讓孩子一個(gè)輕松愉快地心情去上學(xué)，暫時(shí)不要給孩子太多的學(xué)習(xí)上的相關(guān)要求，讓孩子對(duì)上學(xué)上不會(huì)感覺(jué)到壓迫性，適當(dāng)?shù)亟o孩子放松一下心情。

剛升入初中的孩子，往往面臨著迷茫、不適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力突然增大等問(wèn)題，如果不加以引導(dǎo)，孩子可能出現(xiàn)厭學(xué)、叛逆等問(wèn)題。面對(duì)初一孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)要分析原因，幫助孩子適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，同時(shí)要多陪伴和鼓勵(lì)孩子。

初一學(xué)生不想上學(xué)怎么勸說(shuō)

1.及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。孩子不適應(yīng)，是因?yàn)檫€沉浸在小學(xué)階段的一切美好的回憶當(dāng)中。告訴孩子，不管是小孩還是大人，不管是讀書(shū)還是今后的工作，必然會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的科目，我們只有調(diào)整好心態(tài)，改變行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)去適應(yīng)，主動(dòng)去融入，才能更快的度過(guò)適應(yīng)期。

2.大力的鼓勵(lì)。初中是人生中極為重要的一段旅程，是成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的一段時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)優(yōu)秀，健康成長(zhǎng)，結(jié)交師友。加強(qiáng)理想和目標(biāo)教育，幫助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立家國(guó)情懷，讓孩子奮斗有方向，行動(dòng)有動(dòng)力。

3.挖掘?qū)W習(xí)興趣。初中孩子厭學(xué)，首先試著從孩子的日常生活中挖掘孩子的閃光點(diǎn)，多激勵(lì)孩子增加孩子對(duì)新鮮事物的興趣，從而增加他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

4.互相尊重。給予初一學(xué)生充足的自由和空間，同時(shí)也需要建立起相互尊重的關(guān)系。遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該向?qū)W生表達(dá)自己的關(guān)注和理解，但也要時(shí)刻提醒學(xué)生自己要負(fù)責(zé)任。