六年級成績下滑怎么辦

小學時期，最重要的一年就是孩子六年級的時候，這個時候的孩子需要面臨升學的煩惱，學習上會非常緊張，作業(yè)也特別多。突然逆轉(zhuǎn)的各種狀況導致孩子在小學生涯第一次感受到“山大”的壓力，使孩子無所適從，學習成績開始下滑。

六年級成績下滑怎么辦

1.找出孩子成績不好的原因：看看到底是孩子的學習習慣不好，還是因為底子太差上課聽不懂，是因為家庭的某些因素使孩子無心學習，或者是孩子在學校和別的同學有了沖突，從而對學習造成了影響。

2.降低學習目標，減低壓力：其實，學習目標本就不是的一個標準。這是根據(jù)孩子的情況，靈活性調(diào)整的。什么能力狀態(tài)下。就定什么目標。要有計劃性的去實施達標行動。

3.調(diào)整心態(tài)：面對學習下降，孩子可能會感到沮喪和焦慮。家長要關注孩子的情緒變化，幫助他們調(diào)整心態(tài)?？梢怨膭詈⒆佣鄥⒓臃e極的活動，保持良好的心態(tài)和情緒。

4.制定計劃：根據(jù)孩子的具體情況，制定一個切實可行的學習計劃。包括設定目標、安排時間、提供輔導等，幫助孩子找回學習的節(jié)奏。

有很多家長反映，孩子到了六年級之后，數(shù)學成績就開始出現(xiàn)下滑的情況，有的孩子的數(shù)學成績簡直是一塌糊涂，不忍直視，面對孩子這樣的情況，有些家長也是比較疑惑的，不明白孩子為什么會變成這樣，想幫助孩子也無從下手。

孩子六年級數(shù)學成績下滑怎么辦

1、注重培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維。要學好數(shù)學，其實還應當注重養(yǎng)成數(shù)學思維。數(shù)學學習的內(nèi)容看似非常繁多，但是只要大家能夠形成數(shù)學思維，那么在解題的過程中也會非常富有樂趣，成績也能很快提高。

大家在學習的過程中，除了背誦數(shù)學公式以外，其他的內(nèi)容其實并不一定要死記硬背，而是注重通過思考來解決問題。

2、端正孩子的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣。不論課上還是課下，每個學生所采取的學習方法都是相異的，就會產(chǎn)生不同的學習效果。幫助每個六年級數(shù)學差生認清自己在數(shù)學學習上的優(yōu)勢和劣勢，是學好數(shù)學、提高成績的第一步。

很多都是因為學習態(tài)度不端正和不良的學習習慣造成的。端正學習態(tài)度和養(yǎng)成良好的學習習慣，對一個學生來說是具有關鍵性意義的。因為態(tài)度決定一切，習慣影響一生。

六年級是孩子小學階段比較重要的時期，也是孩子即將進入初中學習的一個準備階段，需要孩子打好基礎，這樣孩子在進入初中學習的時候才不會很吃力。但是很多孩子在這一階段出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，身為家長要及時查找原因。

孩子六年級成績下滑怎么辦

1、和孩子多溝通交流。有一些孩子學習成績不好是有原因的，家長應該多和孩子溝通了解真實的原因，這樣才能夠做出相應的解決方案。如果孩子確實是不想學習，但有其他的興趣，那么家長也可以和孩子約法三章，只要能夠?qū)⒊煽兲岣?，就讓孩子發(fā)展這個興趣，并且會主動的幫助孩子發(fā)展興趣。

2、讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。在測驗中，經(jīng)常有學生會做的題做錯了，原因是孩子沒有養(yǎng)成良好的學習的習慣，而學生的學習方法和習慣，直接影響學生的成績。對學生良好學習的習慣的培養(yǎng)必須落實在日常的課堂教學中，從學生的書寫抓起，培養(yǎng)孩子的“做前認真審題，做后認真檢查”的好習慣。

3、少責備，多鼓勵。孩子考試成績差，家長要多鼓勵孩子，多表揚，多贊美，少批評，少指責，少埋怨，少抱怨，自信的小孩都是夸出來，而不是狠狠的打擊孩子，孩子多以說服教育為，況且成績考的差，只是一個方面而已，千萬別忽視小孩的身心健康同樣重要，也要關心小孩的心理健康。

4、把焦點放在學習過程上。有果必有因，當孩子出現(xiàn)問題時，已經(jīng)是一個結果。此時家長關注結果，沒有任何意義，因為結果已經(jīng)無法改變，家長該做的是：努力做到心態(tài)平和，冷靜思考是什么原因讓孩子成績下降，并扼制事情向更糟糕發(fā)展。一般來說，成績不是考出來的，而是學出來的，有好的學習過程才會有好的學習結果。

厭學是孩子學習過程中很有可能會發(fā)生的事情，厭學發(fā)生于孩子學習的各個階段，小學孩子厭學的表現(xiàn)可能為不想去學校、一看書就頭疼、學習成績下滑等，家長平時要多觀察孩子，盡量做到早知曉早引導。

小學五年級娃兒成績下滑怎么辦

分析原因，了解下降成績的原因，是因為學生的學習方法、學習動力、興趣、注意力等方面的問題，還是因為學科本身的難度增加，或者其他的因素導致的。只有了解了原因，才能有針對性地采取措施。

制定計劃，根據(jù)分析出的原因，制定相應的學習計劃，比如說制定一個更加科學、高效的學習方法，激發(fā)學生的學習動力，增強學生的興趣，培養(yǎng)學生的注意力等方面的計劃。

給予鼓勵，孩子在學習過程中遇到困難時，需要家長或者老師給予耐心的鼓勵和支持，讓他們感受到自己的進步和成就，這對提高學生的學習興趣和自信心有很大的幫助。

幫助孩子樹立學習自信，建立良好自主的學習習慣，特別是家長，需要不斷觀察自己孩子學習上的長處和不足，建立科學有效的學習方法。

小學四年級是轉(zhuǎn)型的一年，隨著知識難度的增加，一些學習習慣不好的孩子成績就會出現(xiàn)下降的情況，面對這樣的問題，家長往往是著急的，其實家長有這樣的擔心我們是可以理解的，但是擔心的同時，家長更多的要想辦法提高他們的學習！

小學四年級成績下滑怎么辦

1、讓孩子知道學習是自己的事情

很多父母花了大量的心思在孩子的學習上，這樣反而容易讓孩子產(chǎn)生誤解：他是在為父母而學習。父母越是逼著孩子去認真學習，越可能給孩子創(chuàng)造了拒絕學習、反駁父母的機會。

2、不過分關注孩子的成績

家長們都應該用平常心來看待孩子的成績。不要因為成績好而沾沾自喜，也不要因為成績差而大發(fā)雷霆。更不要用物質(zhì)來獎勵孩子。這些都會讓孩子有錯覺：學習是為了家長而學習。

五年級的孩子，距離小升初考試已經(jīng)不遠了，如果成績總上不去，將會對孩子未來的學習造成很大的影響。要想改變孩子的這種現(xiàn)狀，做父母的就要下一番功夫了。

五年級成績下滑怎么辦

1.情緒變化

如果家長觀察孩子成績下降跟情緒有關系，那首要要找準孩子情緒變化的原因。

其實，孩子的煩惱并不僅僅是針對玩具或者是課外讀物，他們需要的是父母給予的充分理解和尊重。當孩子真正得到理解和尊重、溫暖和愛之后，他的一切消極、叛逆的情緒都會消失。

2.讓孩子知道學習是自己的事

孩子的成績下降跟孩子的學習狀態(tài)、學習習慣、學習方法等等都有關系，但是歸根結底還是家長的教育方式不當造成的，家長需要調(diào)整自己的教育方式，讓孩子自主學習，愛上學習，只有這樣才能提高孩子的成績。

小孩六年級成績下降了怎么辦

1、認真分析孩子對學習失去信心的根源。失去信心主要是因為學習的多次失敗，缺少成功的體驗，那么造成學習“失敗”的原因又是什么呢？家長要認真觀察和分析，是智力問題，還是態(tài)度問題？是基礎沒有掌握好，還是體弱多病，無力勝任？然后采取針對性的教育措施，幫助他改變這個現(xiàn)狀，努力提高學習成績。

2、幫助孩子樹立信心。要讓孩子對學習有信心，家長得讓孩子看到希望。家長和孩子可以一起制定一個小目標，這個小目標得讓孩子伸手夠一夠，馬上就可以實現(xiàn)。我們要讓孩子認識到：只要努力付出，就有回報。

3、引導孩子合理地自我定位。要讓孩子正確地認識自己的能力，不要強求，如果有不足，那就努力改正，如果自己還沒有能力戰(zhàn)勝自己的缺點，那就要勇敢地承認自己是一個有弱點的普通人，不要對自己妄下評斷，瑕不掩瑜，讓孩子認識到自己的優(yōu)點其實也是很難得的。

讓孩子在后面的學習中，應該為自己劃一條界線，以接下來的某次考試成績?yōu)闃藴剩纯醋约旱降子卸啻竽芰?，然后再盡力而為。