13歲孩子不上學(xué)了怎么辦
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13歲孩子不上學(xué)了,家長(zhǎng)一定要阻止孩子這種不成熟的想法,告訴孩子,學(xué)習(xí)上的事情都很簡(jiǎn)單,只要我們堅(jiān)持到底,享受到學(xué)習(xí)快樂(lè)的感覺(jué),最后都是可以完成的,千萬(wàn)不能被眼前的小困難嚇倒,現(xiàn)在都這么畏懼,等到以后長(zhǎng)大了,會(huì)有更多的困難等著我們,那時(shí)我們就更不敢面對(duì)了。
13歲孩子不上學(xué)了怎么辦
1、家長(zhǎng)日常不要給孩子太多的壓力,更不要將自己的孩子與他人的孩子相比較,當(dāng)孩子做了正確的事情后,可以多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),適當(dāng)?shù)膲毫梢允谷思?lì),但是過(guò)度的壓力則會(huì)適得其反。當(dāng)孩子厭學(xué)的時(shí)候,非常重要的一點(diǎn)就是與孩子進(jìn)行溝通,多與孩子交心,多了解孩子的心理,可以促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。
2、一定要讓孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)更加容易達(dá)到,將孩子很多的學(xué)習(xí)、課業(yè)負(fù)擔(dān)等等分解為比較小的、可完成的目標(biāo),督促孩子每天完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。讓孩子更容易完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。才能夠讓孩子有成功的經(jīng)驗(yàn),逐漸積累成功經(jīng)驗(yàn),才能夠獲得自信,以及獲得對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、使用多種方法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望,尤其是要讓孩子勞逸結(jié)合,不能夠填鴨式教育,讓孩子過(guò)于麻木,甚至喪失學(xué)習(xí)的欲望??梢宰尯⒆訉W(xué)習(xí)一段時(shí)間以后出去玩一玩,陪伴孩子做一做運(yùn)動(dòng)等等。這些方法都能讓孩子有效緩解疲勞,甚至愛(ài)上學(xué)習(xí)。
4、最重要的還是,要找到原因,有些孩子可能受到老師批評(píng),在心理上可能產(chǎn)生障礙,所以要積極和孩子進(jìn)行溝通,在心理上進(jìn)行疏導(dǎo),有孩子也可能是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾,這些問(wèn)題都需要及時(shí)解決。平時(shí)讓孩子多參加一些戶外活動(dòng),這樣能夠分散孩子注意力,對(duì)心理疏通也有一定幫助。
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十三歲的孩子出現(xiàn)厭學(xué)不上學(xué)的情況,家長(zhǎng)不要慌張,一定要保持冷靜,采取正確的措施引導(dǎo)孩子,千萬(wàn)不要放任孩子不管,只要根據(jù)孩子的情況采取措施,就一定能幫助到孩子。
13歲孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦
1、當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí),首先要找出原因,然后給予補(bǔ)救。比如可能是在學(xué)校跟同學(xué)相處不好,或者經(jīng)常被老師罵,又或者因?yàn)楦簧蠈W(xué)習(xí)進(jìn)度,沒(méi)人能回答,導(dǎo)致厭學(xué)、不想上學(xué)的心理,及時(shí)跟進(jìn)。孩子或老師溝通找出原因。
2、有些家長(zhǎng)從不注意自己對(duì)孩子說(shuō)的話,認(rèn)為孩子的想法很幼稚,沒(méi)有參考價(jià)值。這樣,孩子就不再想和父母交流了。用心傾聽(tīng)的父母,不僅能更好地理解孩子的想法,還能讓他感受到父母對(duì)他的尊重。
3、切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
4、家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。大多數(shù)孩子的心理以及精神承受能力都比較差,很多時(shí)候?qū)W習(xí)不好是由于父母壓力過(guò)大造成的,所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,要學(xué)會(huì)幫助孩子減負(fù),讓他們放下心理包袱,這樣才能在學(xué)習(xí)的路上輕裝前行。
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當(dāng)孩子表達(dá)出不想上學(xué)的意愿時(shí),了解孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。不能單純的批評(píng)孩子的錯(cuò)誤,要針對(duì)錯(cuò)誤引導(dǎo)出合理的解決方法。
13歲的孩子不愿意上學(xué)怎么辦
確保學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)生友好
對(duì)于13歲的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)環(huán)境的友好程度對(duì)他們的學(xué)習(xí)積極性很重要。確保學(xué)習(xí)環(huán)境整潔安靜,有良好的光線和舒適的溫度。此外,邀請(qǐng)他們的朋友或讓他們加入學(xué)習(xí)小組也會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)積極性。
鼓勵(lì)學(xué)術(shù)成就
當(dāng)孩子取得好成績(jī)或有其他學(xué)術(shù)成就時(shí),家長(zhǎng)或教師應(yīng)該給予積極的反饋和表?yè)P(yáng)。這將增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)中的自信心和信心,鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
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有很多家長(zhǎng)反映,孩子十三歲了,但是出現(xiàn)不想上學(xué)的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,千萬(wàn)不要訓(xùn)斥孩子,否則孩子的情況只會(huì)越來(lái)越糟糕,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差,家長(zhǎng)一定要找到孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
13歲的孩子不想上學(xué)怎么辦
1、一定要多給予孩子鼓勵(lì)和支持,當(dāng)孩子出現(xiàn)懈怠時(shí),不愿意學(xué)習(xí)時(shí),多給予加油鼓勁,當(dāng)孩子表現(xiàn)積極熱愛(ài)學(xué)習(xí)時(shí),一定要多給予鼓勵(lì)和支持。無(wú)論什么狀態(tài),都要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子更加獨(dú)立,在學(xué)習(xí)方面擁有強(qiáng)大的自信。
2、使用多種方法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)欲望,尤其是要讓孩子勞逸結(jié)合,不能夠填鴨式教育,讓孩子過(guò)于麻木,甚至喪失學(xué)習(xí)的欲望??梢宰尯⒆訉W(xué)習(xí)一段時(shí)間以后出去玩一玩,陪伴孩子做一做運(yùn)動(dòng)等等。這些方法都能讓孩子有效緩解疲勞,甚至愛(ài)上學(xué)習(xí)。
3、孩子已進(jìn)入青春期,家長(zhǎng)要改變自己的教育方式。尊重孩子,跟孩子多交心做朋友。凡事多問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn),了解他們的想法,站在孩子的立場(chǎng)思考問(wèn)題,得到孩子的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中幫孩子疏導(dǎo)壓力,讓他知道努力就好,重過(guò)程輕結(jié)果。
4、切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
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有些孩子十三歲就對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),不想上學(xué)了,這讓有些家長(zhǎng)很是措手不及,面對(duì)孩子不愛(ài)上學(xué)的情況,家長(zhǎng)一定要保持冷靜,采取恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),不再恐懼學(xué)習(xí)。
13歲孩子不愛(ài)上學(xué)怎么辦
1、切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué),父母就開(kāi)始動(dòng)手,或者把孩子批評(píng)的一無(wú)是處,要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會(huì)激起孩子的逆反心理,讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡,所以父母面對(duì)這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。
2、家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。大多數(shù)孩子的心理以及精神承受能力都比較差,很多時(shí)候?qū)W習(xí)不好是由于父母壓力過(guò)大造成的,所以家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,要學(xué)會(huì)幫助孩子減負(fù),讓他們放下心理包袱,這樣才能在學(xué)習(xí)的路上輕裝前行。
3、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要給自己定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),剛開(kāi)始目標(biāo)不要過(guò)高,過(guò)高的目標(biāo)容易使孩子產(chǎn)生較大的心理壓力,當(dāng)然,目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。所以,確立的學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)定。
4、了解孩子不想上學(xué)的理由。當(dāng)孩子不愿意去上學(xué)時(shí),我們先不要急著對(duì)孩子發(fā)脾氣、呵斥孩子。如果孩子是在我們的威嚴(yán)下去了學(xué)校,也不會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。所以,當(dāng)孩子不想去上學(xué)的時(shí)候,我們不管有多么著急都要讓自己冷靜下來(lái),然后耐心地和孩子溝通,讓孩子自己說(shuō)出不愿意上學(xué)的理由。
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十三歲的孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增加,導(dǎo)致產(chǎn)生不想上學(xué)的想法,尤其是女孩子。當(dāng)孩子不想上學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。
13歲的女孩子不想上學(xué)怎么辦
1、幫助孩子解決學(xué)習(xí)困難。女孩處于叛逆期,不想上學(xué),可能是因?yàn)閷?duì)逐漸加大的學(xué)業(yè)難度失去耐心,所以就選擇用不想上學(xué)的方式來(lái)逃避。家長(zhǎng)不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法,也可以幫助孩子找出自信心,讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。
2、了解孩子不想上學(xué)的原因。女孩叛逆期不想上學(xué),有可能是因?yàn)槭芘涯嫫谛睦硖卣饔绊?,也有可能是因?yàn)楹⒆釉谌穗H關(guān)系、學(xué)習(xí)生活中遇到某些難以解決的問(wèn)題。家長(zhǎng)需要找到孩子不想上學(xué)的原因,才能解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題。
3、及時(shí)與孩子溝通交流。孩子不想上學(xué),肯定是有原因的。家長(zhǎng)首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)。告訴孩子,有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái),家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣孩子就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。
4、提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。女孩叛逆期不想上學(xué),也很可能是對(duì)學(xué)習(xí)失去熱情導(dǎo)致的。因此,家長(zhǎng)要提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,就必須提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,先要使孩子嘗到成功的滋味,讓他找到成就感。
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13歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
孩子不想上學(xué),甚至天天想著玩,從而導(dǎo)致孩子焦慮發(fā)愁,很多的父母對(duì)此也表示束手無(wú)策,針對(duì)孩子的這種情況,作為父母應(yīng)該采取什么樣的方法教育孩子呢?
13歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
1、獎(jiǎng)罰得當(dāng),獎(jiǎng)勵(lì)并不只是局限于物質(zhì)上,適當(dāng)增加精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。即使學(xué)習(xí)差也要給予恰當(dāng)?shù)年P(guān)注,能給予強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。當(dāng)稍微有點(diǎn)進(jìn)步要給予鼓勵(lì)和支持,能恢復(fù)學(xué)習(xí)興趣以及自信心。不能拿他人和自己的孩子相比較,這算是諷刺挖苦的方法,非但達(dá)不到激勵(lì)作用,反而會(huì)喪失自信心而自暴自棄。
隨著電子產(chǎn)品的興起,很多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,家長(zhǎng)要做到以身作則,下班回家后要戒掉所有的電子產(chǎn)品,可以適當(dāng)采取懲罰措施,比如做家務(wù)。引導(dǎo)其他方面的興趣,不能盲目的打罵。
2、仔細(xì)傾聽(tīng)孩子在學(xué)校發(fā)生的事情,無(wú)論孩子對(duì)學(xué)校生活的觀點(diǎn)是否消極,你都應(yīng)該用你的傾聽(tīng)技巧表示支持。即使你不同意他的觀點(diǎn),你也得確認(rèn)他所說(shuō)的。先和他們進(jìn)入到同一個(gè)頻道去交流,先讓孩子接納你,然后再影響他們,進(jìn)而改變他們。
3、幫助你的孩子建立對(duì)學(xué)校的積極的信念,如果孩子能夠有積極的信念,經(jīng)常自我激勵(lì),他便能避免失敗。家長(zhǎng)首先要幫助孩子樹(shù)立自我激勵(lì)的目標(biāo);其次要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示,要用積極的信念“我可以提高”或是“我可以得到幫助”來(lái)取代孩子那種“學(xué)校很糟糕”的消極信念;其三,家長(zhǎng)要在實(shí)際行動(dòng)中肯定孩子取得的每一進(jìn)步,常常鼓勵(lì)孩子。
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家長(zhǎng)在問(wèn)
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