九歲孩子上課不聽課怎么辦
-
經(jīng)常聽到家長抱怨,孩子已經(jīng)九歲了,但是對學(xué)習(xí)還是提不起興趣,上課的時候總是不聽課,不是說話就是發(fā)呆,家長和老師說教很多次,可是孩子就是不聽,這個時候家長一定要及時采取措施幫助孩子。
九歲孩子上課不聽課怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的自制力。先把孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣改變了,不要急著從學(xué)習(xí)成績抓起。培養(yǎng)孩子的自制力,讓孩子學(xué)習(xí)時能夠克制自己,而不是想學(xué)就學(xué),想玩就玩。
2、訓(xùn)練孩子的集中力。集中力是需要長時間,且有耐心的訓(xùn)練。可以讓孩子學(xué)一門棋藝,棋藝非常考驗(yàn)人的集中力,孩子可以通過學(xué)棋,來訓(xùn)練自己的集中力,這對學(xué)習(xí)是有幫助的。
家長可從小培養(yǎng)孩子的讀文字書的能力。凡是注意力不集中的孩子一般都伴有不愛閱讀、愛看帶畫兒的卡通書的習(xí)慣。家長尤其要培養(yǎng)快速閱讀的習(xí)慣,對于不會的字要借助上下文猜測字意,并鍛煉孩子閱后用口述故事情節(jié)。
3、了解清楚孩子為什么不聽課。孩子也是會記恨人的,不要以為孩子年齡小就什么也不懂,其實(shí)孩子是能分清喜歡誰和討厭誰的,有時候孩子不喜歡聽課就是因?yàn)閱渭兊牟幌矚g這門老師。
-
一般孩子在學(xué)習(xí)時,是非常容易開小差的,孩子的注意力有時不夠集中,普遍存在愛玩的特點(diǎn),哪怕是上課期間,孩子依然會情不自禁地想玩。其實(shí)對于這樣的孩子,家長不能粗暴的對待,采用溫和正確的方法才能教育好孩子。
孩子上課不聽課自己總在玩怎么辦
家長要去了解孩子不認(rèn)真聽課的原因。家長要知道什么問題是有原因的,而不認(rèn)真聽課的問題,可能是孩子的性格原因,或者是家庭環(huán)境的影響,周圍人的影響都會造成這一的結(jié)果。知道孩子調(diào)皮的因素,分析,采取解決的措施,讓孩子和其他伙伴一起成長。
在符合孩子活躍天性的同時,要為孩子制定一些規(guī)則,對孩子的言行進(jìn)行必要的約束。特別是對于青春期的孩子,家長要讓孩子了解哪些行為是好行為,哪些行為是壞行為,在課堂上要注意什么。
可以問一問孩子為什么不聽課,是老師課講得不夠好,還是老師的關(guān)心不夠,找到原因之后,家長可以找任課老師談一談,商量一下解決辦法。
興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。如果孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,那就很難要求孩子集中注意力。假如孩子對學(xué)習(xí)的內(nèi)容興致勃勃,根本不用督促,上課就能全神貫注地聽講。因此,家長一定發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)興趣。
-
男孩子上課完全不聽課,家長不要指責(zé)孩子,應(yīng)該跟他好好聊聊,這個時期的孩子很叛逆,建議家長還是要多了解孩子的內(nèi)心,看看孩子整天都在干些什么,孩子感興趣的是什么,平等交流,孩子能夠懂得家長的用心良苦。
男孩子上課完全不聽課怎么辦
1、訓(xùn)練孩子的注意力。一個人如果把自己的精力全部集中起來做一件事,叫聚精會神。為什么科學(xué)家成就高?就是因?yàn)樗麄儼阉械木Χ技性谶@一件事情上。如果孩子也能夠集中注意力,就可以保證他上課不走神,并且還會認(rèn)真聽課。
2、告訴孩子認(rèn)真聽講的技巧。當(dāng)孩子上課不聽課的時候,我們可以逐步引號孩子去了解認(rèn)真聽課的技巧,也只有讓孩子了解并且感受到過程的重要性,他們才能夠通過過程去達(dá)到認(rèn)真聽課的效率。
比如說,當(dāng)孩子聽課效率不太好的時候,家長除了要告訴孩子認(rèn)真聽講的方法之外,還要告訴孩子:在課堂上聽講的時候,必須要認(rèn)真去看清楚老師寫的每一個字。這是因?yàn)椤翱辞宄蠋煂懽帧钡暮诵脑谟谧⒁饬κ欠窦?,只要孩子能夠跟得上老師的速度,相信其聽課的效率也不會太差。
3、作為家長,面對自己的孩子不聽講,需要多一點(diǎn)耐心,和孩子平等的交流,不要一味的責(zé)備孩子,多傾聽孩子內(nèi)心的想法,多給予孩子肯定,面對孩子的進(jìn)步多夸獎他,讓他更有自信,也會做得更好。作為家長也應(yīng)該以身作則,樹立好表率,給孩子一個正確的引導(dǎo)。
-
關(guān)于孩子上課這件事情,是家長格外關(guān)注的問題,因?yàn)檎n堂學(xué)習(xí)是孩子獲取知識的重要來源。但是很多孩子都有上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣,總是靜不下心來,喜歡說話,做小動作,身為家長要注意引導(dǎo)孩子。
孩子上課不聽課怎么辦
1、對于這種上課不聽話的孩子父母們千萬不能一味的訓(xùn)斥,而是要找到孩子不聽講的根本原因所在,同時還要告訴孩子不注意聽講會失去什么,如果不去上學(xué)學(xué)習(xí)相關(guān)知識的話,自己會變成什么的孩子等情況。
2、家長要和老師要共同對待孩子上課不注意聽講的問題,讓孩子知道認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識的好處,發(fā)揮孩子的更多思維空間,家長和孩子成為朋友對孩子帶去的幫助要多得多的。
3、告訴孩子上課認(rèn)真聽講的方法。這個時候想要提高孩子的聽課效率,那么家長就一定要告訴孩子聽課的方法,比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來,不要交頭接耳,也不要和同學(xué)說悄悄話,認(rèn)真去聽老師說的每一句話、每一知識點(diǎn)”,通過細(xì)節(jié)方面的計(jì)劃和方法讓孩子明白什么是認(rèn)真聽講。
4、培養(yǎng)孩子溫故知新的習(xí)慣。學(xué)習(xí)這件事需要細(xì)嚼慢咽、更需要溫故而知新,有很多孩子都是抱著學(xué)完就不用再看的“一次性”態(tài)度,實(shí)際上這就是學(xué)習(xí)成長里的一種陋習(xí)、也會直接影響孩子的聽課和學(xué)習(xí)效率,這是因?yàn)檫^目不忘的本領(lǐng)不是每一個孩子都有,想要將聽課和學(xué)習(xí)的效率達(dá)到最好,那么孩子就需要經(jīng)常溫故而知新。
-
課堂認(rèn)真聽講,是孩子獲取知識的主要途徑,有些孩子在上課期間完全不聽課,對于老師的提醒和管教采取無視態(tài)度,家長為此很著急。對于孩子不聽課,家長要多做引導(dǎo),給孩子講明課堂聽課的重要性,多鍛煉孩子的專注力,讓孩子學(xué)會聽講。
孩子上課完全不聽課怎么辦
1.言傳身教。比如,孩子讀書的時候可以陪著孩子一起讀書,家長是孩子的最好的老師,孩子總是在模仿家長的行為習(xí)慣。
2.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。比如在孩子學(xué)習(xí)的時候也可以認(rèn)真的讀書看報(bào),讓孩子感受到學(xué)習(xí)的氛圍。
3.在孩子學(xué)習(xí)、游戲或者專心做事的時候,不要過度的關(guān)心、嘮叨。
4.建議多鍛煉專注力的訓(xùn)練。比如買那種專注力訓(xùn)練的書,或者是陪小朋友玩些集中注意力的小游戲,挑豆子,或者是畫畫都可以。
-
很多孩子上課聽講,注意力不能完全集中,愛講話和做小動作,對于這個問題家長不要心急,孩子注意力時間短,這很正常,家長要多與孩子溝通,幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高孩子對課堂的興趣。
孩子上課不聽課小動作特別多怎么辦
1.放下對孩子高的期望
孩子也是剛從幼兒園的輕松課堂環(huán)境過渡到要達(dá)到嚴(yán)肅的一年級課堂要求,這也是有壓力的。他們需要更多的理解和幫助,共同面對這樣的過渡情況,慢慢找到自己的方法去做好。
2.課后多與孩子聊課堂上的收獲
多和孩子分享,正向好玩的事情,那么,他也能夠更加輕松地且專注于課堂的樂趣和收獲,慢慢就會把專注力放到課堂中。
-
很多家長在孩子學(xué)習(xí)的過程中都會發(fā)現(xiàn)這樣一個情況,那就是孩子在上課的時候總是走神,聽不進(jìn)去老師講課,對于孩子的這種情況,家長也說教過孩子,但是效果都不是很好,孩子在上課的時候還是不聽講,做小動作。
孩子上課不聽課走神怎么辦
1、先不要責(zé)罵孩子,父母要首先配合老師,找出孩子上課聽講走神的原因。平心靜氣的跟孩子聊一聊,是因?yàn)椴桓信d趣,還是其他的,然后才好對癥下藥。
2、放學(xué)后在家做作業(yè)的時候,家長可以陪在孩子身邊。自己看看書,練練字。但是不要玩手機(jī),電腦之類。多觀察孩子的作業(yè)完成情況,是否有學(xué)習(xí)困難。
3、孩子上課不認(rèn)真,或許還有另一個因素,就是不喜歡某一科老師,這時換老師不是最佳的解決辦法,只有讓孩子盡快適應(yīng)老師,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),或者是喜歡上老師所教的科目。家長可以和老師委婉溝通,共同幫助孩子解決困擾,盡快幫助孩子提高成績,讓他上課不在溜號。老師也可以通過多提問的方式讓孩子集中注意力聽課。
4、定時定量,分階段完成任務(wù)。讓孩子在規(guī)定時間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時為定量。如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,父母要給予一定鼓勵(表揚(yáng)、撫摸、親吻等),并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。