高一女生不想上學(xué)該怎么開導(dǎo)

孩子進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力大大增加，孩子出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的情緒是很正常的，此時(shí)，家長要理解孩子的壓力，多與孩子溝通，幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法，提高孩子學(xué)習(xí)效率。

高一女生不想上學(xué)該怎么開導(dǎo)

正確看待孩子的厭學(xué)。正確區(qū)分厭學(xué)是暫時(shí)的還是長久的，如果是暫時(shí)的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。學(xué)生在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，在所難免地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦、消極情緒。對這種心理壓力進(jìn)行適當(dāng)宣泄，是可以緩解的；長時(shí)間的厭學(xué)就是不正常的表現(xiàn)，會嚴(yán)重影響身心健康。

時(shí)常與孩子溝通。高中生學(xué)業(yè)最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)感的心理問題。家長可以在孩子放學(xué)后問問孩子一天都學(xué)習(xí)了什么，有什么收獲，學(xué)習(xí)壓力大不大，最近課業(yè)緊不緊張，可以在學(xué)生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。許多學(xué)生可能缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，這會使他們難以掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。家長可以與孩子一起制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們養(yǎng)成規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子進(jìn)入高一，學(xué)習(xí)難度和學(xué)習(xí)壓力大大增加，一些孩子難以承受巨大的壓力，出現(xiàn)厭學(xué)。不想去學(xué)校的現(xiàn)象，這是很常見的，面對這種現(xiàn)象，家長的做法將對孩子以后的學(xué)習(xí)生活造成很大的影響。

高一女生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦

在心思上給予勉勵(lì)。比如奉告厭學(xué)的高一女孩，不上學(xué)的話，你要做什么呢？你要掙錢養(yǎng)自己，可是你能做什么作業(yè)呢？而且你要花許多時(shí)間作業(yè)，那你喜愛的那些作業(yè)就沒有時(shí)間做了，你喜愛的小伙伴你也沒有時(shí)間跟他玩了，你覺得是上班好呢？仍是上學(xué)好呢？

和孩子相等溝通。這是一個(gè)相等溝通的進(jìn)程，你的社會經(jīng)歷當(dāng)然比孩子豐厚，但她的主見或許也能給你新的視角。協(xié)商后的決議權(quán)仍是留給她自己，不論她做何決議，你都要奉告她仍是依然愛她、支撐著她。有了這樣的支撐和愛的氣氛，讀高一的女孩子往往會更愿意持續(xù)學(xué)習(xí)。

處理孩子的心結(jié)。家長要和孩子確保，今后要和孩子多溝通，多問問孩子心中的主見，消除隔閡。其次，再來看看學(xué)校方面，孩子對教師是什么心情，孩子喜不喜愛學(xué)科教師，孩子是否對教師有抵觸心思。

減少壓力。學(xué)業(yè)上的壓力，心理上的壓力，最重要的是來自家庭的壓力。一定要減少對高一學(xué)生的“威脅”，這不只會產(chǎn)生逆反心理久而久之變成行為形式，而且會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡。

面對初中孩子不想上學(xué)的情況，家長要及時(shí)給孩子提供幫助，和孩子一起好好交心，詢問孩子不想上學(xué)的原因，根據(jù)原因給孩子分析分析，共同尋找能夠解決問題的方法。在這個(gè)過程中，可以給孩子傾訴一下生活中的不易，或者工作中的辛苦，讓孩子能夠了解到家長的不容易。雙方之間多一些真誠的溝通，互相理解，才能讓家庭關(guān)系變好，從而讓孩子的想法發(fā)生轉(zhuǎn)變。

初中女生不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1.了解原因

首先需要了解女孩子厭學(xué)的原因，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系問題、興趣愛好與學(xué)習(xí)沖突等等。只有了解了原因，才能有針對性地進(jìn)行開導(dǎo)。

2.建立信任

女孩子可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題而感到沮喪和失落，家長和老師需要與她建立信任關(guān)系，讓她感受到被關(guān)注和支持。家長和老師可以多關(guān)心女孩的學(xué)習(xí)和生活，傾聽她的想法和感受，為她提供幫助和支持。

高一孩子不想上學(xué)，家長要分析是不是孩子不適應(yīng)高中學(xué)校的生活，給孩子一段時(shí)間去適應(yīng)，我們不要過分要求孩子，孩子需要時(shí)間去適應(yīng)，需要我們家長的鼓勵(lì)，要為他們增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力，學(xué)會尊重他們，保護(hù)他們的興趣。

高一孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、家長們可以為孩子們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多與孩子們進(jìn)行互動(dòng)，當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)時(shí)，多肯定孩子們學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子們可以看到自己的學(xué)習(xí)成績的變化，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的潛能。

不斷的鼓勵(lì)孩子們，讓孩子們可以看到自己在學(xué)習(xí)中的進(jìn)步，增加孩子們對于學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長們應(yīng)該尊重孩子們的興趣，讓孩子們可以擁有放松心情的時(shí)間，喚醒孩子們內(nèi)心深處的夢想，引導(dǎo)孩子們自發(fā)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、其實(shí)上高中后孩子成績發(fā)生起伏是正常現(xiàn)象，一些孩子適應(yīng)能力強(qiáng)，很快就會跟上高中生活節(jié)奏，但是一些孩子學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生變化后，需要很長時(shí)間才能適應(yīng)，因此成績就會發(fā)生變化。

針對這種情況，作為父母首先不要給孩子制造壓力，要從孩子的角度去考慮問題，教會孩子一些適應(yīng)新環(huán)境的方法，同時(shí)讓孩子調(diào)整好心態(tài)，正確面對高中生活，可以給孩子一些適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活的好建議，幫助孩子快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，總之，這種情況，就要安撫好孩子的情緒，讓孩子盡快適應(yīng)高中生活。

很多孩子初中成績非常優(yōu)異，到了高中后發(fā)現(xiàn)自己成績平平無奇，面對新的環(huán)境，很多孩子無法適應(yīng)，尤其是女生，家長如果沒有有效引導(dǎo)幫助孩子度過這段時(shí)期，孩子很容易出現(xiàn)不想上學(xué)的心理。

高一女生不想上學(xué)了怎么辦

1、尊重孩子，這句話說起來簡單做起來很難，很多家長也是明白這個(gè)道理的，但是只有以少部分家長能夠做到。在這里給家長提幾個(gè)小小的建議，當(dāng)孩子在表達(dá)的時(shí)候，家長盡可能的關(guān)注孩子，行為上最能體現(xiàn)的是，放下手中的工作和家務(wù)活，眼睛看著孩子，帶有表情的傾聽，并用一些表情和行為給與回應(yīng)。

2、從興趣入手提高孩子學(xué)習(xí)。家長要培養(yǎng)女兒的興趣，找到孩子的閃光點(diǎn)，多予以贊揚(yáng)和肯定，樹立孩子的自信心，滿足孩子的自尊心的需求。讓孩子大膽發(fā)展自己的個(gè)性，而不是讓孩子成為學(xué)習(xí)機(jī)器，家長要學(xué)會引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，幫孩子把學(xué)習(xí)變成一件輕松愉快的事情，激發(fā)孩子的求知欲，讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

3、做一個(gè)傾聽者。有很多家長，根本不聽孩子的自己的想法，總是喜歡給孩子講一些大道理。要知道，傾聽孩子內(nèi)心的想法，不僅可以了解孩子的情況。還能幫助孩子釋放學(xué)習(xí)壓力，讓孩子自己受重視。

4、給予孩子適當(dāng)?shù)莫?dú)立自主權(quán)利，孩子提出自己的一些建議，家長不要隨隨便便就給孩子貼上“不想上學(xué)了”的標(biāo)簽。家長要給孩子創(chuàng)造獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子定一個(gè)“我能行”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

小學(xué)的孩子學(xué)習(xí)壓力相對較小，孩子產(chǎn)生厭學(xué)的概率也比較低，然而生活中還是有很多小學(xué)孩子出現(xiàn)不愿上學(xué)的想法，這與孩子貪玩、缺乏學(xué)習(xí)興趣等有很大關(guān)系，如何正確引導(dǎo)厭學(xué)的孩子呢？一起來看看吧！

五年級孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學(xué)校老師和同學(xué)的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學(xué)溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

不打罵，切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動(dòng)手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡。

家長和老師需要共同合作，制定一些有針對性的措施，例如減輕學(xué)習(xí)壓力，調(diào)整學(xué)校環(huán)境，或者是提供更好的心理輔導(dǎo)等等。

喚起孩子的學(xué)習(xí)熱情，很多厭學(xué)的孩子，主要是生活太過于安逸，父母的疼愛有加，尤其是生活在富有家庭的孩子更是如此，他們體會不到工作的辛苦，不知道社會的復(fù)雜和艱辛。可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⒓由鐣?shí)踐鍛煉，提早感受一下社會的艱苦，然他們嘗嘗社會工作的苦頭。

孩子在上學(xué)期間，可能會遇到各種問題，令孩子出現(xiàn)不愿意去學(xué)校，也不愿意學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子解決問題，告知孩子學(xué)習(xí)的重要性，并引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

女兒不想上學(xué)怎么開導(dǎo)

傾聽和理解：首先，給孩子提供一個(gè)安全的環(huán)境，傾聽他們的想法和感受。了解他們?yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、社交困擾，還是其他原因。讓孩子感受到你關(guān)心和支持他們。

幫助解決問題：如果孩子不想上學(xué)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力或社交困擾，嘗試與他們一起尋找解決方案?？梢允侵贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃、尋求老師幫助，或者指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系等。

強(qiáng)調(diào)上學(xué)的重要性：向孩子解釋上學(xué)是為了學(xué)習(xí)知識和技能，為將來的成長和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)上學(xué)是人生中重要的經(jīng)歷之一，每個(gè)人都有這個(gè)階段。

給緩沖期：孩子情緒激動(dòng)時(shí)，先想辦法幫孩子請假，讓孩子能休息一下，給孩子一個(gè)冷靜的時(shí)間，待孩子的情緒穩(wěn)定了，再跟孩子好好談?wù)劊餐医鉀Q的辦法。