男孩上初一成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
-
男孩上初一成績(jī)?cè)絹碓讲睿议L(zhǎng)要好好分析下孩子成績(jī)下降背后的原因,看看孩子是不是遇到了好玩的事情,一般男孩子都喜歡玩,我們要多督促孩子的學(xué)習(xí),幫助孩子形成自律的習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
男孩上初一成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
1、父母應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行溝通,多聽聽孩子內(nèi)心的聲音。不要一味的責(zé)怪孩子成績(jī)差,甚至老是在孩子耳邊嘮叨應(yīng)該怎么好好學(xué)習(xí),不然以后的生活會(huì)變得多差。
2、父母應(yīng)該從多個(gè)方面來觀察自己的孩子,不要一味的數(shù)落孩子的缺點(diǎn),應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),并予以夸獎(jiǎng),這樣才會(huì)讓孩子更有前進(jìn)的動(dòng)力。
3、調(diào)好心態(tài),心態(tài)決定成敗,這不僅是知識(shí)和智力的競(jìng)爭(zhēng),更是心理的競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)應(yīng)努力改變孩子最近的不良心態(tài)。告訴孩子,只有積極主動(dòng)地讀書,才能感受到其中的樂趣,有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。
4、良好的自學(xué)習(xí)慣是孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的最佳途徑。比如做個(gè)游戲,家長(zhǎng)喂孩子吃一頓飯,他喜歡吃咸的你就給他吃淡的,那孩子肯定“拒食”。學(xué)習(xí)也是一樣,孩子如果不能養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,天天等老師“喂他”,他也就會(huì)像你喂他吃飯一樣“拒食”。孩子養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣,就會(huì)在書的海洋中拾取最美麗最營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)。
-
這個(gè)家長(zhǎng)需要進(jìn)行和孩子溝通明確,是不想學(xué)還是學(xué)不會(huì)。有針對(duì)性的進(jìn)行解決上課期間的效率問題,然后才是考慮是的需要補(bǔ)課等方法。
孩子初一成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
1、初一學(xué)生學(xué)習(xí)差想要逆轉(zhuǎn),是完全可以的,畢竟才初一,各個(gè)科目的學(xué)習(xí)都是剛剛開始,落下的內(nèi)容還不是很多,只要你有這個(gè)決心,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽講,多做題,完全是可以的,前提是要付出比別人更多的努力。
2、觀念至關(guān)重要,小升初是一個(gè)很關(guān)鍵的過度,小學(xué)階段更多的是老師督促、家長(zhǎng)陪伴,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。而初中更多的是需要自己的統(tǒng)籌安排,給孩子的感覺完全不同,所以必須要有一個(gè)適應(yīng),有一個(gè)很好的過度。所以說,及時(shí)初一前期學(xué)習(xí)不理想也不要著急,陪伴孩子有一個(gè)很好、很科學(xué)的過度和適應(yīng)。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),初中階段是基礎(chǔ)知識(shí)的重要階段,如果基礎(chǔ)不牢固,后面的學(xué)習(xí)就會(huì)困難重重。因此,要認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),打好基礎(chǔ)。
4、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括時(shí)間分配、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法等。
-
這種情況作為孩子的家長(zhǎng)要千方百計(jì)的把孩子引向正路,以及和老師和家長(zhǎng)合作共同努力,幫助孩子盡快適應(yīng)初中環(huán)境,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
兒子上初一成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
1、這個(gè)要先分析孩子成績(jī)一落千丈的具體原因,然后對(duì)癥下藥。小孩子從小學(xué)升入初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)一下子增多許多,學(xué)習(xí)要求也不一樣了。如果學(xué)生學(xué)習(xí)方法改變不過來就容易跟不上。如果是這樣,就和老師溝通,及時(shí)調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方法。如果孩子放松自己,沒好好學(xué)習(xí),做通孩子思想工作即可。
2、肯定是跟不上進(jìn)度了,上課沒有認(rèn)真聽老師講課,導(dǎo)致完全聽不懂的狀態(tài),出現(xiàn)這種情況的話,就要重視了,先跟他了解一下,問下他什么原因,有什么問題要提出來,在對(duì)癥下藥,也可以找老師了解一下他在學(xué)校的情況,實(shí)在不行的話就要去找輔導(dǎo)班了。
3、這都是家長(zhǎng)父母的失誤造成的,要是做父母的督促兒子努力上進(jìn),就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,這上初一也可以彌補(bǔ),可以給兒子請(qǐng)一個(gè)輔導(dǎo)老師,讓兒子從頭學(xué)起來扎基本,在這期間這做父母的應(yīng)該給兒子做思想工作,讓兒子知道學(xué)習(xí)的重要性,只有這樣才能不兒子學(xué)習(xí)前半學(xué)期的功課補(bǔ)回來的。
4、孩子剛開始升初中有個(gè)適應(yīng)的過程,這個(gè)過程中成績(jī)不好是可以理解的,但也不能放任下去,不用太焦慮,只要找對(duì)原因到底是因?yàn)檫M(jìn)新的學(xué)校,新的學(xué)習(xí)環(huán)境造成的成績(jī)暫時(shí)下降,還是因?yàn)閾Q了老師,老師的授課方式孩子的接受程度不一樣造成的,找對(duì)原因成績(jī)不愁長(zhǎng)不上來的。
-
初二被認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)的分水嶺,這一年,孩子的學(xué)習(xí)難度忽然增加,學(xué)習(xí)任務(wù)也變大,孩子成績(jī)出現(xiàn)起伏是一種很常見的現(xiàn)象,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)疏解孩子的情緒,穩(wěn)定孩子的信心,幫助孩子尋找正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子初二了成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
少批評(píng),多接納多鼓勵(lì):當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難或者表現(xiàn)不佳時(shí),不要過于批評(píng)和指責(zé)孩子,而是采取溫和的方式和孩子進(jìn)行溝通,并提供鼓勵(lì)和支持。
給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì):孩子在成績(jī)下滑時(shí)可能會(huì)感到挫敗和失望,家長(zhǎng)需要給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì),讓孩子建立信心和勇氣,積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
鼓勵(lì)參加課外活動(dòng):學(xué)習(xí)和生活之間需要平衡,家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng),這可以幫助孩子發(fā)展多元化的興趣愛好,促進(jìn)全面發(fā)展。
培養(yǎng)孩子明確的學(xué)習(xí)目的:堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信心,持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,老師的說教對(duì)他們來說往往效果不好,但如果能與他們一起活動(dòng),一起談話,學(xué)生放松了對(duì)老師的警戒,能相信老師說的話對(duì)他有利,他才能行動(dòng)上照辦。
-
孩子進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)難度大大增加,一些孩子可能一時(shí)間難以適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通,幫助孩子適應(yīng)環(huán)境,與孩子一起尋找正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子高一成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
注重基礎(chǔ)。高中知識(shí)雖然難度大,更加注重分析能力、理解能力,而這些能力是建立在良好的基礎(chǔ)知識(shí)之上的,只有基礎(chǔ)扎實(shí)了才能去準(zhǔn)確的分析問題。不但如此,考試當(dāng)中基礎(chǔ)題和中檔題是占到80%的比例的,所以基礎(chǔ)知識(shí)特別關(guān)鍵。
糾正學(xué)習(xí)方法。初中學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較單一,習(xí)慣于“聽、背、默”,習(xí)慣于書面作業(yè),習(xí)慣于依賴教師。高中的學(xué)習(xí),要求學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考、獨(dú)立分析問題和解決問題。
家長(zhǎng)幫孩子理一下頭緒。上課能不能聽得懂;作業(yè)是不是能獨(dú)立完成;教室里、宿舍里和同學(xué)們都不能很好的相處。如果這些沒問題,就不要介意一次考試成績(jī)的好壞。尤其家長(zhǎng)不要大驚小怪,著急上火的。不就是一次考試嘛。又不是高考。大人的情緒對(duì)孩子影響很大。
家長(zhǎng)要多溝通和鼓勵(lì)孩子。有時(shí)孩子剛上高中,會(huì)有一段的興奮期,學(xué)習(xí)也認(rèn)真。但過久了,學(xué)習(xí)興趣也會(huì)變淡,成績(jī)開始下降。這時(shí)家長(zhǎng)需要做的不是責(zé)備孩子,也不是過多去看著成績(jī)。而是應(yīng)該了解孩子的情緒變化,然后好好的和孩子溝通。
-
初一是孩子學(xué)習(xí)的重要階段,這一階段相比小學(xué)來說,學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)難度加大,很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中,出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象,這是比較常見的,家長(zhǎng)不要過于著急,要及時(shí)幫助孩子適應(yīng)初中環(huán)境,找到正確的學(xué)習(xí)方法。
孩子上初一了成績(jī)很差怎么辦
與孩子溝通。孩子上初一了各科成績(jī)都很差作為家長(zhǎng),應(yīng)該關(guān)心成績(jī),但不要只關(guān)心成績(jī),要善于了解孩子,善于溝通。坦白來說,家長(zhǎng)在孩子的成績(jī)提升方面給不了多少具體性的幫助。家長(zhǎng)要做的是給孩子提供上進(jìn)的環(huán)境,引導(dǎo)孩子保持上進(jìn)的心態(tài)。
改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們知道初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)有很大的不同,孩子進(jìn)入初一后如果還在延續(xù)小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,那么是很難學(xué)好成績(jī)也不會(huì)提高的。所以孩子想要提高成績(jī),就要改掉之前的學(xué)習(xí)方法,不僅要理解還要學(xué)習(xí)提前預(yù)習(xí)和分析。
注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。初一是學(xué)生進(jìn)入初中的第一年,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握對(duì)于后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。家長(zhǎng)可以幫助孩子梳理各科目的基礎(chǔ)知識(shí),幫助他們理解和記憶??梢酝ㄟ^做題、背誦、講解等方式進(jìn)行鞏固。
樹立孩子的信心。信心很重要,要是孩子在周測(cè)、月考、期中考成績(jī)都不理想,孩子可能會(huì)失去信心,自然會(huì)影響到孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài),這時(shí)一定要給孩子樹立信息,哪怕是對(duì)孩子說一些善意的謊言。
-
初二是孩子初中階段最重要的一年,一些孩子在進(jìn)入初二后出現(xiàn)成績(jī)下滑的現(xiàn)象,這與孩子難以適應(yīng)環(huán)境,學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,叛逆期影響等有很大關(guān)系,家長(zhǎng)千萬不要盲目責(zé)罵孩子,否則會(huì)激起孩子更強(qiáng)烈的叛逆情緒。
兒子初二成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
少批評(píng),多接納多鼓勵(lì):當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難或者表現(xiàn)不佳時(shí),不要過于批評(píng)和指責(zé)孩子,而是采取溫和的方式和孩子進(jìn)行溝通,并提供鼓勵(lì)和支持。
關(guān)注孩子的心理狀態(tài):了解孩子的心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。避免過度壓力、焦慮和失落等負(fù)面情緒影響學(xué)習(xí)。
給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì):孩子在成績(jī)下滑時(shí)可能會(huì)感到挫敗和失望,家長(zhǎng)需要給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì),讓孩子建立信心和勇氣,積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
掌握好學(xué)習(xí)方法和技巧:很多孩子非常聽話按時(shí)完成作業(yè)不看電視也不玩游戲,自制力超強(qiáng),但是學(xué)習(xí)成績(jī)依舊沒有提升。所以家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子糾正這種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)不是機(jī)械性的需要一定的學(xué)習(xí)方法和技巧,對(duì)知識(shí)點(diǎn)要注重理解。
熱點(diǎn)關(guān)注
家長(zhǎng)在問
推薦閱讀
· 兒子初二成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
12/14· 小孩五年級(jí)成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
12/07· 小孩上高中成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
12/07· 兒子高中成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
12/07· 剛上初一成績(jī)下滑家長(zhǎng)怎么辦
11/02· 初三男孩成績(jī)差還不聽話怎么辦
11/02· 初一第一次月考成績(jī)很差怎么辦
11/02· 剛上初一孩子成績(jī)下降怎么辦
11/02· 初三孩子成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
10/12· 剛上初一成績(jī)就跟不上怎么辦
10/12· 成績(jī)?cè)絹碓讲盍嗽趺崔k
07/20· 成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k
05/06