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初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)啊

2024-06-28966
  • 初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)才能學(xué)好

    數(shù)學(xué)是一門(mén)運(yùn)算的學(xué)科。如果學(xué)生想要在數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科上有所建樹(shù),需要具備邏輯推理的能力、數(shù)學(xué)方面的抽象思維,掌握運(yùn)算的技巧,甚至還要具備分析的技巧、建模的能力等等。

    初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)才能學(xué)好

    1.基本概念記清楚

    學(xué)習(xí)任何知識(shí),孩子不記住基本定理和概念的話,那么做題目的時(shí)候?qū)o(wú)從下手。比如說(shuō)因式分解中的一些基本公式,解方程中的一些基本定理,圖形求解中用到的基礎(chǔ)理論像中線倍長(zhǎng)等等?;靖拍畈粌H要記住,還要記清楚,不要混淆。在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到一些孩子在基本概念上記得模棱兩可。這樣他在做選擇題時(shí)肯定容易錯(cuò),在做解答時(shí)定理往往運(yùn)用錯(cuò)誤,要么是做不出來(lái),要么題目完全做偏。

    2.學(xué)會(huì)優(yōu)化解題過(guò)程

    解題上要抓好三個(gè)字:數(shù),式,形;閱讀、審題和表述上要實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的三種語(yǔ)言自如轉(zhuǎn)化(文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言)。不要僅僅滿足于答案正確,還要學(xué)會(huì)優(yōu)化解題過(guò)程,追求解題質(zhì)量,少費(fèi)時(shí),多辦事,以贏得足夠的時(shí)間思考解答高檔題。在孩子做選擇題時(shí),盡可能讓他小題小做,除直接法外,還要靈活運(yùn)用特殊值法、排除法、檢驗(yàn)法、數(shù)形結(jié)合法、估計(jì)法來(lái)解題。在做解答題時(shí),書(shū)寫(xiě)要簡(jiǎn)明、扼要、規(guī)范,不要“小題大做”,只要寫(xiě)出“得分點(diǎn)”即可。

  • 初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)

    有很多孩子常因?qū)W習(xí)方法不當(dāng),或者是由于沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難,初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,從而對(duì)高中的數(shù)學(xué)沒(méi)有信心,認(rèn)為學(xué)不好。

    初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)

    1、調(diào)整學(xué)習(xí)方法

    對(duì)于高一新生,數(shù)學(xué)課要認(rèn)真聽(tīng),最重要的是課上聽(tīng)完,課下接著做筆記。這個(gè)筆記的關(guān)鍵就是一定要是重新整理而成的。不應(yīng)該在課后不整理,整理的筆記一定要清楚。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),注重錯(cuò)題積累,記得把常用公式積累下來(lái)。初中知識(shí)點(diǎn)也要列在知識(shí)筆記上,提早挖補(bǔ)缺漏,是非常重要的。

    2、明晰概念

    高中數(shù)學(xué)中的概念是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,各個(gè)定義間都有很強(qiáng)的邏輯聯(lián)系,逐個(gè)理解后就應(yīng)把概念記牢,考的選擇題會(huì)涉及這方面的內(nèi)容,而某些解答題也會(huì)由于概念定義所限而由繁變簡(jiǎn),掌握好概念之后,有利于基礎(chǔ)打牢,要做到“明晰“關(guān)鍵是要多查書(shū),勤查書(shū),不要一知半解。

  • 初中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才能學(xué)好

    數(shù)學(xué)一直是很多學(xué)生都很頭疼的科目,尤其是到了初中以后,知識(shí)難度加深了不少,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)就更差了。其實(shí),想要讓數(shù)學(xué)取得好成績(jī),掌握正確的學(xué)習(xí)方法很重要,學(xué)習(xí)方法就像是開(kāi)啟數(shù)學(xué)大門(mén)的一把鑰匙,一旦找到,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)非常的輕松,成績(jī)自然會(huì)提高。那么,初中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才能學(xué)好?

    初中數(shù)學(xué)要怎么學(xué)才能學(xué)好

    1、熟練教材

    首先熟悉目錄,目錄是知識(shí)框架的基礎(chǔ)。按內(nèi)容章節(jié)來(lái)分類(lèi),按知識(shí)點(diǎn)來(lái)分類(lèi),歸納到一起,循序漸進(jìn)。題目是千變?nèi)f化的,但同一種類(lèi)型題目,解題思路是相通的。歸納到一起,舉一反三,觸類(lèi)旁通!很多同學(xué),連教材都沒(méi)有認(rèn)真看過(guò),怎么學(xué)得好數(shù)學(xué)。

    2、主動(dòng)預(yù)習(xí)

    預(yù)習(xí)的目的是主動(dòng)獲取新知識(shí)的過(guò)程,有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,新知識(shí)在未講解之前,認(rèn)真閱讀教材,養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此,學(xué)生要注意培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)看書(shū)。如學(xué)生自學(xué)例題時(shí),要弄清例題講的什么內(nèi)容,告訴了哪些條件,求什么,書(shū)上怎么解答的,為什么要這樣解答,還有沒(méi)有新的解法,解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問(wèn)題,動(dòng)腦思考,步步深入,學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。

  • 數(shù)學(xué)初中沒(méi)基礎(chǔ)高中怎么學(xué)

    對(duì)于理科來(lái)說(shuō),孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)鏈條是環(huán)環(huán)相扣的,如果孩子初中的基礎(chǔ)沒(méi)有打好,那么在

    高中階段確實(shí)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐梢欢ǖ挠绊?,要想在后期攆上來(lái)的話,也是需要付出很大的努力才行。那么,數(shù)學(xué)初中沒(méi)基礎(chǔ)高中怎么學(xué)?

    數(shù)學(xué)初中沒(méi)基礎(chǔ)高中怎么學(xué)

    1、看課本補(bǔ)基礎(chǔ)

    基礎(chǔ)很差的孩子,那就不要總想著有什么捷徑,不要給自己找理由去偷懶,積累的過(guò)程從來(lái)就沒(méi)有捷徑,看課本補(bǔ)上基礎(chǔ),是一個(gè)緩慢但卻最實(shí)際最靠譜的方法,特別是高三第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,對(duì)于概念,公式,如何推導(dǎo)公式等一定要重點(diǎn)弄懂。

    2、課后復(fù)習(xí)

  • 初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)

    有不少初中的孩子總覺(jué)的數(shù)學(xué)不好掌握,題型千變?nèi)f化拿捏不準(zhǔn),成績(jī)也是高低不平。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要告訴孩子,首先要上課認(rèn)真記錄老師在課上講的知識(shí)點(diǎn),然后再用教輔資料進(jìn)行擴(kuò)展和深度學(xué)習(xí),最后就是做題提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)的加深和鞏固。那么,初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)?

    初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)

    1、掌握基礎(chǔ)題

    初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)必須要掌握牢固,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,要將知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用繪制后大量做題,然后不斷的進(jìn)行一個(gè)積累,并且學(xué)會(huì)舉一反三,這樣的話才能夠提高做題速,另外就是把知識(shí)點(diǎn)吃透,不會(huì)掉入到陷阱當(dāng)中,所以的話,一定要將基礎(chǔ)弄好,不會(huì)的問(wèn)題一定要向老師或者同學(xué)進(jìn)行請(qǐng)教。

    2、建立代數(shù)思維要理解

    初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)完全不一樣,初中的數(shù)學(xué)有了更多的代數(shù)概念和幾何概念,在表達(dá)算式的時(shí)候,更多的使用字母來(lái)解決,所以必須要建立起代數(shù)思維,要把數(shù)學(xué)中的概念吃透弄明白,更多的是要理解做題思路,多做總結(jié),多做思考多練習(xí)自己的計(jì)算能力和基本功這樣才能把數(shù)學(xué)學(xué)好。

  • 初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)啊

    家長(zhǎng)要囑咐孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,要溫故知新,把之前學(xué)的要復(fù)習(xí)。不要以為學(xué)過(guò)了就會(huì)了。反復(fù)做題,刷題,用數(shù)量帶動(dòng)質(zhì)量改變。最后要自己總結(jié),用自己的思緒捋順?biāo)兄R(shí)點(diǎn)。那么,初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)啊?

    初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)啊

    1、要重視課本

    初學(xué)起來(lái)一定要重視課本,它包括教材上的概念、定理、公式等知識(shí)點(diǎn),以及為了說(shuō)明這些知識(shí)點(diǎn)的例題。前者需要熟記,理解其邏輯機(jī)構(gòu)。比如有些定義要求的條件尤其需要格外重視。例題的話就需要會(huì)做,不看答案能做出來(lái),有些證明例題能寫(xiě)出具體的步驟——不能漏步驟。這些都是構(gòu)建數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

    2、多思考

    數(shù)學(xué)屬于理性思維,如果陷入一直問(wèn)然后不思考的局面,及時(shí)很努力最后也不會(huì)得到自己想要的結(jié)果。家長(zhǎng)光看著孩子在學(xué)習(xí),但是成績(jī)就是提不上去,也是很著急,所以一定要引導(dǎo)孩子每天都思考,今天我學(xué)了什么,哪些內(nèi)容是我課上已經(jīng)消化吸收的,哪些是再看看就能掌握的,還有哪些需要我加把勁才能趕上去的。

  • 怎么學(xué)初中數(shù)學(xué)

    初中數(shù)學(xué)是一門(mén)比較重要的學(xué)科,也算是一門(mén)比較基礎(chǔ)性的學(xué)科,難度并不是很大,但是,還是有好多學(xué)生學(xué)不會(huì)學(xué)不好,那么,怎么學(xué)初中數(shù)學(xué)呢?

    怎么學(xué)初中數(shù)學(xué)

    1.凡事預(yù)則立,學(xué)習(xí)一門(mén)課之前,最好先確定目標(biāo),找到方法,這樣學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。初中數(shù)學(xué)其實(shí)并不是很難,從初一起,用心打好基礎(chǔ)很重要,初二,初三堅(jiān)持努力,成績(jī)穩(wěn)定,最終獲得中考的勝利。

    2.預(yù)習(xí)很重要。預(yù)習(xí),不是隨便翻翻書(shū)就可以了,需要你仔細(xì)精讀教材,手腦并用,多動(dòng)筆演算,要能把教材上的推理弄清楚才行,如果不明白,標(biāo)注一下,課上聽(tīng)聽(tīng)老師是怎么講的。

    3.上課認(rèn)真聽(tīng)講,過(guò)程中有聽(tīng)不懂的問(wèn)題,課下問(wèn)老師,不要脫離老師的進(jìn)程。課下,耐心地、投入地、認(rèn)真地完成數(shù)學(xué)作業(yè),遇到不會(huì)的題,不要煩躁,不要放棄,先獨(dú)立思考,然后再去問(wèn)老師。

    4.注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。必須讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通讀教材,精讀教材,提前預(yù)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)能力。能夠看懂定義概念的引入,看得懂例題,看得懂公式的推導(dǎo),這個(gè)能力,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的第一能力。

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