初中生不肯學(xué)怎么辦
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孩子上初中了,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,學(xué)習(xí)壓力也在增加,這個時候孩子可能會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,對學(xué)習(xí)提不起興趣,上課也不好好聽講,作業(yè)也不寫,無論家長怎么說教,孩子就是不為所動,家長在面對這樣的情況時,也比較無奈。
初中生不肯學(xué)怎么辦
1、找出原因,做出相應(yīng)的調(diào)整。找出了孩子厭學(xué)的原因,好比是醫(yī)生找到了病人的癥狀,剩下的就是對癥下藥了。不過要強(qiáng)調(diào)的是,改變孩子厭學(xué)的狀況,不能太急,用藥不要過猛,要緩緩為之,慢慢來,防止孩子出現(xiàn)“不適”癥狀,引起反作用。
2、要適當(dāng)給孩子減壓,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長和老師給孩子的壓力如果太大,也可能會使初中孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。初中家長和老師最好不要給孩子太大的壓力,讓孩子輕松愉快的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)效率也會變高。學(xué)習(xí)興趣也是一個非常關(guān)鍵的因素,家長和老師可以培養(yǎng)厭學(xué)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子體會到學(xué)習(xí)的樂趣,喜歡上學(xué)習(xí)。
3、要耐心和孩子溝通交流。初中生不肯去上學(xué),這時就需要父母耐心和孩子進(jìn)行溝通,深入了解孩子內(nèi)心的真實想法,了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃,然后有針對性地解決問題,同時為孩子規(guī)劃好未來。
4、不要打罵孩子。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。
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初中各學(xué)科的內(nèi)容都以學(xué)科基礎(chǔ)為主,理解能力很重要。當(dāng)你自己覺得有進(jìn)步了,基礎(chǔ)題也做得很順手了,再進(jìn)行難度比較大的習(xí)題進(jìn)軍,學(xué)習(xí)在于積累,更注重技巧,找到適合自己的學(xué)習(xí)技巧就是最好的學(xué)習(xí)方法。
初中生不肯做作業(yè)怎么辦
有所目標(biāo),提前制訂好學(xué)習(xí)計劃
學(xué)習(xí)的事,大多是靠孩子自覺完成的一個行為,但如果孩子不能夠做到自覺,這時候就需要家長的督促。這個時候,家長可以代孩子制定出一個學(xué)習(xí)計劃。
制定好學(xué)習(xí)計劃以后,家長就可以根據(jù)這一學(xué)習(xí)計劃去安排孩子每天、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)了,并也可以有效地檢查孩子的完成度,看看孩子是否在某些方面有所缺漏。
計劃要堅定執(zhí)行
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孩子處于初中階段,身體和心理都面臨變化,同時,學(xué)習(xí)壓力相比小學(xué)也大大增加,很多孩子一時無法適應(yīng)環(huán)境和節(jié)奏,出現(xiàn)害怕去學(xué)習(xí),排斥學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,此時,家長要多與孩子溝通,了解孩子現(xiàn)階段遇到的困難,幫助孩子更好更快的適應(yīng)初中的節(jié)奏。
初中生不肯去學(xué)校怎么辦
1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué),首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通,問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢?告訴孩子,有什么問題都能夠傾訴出來,家長是不會責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。
2、與孩子的老師交流,共同尋找解決問題的方法。老師可以提供更好的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo),以及與同學(xué)之間的溝通和解決問題的方式。
3、鼓勵孩子參與學(xué)?;顒?,培養(yǎng)他的興趣和能力。通過社團(tuán)、俱樂部或興趣班等途徑,讓孩子感受到學(xué)校的樂趣。
4、多些包容和鼓勵,尤其是孩子因為挫折或者負(fù)面情緒,引起厭學(xué)問題、學(xué)習(xí)動力下降。,不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情,而是要適當(dāng)包容孩子的負(fù)面情緒,積極鼓勵孩子戰(zhàn)勝挫折、努力學(xué)習(xí)。
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有時候孩子不是不肯背英語,而是沒有找對背誦的方法,所以出現(xiàn)了畏難情緒。所以,家長要幫助孩子找到方法,在讓孩子背誦英語的過程中,一定要循序漸進(jìn),讓孩子先樹立信心,喜歡上背誦,至少不排斥背誦,然后再慢慢推進(jìn)。一旦孩子不抵觸背誦這件事了,那背會就只是時間問題。
初中生不肯背英語該怎么辦
1、激發(fā)英語學(xué)習(xí)的興趣。都知道興趣是最好的老師,有了學(xué)習(xí)興趣,讓孩子自主學(xué)習(xí)英語就不會成為難事,越學(xué)越有勁。
初中階段的孩子接觸的信息會很廣泛,和小學(xué)生的心智相比會更成熟一些,而且現(xiàn)在隨著社會國際化發(fā)展,生活中處處可以接觸到一些英語單詞,英語游戲,英語電影、視頻,有機(jī)會甚至還可以和老外們簡單地聊一聊。
如果家長是一個有心人,時常為孩子營造一點點英語環(huán)境,幫助他去表達(dá),鼓勵他說英語,讓他模仿所看到的英語游戲,視頻,歌曲,電影等。讓他感受到周圍人對他的認(rèn)可,逐步建立自信,最終激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、理解記憶。家長一定要指導(dǎo)孩子,背誦英語要在理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深,越容易記憶,反對不求甚解的死記硬背的學(xué)習(xí)方法。
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孩子的成績一直是牽著父母情緒的大事,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中,遇到瓶頸,出現(xiàn)成績怎么也提不上去的現(xiàn)象,不但孩子的心里非常著急,家長也是坐立難安,那么,孩子成績難提升,家長該如何幫助孩子呢?一起來看看吧!
初中生孩子成績提不上去怎么辦
多和孩子溝通。家長要先弄清楚原因。初中的孩子大多進(jìn)入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥,畢竟堵不如疏,平時可以多跟孩子交流,對孩子多一些關(guān)心。記住,千萬不能只聊學(xué)習(xí),這會讓孩子們很反感。
幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對于這種情況,家長可以進(jìn)行引導(dǎo),但不要一味地說教,單單強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒有說服力的。可以從孩子喜歡的人物、明星入手,讓他們對孩子起到一個榜樣作用,也可以就近取材,選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子,重點描繪學(xué)習(xí)好對生活的積極影響。
提高學(xué)習(xí)興趣。如何讓孩子提高成績?初中生的學(xué)習(xí)成績不好,一定是因為學(xué)習(xí)興趣下降導(dǎo)致的,俗話說的好興趣是最好的老師,做任何事情只要有了興趣才會有動力。特別是對于初中生來說,學(xué)習(xí)的積極性,很大程度上都是學(xué)習(xí)興趣來促使的。
設(shè)定目標(biāo)。我們要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這不是一朝一夕的事情,但目標(biāo)可以給他們一個明確的方向。目標(biāo)要具體,可以是獲得某門課程的A級成績,或者進(jìn)入學(xué)校的某個俱樂部。目標(biāo)有了,孩子就會有前進(jìn)的方向。
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孩子在學(xué)習(xí)過程中可能會遇到各種各樣的問題,也可能會因為某種誘惑,變得越來越不愛學(xué)習(xí),樣不想去學(xué)校,面對這種情況,家長要理解孩子的情緒,多與孩子溝通,告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性,與孩子一起建立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
初中生動不動就不上學(xué)怎么辦
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)父母幫助不想上學(xué)的孩子找到原因以后,還要著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,要盡量創(chuàng)造條件,讓孩子參與各種其感興趣的學(xué)習(xí)活動,并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。
減少給孩子的壓力。要知道現(xiàn)在的教育制度已經(jīng)給孩子們很多的壓力了,家長不應(yīng)該再給了,對孩子的要求是學(xué)校的作業(yè)必須無折扣的完成,其余時間自由安排,他可以看書,他也很有興趣涂鴉爬格子,那就自己安排好就可以了,給他自由,讓他快樂成長!
幫孩子找到學(xué)習(xí)的動機(jī)。幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī),讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。
對于孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?。如何挽救?多多鼓勵孩子,會讓孩子不斷進(jìn)步,增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自信心,這樣孩子會更加喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)和生活更有動力。孩子對學(xué)習(xí)上的也會更感興趣,像是孩子有了成績上的進(jìn)步之后,我們家長可以為孩子提供一些鼓勵性的行為,或者滿足孩子一些合理要求。
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現(xiàn)在的社會,物質(zhì)種類越來越豐富,對孩子的誘惑力也越來越大,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中受到誘惑,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時心靜不下開,學(xué)習(xí)成績也是一落千丈,家長們不知該如何引導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí),十分著急。
初中生靜不下心來讀書怎么辦
端正自我的思想認(rèn)識。家長要認(rèn)識到初三的孩子適當(dāng)?shù)慕箲]是正常的表現(xiàn),這有利于孩子發(fā)揮潛能。焦慮是人們必不可少的心理活動之一,適當(dāng)?shù)慕箲]可以調(diào)動積極性,使精力更加集中。但如果超出了一定的界限,那就是病態(tài)了,會出現(xiàn)心慌、腹瀉、胸悶等癥狀,影響學(xué)習(xí)和生活。
激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)初三學(xué)生叛逆、不想讀書的時候,家長應(yīng)該想辦法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,這能從根本上解決問題。因為就算是孩子暫時聽進(jìn)去了家長、老師的勸導(dǎo),在一段時間內(nèi)努力學(xué)習(xí),如果他自身對學(xué)習(xí)缺乏興趣,那么就很難堅持下來。
制定合理的目標(biāo)。家長都希望子女有一個美好的未來,他們的期望值很高,這樣脫離甚至超越了孩子的實際水平。孩子在超負(fù)荷的運轉(zhuǎn)中,就積蓄了對學(xué)習(xí)的怨恨,容易引起抵觸情緒。作為家長應(yīng)該面對現(xiàn)實,合理地調(diào)整自己對子女的期望值,這樣才有利于孩子的成長。
教會孩子懂得拒絕誘惑。面對思想和判斷能力還不成熟的孩子們,父母有必要為孩子把好交友和學(xué)習(xí)的第一關(guān)。例如,要教導(dǎo)孩子向那些自律性好、學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),結(jié)交有良好品行的朋友;合理安排時間。自律與合理安排時間是初中學(xué)習(xí)中的重中之重,所以家長們應(yīng)該抓住初一這個關(guān)鍵期,把孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣扭轉(zhuǎn)過來,把孩子的自律性培養(yǎng)出來。
熱點關(guān)注
家長在問
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