孩子不上學(xué)天天在家呆著會怎么樣

厭學(xué)是孩子在上學(xué)期間容易出現(xiàn)的一種情緒，一些孩子因為厭學(xué)不愿意去學(xué)校，天天在家呆著看手機(jī)，這對孩子的影響是比較大的，不但危害孩子的身體健康，也影響孩子的社交和專注力，對孩子成長造成難以挽回的后果。

孩子不上學(xué)天天在家呆著會怎么樣

1、越來越內(nèi)向

不上學(xué)一直在家呆著，會讓身體機(jī)能退化，會讓別人對孩子不夠了解，會讓孩子的性格越來越內(nèi)向，會讓孩子的交際圈越來越小。會一事無成，碌碌無為的像個廢人一樣的。

2、難以在社會立足

這樣的孩子不多見，脫離校園生活，不參與課程學(xué)習(xí)，天天看電視。等于廢了自己的前途。還能參加中考，高考嗎？拿不到文憑，文化欠缺，步入社會很難立足。

躺平通常指一個人的心態(tài)比較消極，不反抗的同時也不作為。這樣的情況如果發(fā)生在孩子身上是比較可怕的，面對家里孩子躺平的行為，家長要和孩子好好溝通，找到導(dǎo)致孩子躺平不努力的因素，幫助孩子走出困境。

孩子不上學(xué)在家躺平怎么辦

1.前幾個月一點都不要管孩子，讓孩子徹底躺平，手機(jī)自由，睡覺自由，情緒自由，花錢自由！父母在這個時間段徹底地提升自己。跟一個自己信任的能徹底幫助你的老師，真正對內(nèi)覺醒自己的內(nèi)心，對外覺醒真教育。

2.等著孩子來跟你說話，你來幫孩子疏導(dǎo)思想。如：只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力！

這樣說：孩子這些都是以前父母給你植入的信念，只要你努力你就一定行，你不行就是你不努力。結(jié)果你把自己累壞了，把自己累倒了。我們要一起修正這些觀念，找回真實的自己，做點力所能及的事。

3.幫孩子清理負(fù)面情緒。

孩子十四歲一般正處于初中階段，這個時期，孩子的壓力是比較大的，包括來自學(xué)習(xí)的壓力、家長期望的壓力以及老師給的壓力等，孩子很容易出現(xiàn)厭學(xué)，不想上學(xué)的現(xiàn)象，面對這種情況，家長一定要及時與孩子溝通，幫助孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，引導(dǎo)孩子完成學(xué)業(yè)。

14歲孩子不上學(xué)怎么辦如何挽救

對于一個14歲的孩子來說，如果他不想上學(xué)，我們需要從以下幾個方面給予開導(dǎo)：

1、了解他的想法：問問他為什么不想上學(xué)，是否有其他原因，了解情況后，也讓他知道你的擔(dān)憂和期望。

2、給予支持和鼓勵：告訴他知識和學(xué)習(xí)的重要性，幫助他找到學(xué)習(xí)的樂趣和興趣，鼓勵他不斷探索自己的潛力。

3、慢慢地去引導(dǎo)孩子：當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理時，身為父母千萬不要去嚇唬孩子或者是強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí)，而是要慢慢地去引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子厭學(xué)的問題，從而幫助孩子解決問題，讓孩子能夠重拾對學(xué)習(xí)的信心，讓孩子自己能夠去學(xué)習(xí)。

很多孩子在上學(xué)期間都出現(xiàn)過厭學(xué)情緒，當(dāng)厭學(xué)情緒的到很好的疏解時，孩子便會更好的投入到學(xué)習(xí)中，當(dāng)厭學(xué)情緒得不到緩解時，一些孩子便會走上輟學(xué)，去打工的道路，對孩子的一生產(chǎn)生重要影響。

孩子不上學(xué)去打工父母怎么辦

了解孩子不想讀書的原因

家長應(yīng)該了解孩子為什么不想讀書。有些孩子可能因為學(xué)習(xí)成績不好而感到自卑，從而不愿意上學(xué)；有些孩子可能對學(xué)習(xí)沒有興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)很無聊；還有些孩子可能受到同齡人或社會環(huán)境的影響，覺得打工更有價值。

讓孩子明白社會需要有知識的人

社會真正需要的是有知識的人。現(xiàn)代社會正處于知識激增的時代，知識更新速度非?？臁榱诉m應(yīng)社會的需求并在其中立足，我們必須不斷更新知識，否則就會被淘汰出局。學(xué)習(xí)是一個終身的過程，而青少年時期只是學(xué)習(xí)歷程中最基本的初級階段。

十六歲的孩子一般正處于高中階段，這個時期的孩子學(xué)習(xí)壓力比較大，很多孩子由于壓力過大出現(xiàn)想輟學(xué)的想法，家長此時一定要及時開導(dǎo)孩子，幫助孩子排解不良情緒，鼓勵孩子完成學(xué)業(yè)。

16歲孩子不上學(xué)了怎么辦

16歲的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對上學(xué)的態(tài)度。

16歲孩子不想上學(xué)還有可能是因為學(xué)習(xí)壓力過大所致，家長充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對孩子的期望，不要制定過高目標(biāo)、給予過大的壓力?？梢钥紤]暫時讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶外活動，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。

幫助孩子設(shè)定目標(biāo)，讓他們有一個明確的方向和動力。這些目標(biāo)可以是短期的，例如完成一項作業(yè)或通過一次考試，也可以是長期的，例如考上理想的大學(xué)或職業(yè)。

如果孩子的問題比較嚴(yán)重，例如有心理問題或?qū)W習(xí)障礙等，可以考慮尋求專業(yè)幫助，例如咨詢師、心理醫(yī)生或教育專家等。

初三是孩子學(xué)習(xí)壓力比較大的階段，很多孩子在學(xué)習(xí)的過程中會出現(xiàn)厭學(xué)，不去上學(xué)的情況，家長此時千萬不要聽之任之，任由孩子發(fā)展，否則將會對孩子的人生造成很大影響，要及時鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子完成學(xué)業(yè)。

初三孩子不上學(xué)了怎么辦

理解孩子的壓力：初三的孩子面臨中考的壓力，這是一種很正常的現(xiàn)象。家長和學(xué)校需要理解孩子的壓力，不要過于苛責(zé)和批評，而是要給予孩子足夠的支持和鼓勵。

引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)業(yè)：家長可以引導(dǎo)孩子正確看待學(xué)業(yè)，讓孩子明白學(xué)業(yè)不是人生的全部，同時也可以幫助孩子找到自己的興趣愛好，讓孩子有多元的發(fā)展。

制定合適的學(xué)習(xí)計劃：針對孩子的學(xué)習(xí)情況，家長可以與孩子一起制定合適的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)自信心。

找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點：幫助他們找到適合他們的學(xué)習(xí)方式。同時，我們還可以引導(dǎo)他們樹立正確的人生目標(biāo)和價值觀，讓他們明白學(xué)習(xí)的意義和價值，以及努力的回報。

初高中是孩子進(jìn)行知識儲備的重要階段，這個時期也是孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生的高發(fā)期，很多孩子在學(xué)習(xí)時壓力過大，受外界誘惑等原因，出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，面對這種情況，家長要及時開導(dǎo)孩子，幫助孩子解決遇到的問題，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

孩子不上學(xué)怎么辦了該怎么勸說

首先要了解清楚孩子發(fā)生這種想法的原因，看孩子是在校園跟同學(xué)鬧矛盾了還是學(xué)習(xí)方面碰到了難題又或是單純的厭學(xué)心情。只要弄清楚原因后才干對癥下藥，好好地開解孩子。

不要批判打罵。不能孩子一說不想上學(xué)，家長就開始著手打罵外加挖苦！爸爸媽媽的打罵會讓孩子發(fā)生逆反心理，從而會讓其發(fā)生愈加嚴(yán)重的厭學(xué)心情。所以爸爸媽媽首先要保持一個良好的心態(tài)，才干更好地勸導(dǎo)孩子。

第三，和孩子老師溝通一下。如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

第四，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的真正動力。一旦了解到孩子不想上學(xué)的真正原因，家長就可以慢慢勸導(dǎo)孩子，給孩子以鼓勵，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動機(jī)。如果孩子對學(xué)習(xí)感到迷茫，不妨跟孩子聊聊未來，聊聊現(xiàn)實生活中沒接受教育的人的現(xiàn)狀。