家長網(wǎng)
家長網(wǎng)  /   厭學的孩子如何溝通心理

厭學的孩子如何溝通心理

2024-11-261135
  • 厭學的孩子如何溝通心理

    不想去學校、不想上學、學習不認真等表現(xiàn)都是孩子出現(xiàn)厭學情緒的負面體現(xiàn)。很多時候,孩子不想上學,也許是不適應環(huán)境、壓力太大,也可能是孩子學習跟不上。家長要和孩子開誠布公地談心,找到問題根源,針對孩子遇到的問題給孩子提供幫助,解決孩子的厭學問題。

    厭學的孩子如何溝通心理

    1.跟孩子耐心溝通

    家長的最佳做法就是跟孩子坐下來好好地聊一聊,心平氣和地詢問孩子不想上學的原因。因為孩子不想上學可能與自己的學習成績落后有關,也可能與同學之間的關系不和諧有關,針對不同的原因,家長要采取不同的應對措施。所以,家長不僅要耐心地聽孩子說出心聲,還要冷靜地思考孩子的說話,這樣做才能找到說服孩子好好上學的方法。

    2.理解孩子的壓力

    應該多替孩子想想,孩子不去學校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,還是要多站在孩子的角度思考一下問題,這樣問題才容易解決。

  • 厭學的孩子如何溝通交流

    厭學的孩子,建議家長不要采取粗暴打罵方式來解決,既然孩子出現(xiàn)了厭學的問題,那家長就要去尋找孩子厭學的根源,這是解決問題的關鍵,家長們不要顧此失彼,同時要對孩子充滿自信,相信孩子能夠?qū)W好。

    厭學的孩子如何溝通交流

    1、首先了解孩子的成長經(jīng)歷,幫助孩子確立人生的目標。每個孩子對未來的人生都有美好的期待,那么利用這些美好的期待,就能夠激發(fā)孩子的上進心,從而激發(fā)孩子的學習動機。

    另外就是幫助孩子找到他的能力優(yōu)勢和興趣優(yōu)勢,幫助孩子找到克服學習上障礙的方法。只要我們尊重孩子,真心的幫助孩子,給孩子人生提供有效的幫助,大部分孩子都能夠放棄厭惡學習,轉(zhuǎn)而認真讀書。

    2、孩子不愛學習,試著和孩子溝通以后,看看孩子自己能不能夠解決,如果他愿意自己解決問題,要多鼓勵,父母可以站在孩子的角度和孩子交朋友,一起商討解決的辦法,這樣以后問題就逐漸解決了。

    3、孩子有一點成績一定要多鼓勵、多表揚,尤其上學期間的孩子屬于青春期發(fā)育或者是情緒變化比較敏銳的期間,外界周圍的環(huán)境以及生活所接觸的事情對他都是新鮮的、陌生的或者是難題。

  • 厭學的心理如何疏導孩子

    十幾歲的孩子正是學習的黃金期,厭學也會造成孩子心理素質(zhì)不健康,學習成績下降,對學習沒有信心。身為家長,要早察覺,早幫助孩子改正,用正確的方法讓孩子重拾對學習的信心。

    厭學的心理如何疏導孩子

    1、了解孩子的真實感受

    首先,我們需要耐心地傾聽孩子的心聲。與其簡單地責備孩子不上進,不如深入了解他們的真實感受?;蛟S,他們在學校遇到了困擾,或是對某一科目感到無趣,甚至是由于社交問題而感到不適。

    通過與孩子的溝通,我們能夠更全面地了解問題的本質(zhì),有助于采取更有針對性的疏導方法。

    2、培養(yǎng)學習興趣

  • 高中厭學的心理如何疏導孩子

    高中生是孩子學習壓力最大的階段,導致這個階段孩子厭學的原因有很多,這個時候,家長不能用強硬的手段強迫孩子。而是需要給孩子更過的關系和鼓勵,包容孩子的情緒,和孩子一起解決問題,度過階段性的難關。

    高中厭學的心理如何疏導孩子

    1.時常與孩子溝通

    高中生學業(yè)繁忙,心理壓力大,家長要多與孩子溝通,可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么,有什么收獲,學習壓力大不大,最近課業(yè)緊不緊張。發(fā)現(xiàn)孩子心情低落一定要第一時間詢問,告訴孩子碰到煩心事要給父母說,父母會和他一起解決,共渡難關。

    2.嘗試走進孩子內(nèi)心

    高中孩子基本形成了自己的價值觀和認知體系,再加上叛逆期的影響,很容易出現(xiàn)厭學心理,家長要嘗試走進孩子內(nèi)心,和孩子成為好朋友。

  • 初一孩子叛逆厭學難溝通如何引導

    初一厭學找到孩子厭學的根源,才好對癥下藥,一定切記:這個年齡的孩子心理變化比較敏感,解決問題不能一成不變,要學會改變往常的教育方式,給予孩子最大的寬容和耐心,幫助孩子渡過這個段特殊的時期!

    初一孩子叛逆厭學難溝通如何引導

    1、安撫孩子的心理。家長應該主動體貼、安慰孩子,克服孩子心理上的挫折感,面對現(xiàn)實地多給孩子支持、疏導和鼓勵,并且?guī)椭⒆永每茖W高效的學習方法來快速取得進步,把孩子向分數(shù)提高樂意學分數(shù)再提高更樂意學的良性循環(huán)推動,幫助孩子健康成長。

    2、初中生叛逆期不想上學,主要是青春期的逆反心理導致,在日常生活中需要多關心初中生,多與初中生進行交流,在交流的時候家長一定要穩(wěn)定情緒,不要帶有負面情緒教育初中生,在溝通時應該保持冷靜,不建議言語過激,否則就可能起到相反的作用。

    3、多引導少呵斥。孩子不管多大在家長眼里都是孩子,這是人之常情,但是孩子叛逆期到的時候家長總是習慣了,你趕緊去寫作業(yè),趕緊學習去,總是命令的方式去講孩子,孩子在什么年齡段表現(xiàn)出的情緒是不一樣的,家長要引導的方式讓孩子聽話學習,而不是命令呵斥的方式讓孩子去執(zhí)行。

    4、試圖說服孩子。很多孩子性格本身存在一定的缺陷,尤其是從小缺少父母照顧的孩子,這時候我們給予他們充分的理解是完全不夠的,因為很多不自律的學生會因為父母的理解而變得肆意妄為。

  • 當孩子出現(xiàn)厭學叛逆心理如何處理

    孩子成長的過程中一定會遇到問題,尤其是面對孩子叛逆不愛學習這個問題的時候,家長必須學會緩和關系,然后在孩子的生活當中逐步引導,讓孩子初步漸漸醒過來,開始自己做事,面對自己的未來,唯有如此,孩子才能夠更快地成長!

    當孩子出現(xiàn)厭學叛逆心理如何處理

    有效的辦法,是讓孩子的生活,孩子的學習中,充滿陽光;看見理解學習的不容易,情感上的支持就能化解孩子的很多苦悶;幫助,幫助孩子發(fā)展學習能力,認知能力、觀察能力、記憶能力、注意能力、想象能力、判斷能力……,作為父母的你,有花哪些心思培養(yǎng)孩子這些能力?

    再來反思自己,是在將父母的人生未完成愿望強加給孩子,還是尊重孩子的天生個性?每個生命都不是其他生命的復制品。我們自己是否完全成為了當年爸媽心中的孩子?

    提升自己作為父母和青春期孩子的對話能力,我們善于溝通嗎?善于傾聽嗎?當孩子顫顫巍巍的表達自己“最近不想讀書了”,你是真的想平等的聽聽孩子的心聲,還是頂著民主尊重的帽子,做著專制專權的事?

    最后,你的要求你的建議是在限制孩子的發(fā)展嗎?就像當年我們自己的父母給我們灌輸?shù)摹翱嗫谄判摹?。我們總以為都是為了孩子好,可我們能看得到的未來,是孩子的未來嗎?我們帶著“不好好讀書將來一事無成”的焦慮時,不知不覺扼殺的,是孩子成長過程中更為重要的心理能量。扼殺的,是生的希望。

  • 初二孩子叛逆厭學難溝通如何引導

    初中是孩子成長和學習的重要階段,也是孩子最容易出現(xiàn)叛逆和厭學的階段,生活中,很多家長對這個時期孩子的管理感到有心無力,那么,初中孩子出現(xiàn)叛逆厭學輕蹙,家長該如何引導呢?一起來看看吧!

    初二孩子叛逆厭學難溝通如何引導

    尋找孩子厭學的真正原因。初二孩子厭學的原因是多方面的,家長要積極配合學校老師跟蹤觀察和分析。孩子厭學主要是因為學習壓力大,成績不理想,經(jīng)過自身努力之后仍看不到成績上升或者成績提高的希望,自己對自己失去了學習的信心。

    多和孩子溝通。初中的孩子大多進入了青春期,可能或多或地都有一些叛逆,這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓斥,畢竟堵不如疏,平時可以多跟孩子交流,對孩子多一些關心。記住,千萬不能只聊學習,這會讓孩子們很反感。

    對孩子多鼓勵。老師和家長要注意批評的尺度,成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學生的承受能力遠不如成年人,但作為成年人的老師和家長,在批評學生時,就要注意場合和尺度,以激勵為主,少用批評、責怪為妙。

    不要總把眼光盯在分數(shù)。孩子進入初中后,好像一下子長大了許多。與父母的距離遠了,與同齡人的距離近了??梢姡笥言诤⒆有哪恐械牡匚欢嗝粗匾?。因此,對剛進入初中的孩子,家長要特別留心他們的交友問題,不要總把眼光盯在分數(shù)上。

推薦閱讀