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孩子三年級(jí)了注意力很不集中怎么辦

2024-03-071044
  • 孩子三年級(jí)了注意力很不集中怎么辦

    孩子小學(xué)是打基礎(chǔ)關(guān)鍵期,尤其是三年級(jí)這個(gè)階段,孩子由低年級(jí)往中年級(jí)轉(zhuǎn),更是被稱為成績(jī)分水嶺,家長(zhǎng)都知道孩子三年級(jí)的重要性,但孩子三年級(jí)上課注意力還是不集中,讓父母很是苦惱。

    孩子三年級(jí)了注意力很不集中怎么辦

    1、幫孩子創(chuàng)造可以集中精力的環(huán)境,不打擾。很多孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽就像佳佳的媽媽一樣坐在旁邊,指手畫(huà)腳?!斑@不對(duì)!這一筆倒插筆了。”“咋又走神了!”“這個(gè)6寫(xiě)得還不錯(cuò)!”或者像佳佳奶奶和爸爸那樣用無(wú)關(guān)信息干擾孩子。家長(zhǎng)的這些指點(diǎn)和干擾會(huì)打斷孩子的思維,這樣的打斷會(huì)影響孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的愉悅感,同時(shí)打碎孩子學(xué)習(xí)的專注力。

    建議父母給孩子準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立的空間作為孩子的學(xué)習(xí)基地??梢栽诤⒆幼约悍块g,也可以是客廳或者陽(yáng)臺(tái)的一角放上孩子的小書(shū)桌。讓孩子體驗(yàn)這是屬于他的“秘密基地”。你可以和孩子約定,學(xué)習(xí)期間,家里不開(kāi)電視。

    2、一次只做一件事?!耙淮沃蛔鲆患隆本褪浅搜矍暗膶W(xué)習(xí)之外,孩子的桌子上沒(méi)有任何東西了。要給他專門準(zhǔn)備一張學(xué)習(xí)的桌子,這張桌子上只擺著他當(dāng)前學(xué)習(xí)任務(wù)必需的物品。

    如果目前要做的是寫(xiě)字任務(wù),那么桌面就只有筆、橡皮、語(yǔ)文書(shū);如果要做的是口算任務(wù),那桌面上就只有口算紙和鉛筆、橡皮,也就是桌子上沒(méi)有任何跟當(dāng)前任務(wù)不相關(guān)的事物。

  • 四年級(jí)的孩子注意力不集中怎么辦

    孩子注意力不集中,首先家長(zhǎng)可以從日常小事做起,從孩子感興趣的事情做起,培養(yǎng)孩子較長(zhǎng)時(shí)間去做某一件事情的能力。其次在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),父母可以給予陪伴,這即使在給孩子壓力,同時(shí)也能夠讓孩子更專心。慢慢的引導(dǎo)孩子,就能快速改善孩子的不良習(xí)慣。

    四年級(jí)的孩子注意力不集中怎么辦

    1、學(xué)習(xí)定量。讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù),改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)P耐瓿?,父母要給予一定鼓勵(lì)(表?yè)P(yáng)、撫摸、親吻等),并讓他休息5-10分鐘,再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。

    當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí),可逐步延長(zhǎng)一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過(guò)程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來(lái),以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信,讓他感覺(jué)“我能自覺(jué)集中精力做好一件事”。

    2、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣。平時(shí)多鼓勵(lì),不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí),父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時(shí),就是在無(wú)意中培養(yǎng)自己的注意力。

    3、減少嘮叨和訓(xùn)斥。要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間,當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間,有成功的感覺(jué),做事會(huì)更加自信。

  • 小學(xué)二年級(jí)孩子注意力不集中怎么辦

    有些孩子經(jīng)歷一年級(jí)的學(xué)習(xí),依然沒(méi)有養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣,在二年級(jí)還是上課走神啊,東張西望,這也是困擾很多家長(zhǎng)的一個(gè)頭疼問(wèn)題,如果不進(jìn)行引導(dǎo),孩子到三年級(jí)學(xué)習(xí)上,勢(shì)必會(huì)受到影響,感到學(xué)習(xí)困難。

    小學(xué)二年級(jí)孩子注意力不集中怎么辦

    1、鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣。通常更多的鼓勵(lì)不會(huì)影響孩子做他喜歡做的事情。當(dāng)孩子致力于手工制作或觀察小動(dòng)物,忘記吃飯時(shí),父母應(yīng)該記住不要影響孩子,而是耐心地等待他完成工作。你知道,孩子沉浸在他的興趣中,是無(wú)意中培養(yǎng)他們的注意力。

    2、鼓勵(lì)孩子大聲朗讀。高聲閱讀有利于訓(xùn)練注意力,讓孩子們選擇自己喜歡的小文章,大聲朗讀給父母。這是一個(gè)讓孩子說(shuō)話的方法.眼.大腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。孩子在閱讀的過(guò)程中,盡量不要讀錯(cuò)誤、不讀丟、不讀斷。孩子的注意力一定要高度集中,堅(jiān)持這種訓(xùn)練。

    3、減少嘮叨和斥責(zé)。家長(zhǎng)要盡量減少對(duì)孩子的嘮叨和斥責(zé),讓孩子覺(jué)得自己是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間。當(dāng)他在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)集中精力做作業(yè)時(shí),他會(huì)有更多的時(shí)間做其他事情。孩子們學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間,有成功的感覺(jué),做事會(huì)更自信。

    4、加強(qiáng)興趣的培養(yǎng)。我們都知道很多孩子在做自己喜歡的事情的時(shí)候,注意力可以長(zhǎng)時(shí)間保持。比如孩子看那個(gè)動(dòng)畫(huà)片呀,可以長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)覺(jué)得累,家長(zhǎng)可以有意識(shí)的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的繪畫(huà)呀,閱讀呀,運(yùn)動(dòng)呀,等方面的興趣,來(lái)改善孩子的注意力。

  • 三年級(jí)小孩注意力不集中怎么辦

    很多過(guò)來(lái)人都說(shuō)三年級(jí)是個(gè)坎兒,但更多指的是學(xué)習(xí)難度的提升,而有的孩子已經(jīng)三年級(jí)了,上課還總是注意力不集中,總跑神,父母怎么催怎么管都沒(méi)用,弄得全家都很焦慮,家長(zhǎng)到底該如何教育孩子集中注意力學(xué)習(xí)呢?

    三年級(jí)小孩注意力不集中怎么辦

    1、提供良好學(xué)習(xí)氛圍。保持學(xué)習(xí)環(huán)境整潔有序,減少干擾因素。避免電子設(shè)備的過(guò)度使用,限制屏幕時(shí)間。提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于提高孩子的注意力。

    2、正確使用管教語(yǔ)言。家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō):“不要玩橡皮!不要摳手!”當(dāng)孩子聽(tīng)到這些信息時(shí),大腦接收到的關(guān)鍵詞是“摳手”“亂跑”,因此當(dāng)孩子做小動(dòng)作的時(shí)候,說(shuō)這些毫無(wú)用處,反而令他更關(guān)注這些小動(dòng)作。

    其實(shí),家長(zhǎng)只要溫柔地對(duì)孩子說(shuō)一句話“來(lái),快點(diǎn)寫(xiě)”就夠了??此坪?jiǎn)答的一句話,孩子體會(huì)到的是家長(zhǎng)對(duì)他的愛(ài)和信任,只有你發(fā)自內(nèi)心信任孩子能夠?qū)懞米鳂I(yè),孩子才相信自己能夠做好。

    3、教導(dǎo)孩子專注于做一件事。明尼蘇達(dá)大學(xué)商業(yè)學(xué)教授索菲·勒魯瓦曾經(jīng)提到過(guò)一種“注意力殘留”效應(yīng)。既當(dāng)人們從一件事情切換到另一件事時(shí),大腦會(huì)下意識(shí)的思考上件事情大概15分鐘左右,才能專注于當(dāng)下的事。同樣的,如果大腦一心多用,就很難做到深度的投入以及高效地完成事情。

  • 一年級(jí)孩子上課注意力不集中怎么辦

    孩子上一年級(jí)了,老師經(jīng)常跟我說(shuō),孩子上課注意力不集中,我知道,上課注意力不集中會(huì)影響課堂紀(jì)律,影響到其他同學(xué),甚至也會(huì)影響自己的成績(jī),那么,一年級(jí)孩子上課注意力不集中怎么辦呢?

    一年級(jí)孩子上課注意力不集中怎么辦

    雖說(shuō)孩子上課注意力不集中特別不好,但是一年級(jí)的小孩正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,希望每一個(gè)人都能遵從生長(zhǎng)規(guī)律,不要拔苗助長(zhǎng)。教育的本質(zhì)其實(shí)是啟迪孩子的心智,而不是高效完成作業(yè)和考試。

    我認(rèn)為比較好的解決孩子上課注意力不集中的辦法有這些:

    1.可能是教師講解的內(nèi)容不適合孩子。老師講的知識(shí)要么太簡(jiǎn)單,孩子都會(huì),孩子聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有吸引力,枯燥無(wú)味,致使孩子注意力分散,長(zhǎng)此以往,孩子上課的注意力就會(huì)不集中了;要么太難,孩子聽(tīng)不懂,導(dǎo)致孩子思維分散。所以,這一層面需要家長(zhǎng)跟老師好好溝通,雙方通力合作,相互調(diào)整,保證孩子的課堂效率。

    2.孩子本身注意力時(shí)間短。一般一年級(jí)孩子的注意力大多在15分鐘左右,但個(gè)別孩子注意力時(shí)間要稍短一些。因此需要家長(zhǎng)針對(duì)孩子的不同情況,因材施教,采用動(dòng)靜結(jié)合或者游戲教學(xué)法,能夠?qū)⒑⒆拥淖⒁饬o緊抓住。

  • 二年級(jí)的孩子注意力不集中怎么辦

    注意力缺失的行為:經(jīng)常不注意細(xì)節(jié),在作業(yè)或者日常生活中常犯粗心大意的錯(cuò)誤;注意力無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中到作業(yè)或者課堂;家長(zhǎng)或者老師和孩子說(shuō)話,他常常不注意聽(tīng)等等,這些都是孩子注意力不集中的表現(xiàn),孩子注意力缺失將會(huì)對(duì)他以后的學(xué)業(yè)和生活有著重大影響,那么二年級(jí)的孩子注意力不集中怎么辦呢?

    二年級(jí)的孩子注意力不集中怎么辦

    1.提供安靜的環(huán)境:孩子生活中雖需要團(tuán)體生活的機(jī)會(huì),但也有個(gè)人活動(dòng)的時(shí)候。在安靜的環(huán)境中,使心靈逐漸沉靜,發(fā)掘?qū)W習(xí)的興趣,以增進(jìn)專心度。此外,在孩子專注于學(xué)習(xí)時(shí),大人不要隨便打攪,以免分散孩子的注意力。

    2.教會(huì)孩子分配時(shí)間:要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù),讓孩子感覺(jué)到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間,當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課,便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間,有成功的感覺(jué),做事會(huì)更加自信。

    3.用靜態(tài)的游戲延續(xù)注意力:像玩拼圖、穿珠子等靜態(tài)游戲可以從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,享受完成的成就感,以訓(xùn)練短時(shí)間的注意力,再慢慢加深游戲的難度和延長(zhǎng)游戲的時(shí)間,以延長(zhǎng)孩子的耐力,增進(jìn)專心度。

    4.從1分鐘開(kāi)始:孩子只要保持1分鐘的專注力,就予以稱贊,再逐漸延長(zhǎng)到一次5分鐘、10分鐘。贊賞、鼓勵(lì)是學(xué)習(xí)的重要因素。

  • 孩子一年級(jí)上課注意力不集中怎么辦

    孩子一年級(jí)上課注意力不集中怎么辦?這是令許多家長(zhǎng)都比較焦慮的情況。孩子如果上課注意力不集中,那么他的成績(jī)一定會(huì)有下降,這是個(gè)不好的習(xí)慣,我們應(yīng)該怎樣去幫助孩子改掉這種情況呢?

    孩子一年級(jí)上課注意力不集中怎么辦

    首先排查一下孩子是不是身體方面的問(wèn)題。如果是這方面的問(wèn)題,建議家長(zhǎng)最好尋求專業(yè)的幫助。

    如果不是身體上面的問(wèn)題,家長(zhǎng)可以參考下面的建議幫助孩子解決:

    1.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

    多觀察孩子在日常生活中的行為表現(xiàn),如果有做事不專心的習(xí)慣,注意及時(shí)糾正,幫助孩子改掉。比如,孩子會(huì)一邊吃飯一邊看電視,一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)歌,一邊看書(shū)一邊吃東西等等,這些都是孩子不專心的表現(xiàn),家長(zhǎng)要以身作則,讓孩子從小養(yǎng)成專注做一件事的好習(xí)慣。

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