孩子抱怨作業(yè)多怎么引導

孩子上學不止是孩子的事情，對家長來說同樣需要面對很多考驗。很多家長常遇到的就是孩子抱怨作業(yè)多的情況，遇到這種情況，家長要多給孩子一些鼓勵，或者幫孩子做一個合理的寫作業(yè)計劃，用正確的方式讓孩子在學習中找到一些樂趣。

孩子抱怨作業(yè)多怎么引導

1.幫助孩子制定計劃

與孩子一起制定一個合理的學習計劃，讓他們知道每天需要完成的任務和時間分配。這樣可以幫助孩子更好地管理時間，減輕壓力。

2.鼓勵孩子自主學習

家長可以鼓勵孩子自主學習，讓他們學會獨立思考和解決問題的能力。這樣可以提高孩子的自信心和學習興趣。

家庭作業(yè)是孩子學習的重要組成部分，然而生活中，很多孩子對作業(yè)持排斥心理，不但不愿意寫作業(yè)，有時甚至騙父母稱作業(yè)已寫完，面對這種情況，家長要及時引導孩子，告知孩子寫作業(yè)的重要性，激發(fā)孩子的學習動力。

孩子不想寫作業(yè)該怎么引導

作息規(guī)律，杜絕壞習慣。良好學習習慣的培養(yǎng)，離不開干凈整潔的學習環(huán)境和有規(guī)律的作息時間。家長應幫孩子養(yǎng)成好習慣，比如作業(yè)要在規(guī)定時間內寫完，寫作業(yè)時必須收起電子設備，不許熬夜打游戲等。

克服消極心理暗示。家長應幫孩子消除“我不擅長數(shù)學”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強自信心。當孩子不畏懼困難時，做作業(yè)會更容易。

做好規(guī)劃，賞罰分明。不少孩子做作業(yè)的時候要么不愿做，要么拖拖拉拉的，結果效率低質量還不好。為了改正孩子的壞毛病，建議家長幫孩子做好時間規(guī)劃，什么時間干什么事情，按時完成了就有一定的小獎勵，反之就要接受懲罰。

學會“拆分”，循序漸進?，F(xiàn)在的孩子任務重、作業(yè)多，因為壓力過大，所以不少孩子就會下意識地逃避，不想寫作業(yè)。針對這種情況，家長可以教孩子“拆分”作業(yè)，將所有作業(yè)劃分等級，分成一個個的小目標，然后鼓勵孩子挨個完成。

家庭作業(yè)是孩子鞏固自己所學知識的重要方法，然而生活中，很多孩子在學習時出現(xiàn)寫作業(yè)困難的現(xiàn)象，這與孩子的學習動機，知識掌握，時間管理能力等有很大關系，對此，家長要保持冷靜，對孩子進行正確引導，幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣。

孩子怕寫作業(yè)怎么引導

1、了解原因，作為家長，需要了解孩子為什么害怕寫作業(yè)。有可能是因為對這個主題不感興趣，或者因為在學校中遇到了負面經歷。知道原因會讓你更容易采取行動。

2、給孩子創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境，保證他們能夠集中精力做作業(yè)，并減少外界干擾。

3、鼓勵孩子積極思考，幫助他們理解作業(yè)內容，講解一些不懂的概念，從而增強他們的自信心。

4、制定計劃，幫助孩子制定一個時間表，讓他們知道在何時完成某些任務，以及需要多長時間。這有助于孩子分配時間，有規(guī)律地完成作業(yè)。

家庭作業(yè)的完成，無論是對孩子還是家長來說都是一個不小的挑戰(zhàn)。很多孩子的內心對家庭作業(yè)十分抵抗，一提到寫作業(yè)就哼哼唧唧，磨磨蹭蹭，家長為了引導孩子寫作業(yè)，連哄帶騙，最后鬧得雞飛狗跳。

孩子不愛寫作業(yè)怎么引導

創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，家長應該為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的學習環(huán)境，減少干擾和雜音，讓孩子能夠專心學習。此外，家長也可以與孩子一起制定合理的學習計劃，安排好每天的學習時間和任務，幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。

給予鼓勵和支持，家長可以鼓勵孩子勇敢地面對作業(yè)中的困難和挑戰(zhàn)，并給予適當?shù)闹С趾蛶椭?。在孩子遇到困難時，不要輕易放棄，而是要幫助孩子找到解決問題的方法。

培養(yǎng)良好的學習習慣，家長可以幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，如定時復習、做好筆記、制定計劃等。這些習慣可以幫助孩子更好地掌握知識和技能，提高學習效果。

制定合理的學習計劃。制定一個合理的學習計劃，可以幫助孩子更好地管理時間，避免寫作業(yè)成為一種緊迫而痛苦的任務。根據(jù)孩子的年齡和特點，設置適當?shù)膶W習時長，休息時間也應得到充分保障。

作為家長，我們都希望孩子在學校認真學習，作業(yè)保時保量的完成，然而生活中，很多孩子在寫作業(yè)時出現(xiàn)拖拉磨蹭，效率低的現(xiàn)象，有些孩子甚至直接拒絕寫作業(yè)，面對這種情況，家長要及時了解孩子內心的想法，告訴孩子寫作業(yè)的重要性，與孩子一起完成作業(yè)。

孩子在學校不寫作業(yè)怎么引導

父母要正視自己的責任。很多父母認為寫作業(yè)是孩子自己的事情，應該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在小學階段，還需要父母的陪伴，因此，面對孩子在學校就是不寫作業(yè)的問題，家長好正視自己的責任。

逐漸培養(yǎng)興趣。俗話有說，興趣是最好的老師。通過鼓勵和輔導，孩子寫作業(yè)更順暢，也沒以前那般抵觸了，這種進步本身就會激發(fā)他們的學習興趣，也讓他們能夠享受寫作業(yè)的過程。

適當?shù)淖尯⒆油嫠！＜议L若是面對自家孩子在學校不寫作業(yè)軟硬不吃的時候，很可能是家長給孩子的壓力過大，導致造成了他們的逆反心理。因此家長可以多給孩子一些自由玩耍的時間，積木、手工，幫忙做家務等，都是很好的鍛煉方式。

不要指責，批評孩子。家長不要輕易批評孩子，孩子不寫作業(yè)肯定有原因，家長在沒有搞清楚的情況下，就對孩子一通指責，孩子會不高興的，甚至對寫作業(yè)更加反感。尤其是在人多的時，更不要指責孩子。

家庭作業(yè)不但是困擾孩子的一項任務，也是困擾家長的一項任務，生活中很多孩子在寫作業(yè)的時候出現(xiàn)不想寫，寫作業(yè)拖拉磨蹭的現(xiàn)象，家長們一遍遍的催促，孩子卻依舊不愿意寫。

孩子不主動寫作業(yè)怎么引導

方法一：果斷地告訴孩子，趕快去做作業(yè)，否則將受到懲罰。懲罰要選擇孩子珍視的權利。如果他根本不在乎那項權利，那您對他的懲罰就沒有效果了。

方法二：給孩子制定一張作業(yè)完成表。每當孩子自覺主動地完成一次作業(yè)，就在作業(yè)完成表上記一分，當分數(shù)達到一定數(shù)目時，就給孩子一次獎勵。還有您自己要改進的地方：做個好學的榜樣，尊重孩子的各種興趣。

方法三：要多陪孩子。對子女最好的教育就是陪伴，陪他們出門，逛街，去看電影。陪伴的時候，能傾聽孩子的心聲，從孩子的角度去思考，讓孩子感受到父母對他們的重視。孩子也就會逐漸和父母說心里話，說他們的感受。

方法四：克服消極心理暗示。家長應幫孩子消除“我不擅長數(shù)學”之類的消極心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等積極心理暗示，增強自信心。當孩子不畏懼困難時，做作業(yè)會更容易。

孩子的作業(yè)一直是一個比較令家長頭疼的事，還在寫作業(yè)時，不是拖拉磨蹭，就是渴了餓了，寫作效率非常低，錯誤率卻非常高，面對孩子寫作業(yè)不認真，家長要及時與孩子溝通，告訴孩子作業(yè)的重要性，激發(fā)孩子的寫作興趣。

孩子寫作業(yè)不認真要怎么引導

孩子做作業(yè)的時間不宜過長。我們可以引導我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當?shù)耐嫠Ｒ粫?，放松放松，這樣孩子就會感覺勞逸結合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產生了厭煩的心理。

做一個功課計劃表。我們都知道孩子會有很多門功課，有語文，數(shù)學，英語各種各種科目的作業(yè)。我們可以給孩子列一個計劃表，告訴孩子先做什么，后做什么，根據(jù)具體的時間，根據(jù)孩子思考的能力來確定。

學習不可操之過急。我們會看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè)，只有寫完作業(yè)以后才能干別的什么什么什么事，其實這種方法是非常不對的。學習本來就是一種有過程了，不可以操之過急。

制定良好的習慣。拖拉磨蹭的孩子，最重要的就是要制定良好的學習習慣。一旦習慣養(yǎng)成，就可以讓孩子志在必得，不再拖拉磨蹭?？梢詾楹⒆又贫ㄒ粋€合理的學習計劃表，讓孩子按照計劃進行學習。同時，家長也要監(jiān)督孩子執(zhí)行學習計劃，及時做出獎懲措施，幫助孩子養(yǎng)成好的學習習慣。