父母和孩子溝通的方法

很多家長在教育孩子時候都有這樣的感受，當孩子進入青春期后，不僅不愿意跟父母進行溝通，對于父母的引導更是冷漠和排斥。溝通作為家庭教育的重要方式，父母要正確引導愛護自己溝通，讓孩子在充滿愛的家庭中成長。

孩子和父母溝通的方法

1、要有子女應有的態(tài)度，尊重父母。我們跟父母溝通時，首先必須要讓我們感覺到我們對他們的尊重和孝順，這樣話題才好展開。

即使談話時他們的意見有錯也不要公開頂撞，而要用溫和、委婉的方式表明自己的看法，使他們在得到尊重和心理滿足的同時，平心靜氣地分析并最終愉快地接受自己的意見。

2、多理解。在父母的眼里，我們永遠都是孩子，就跟母親嘮嘮叨叨的囑咐我們多穿衣服多蓋被子一樣，父親會不停的囑咐不吃虧，別上當，處理好人際關系。

在他們眼里，這些事情我們永遠不懂，盡管我們已經(jīng)懂得。父母養(yǎng)育了我們這么多年，他們是看不得自己這個藝術品收到半點損傷的，所以他們想小心呵護，但他們比較不能天天圍繞在身邊，所以只能通過這種方式。

隨著孩子年齡的增長，他們的思維方式和思想觀念也在隨之轉(zhuǎn)變，所以家長要想更加地了解孩子，就一定要跟他們進行有效地溝通。但是在生活中，卻很少有父母掌握正確的溝通方式，以至于跟孩子的關系也變得越來越差。

父母和孩子溝通的方法

1、擺正自己的角度。很多時候，家長和孩子的矛盾都是溝通角度的問題。有些家長喜歡用“父母”的高高在上的身份來向孩子施壓，但是卻不是一個合格的父母。人人平等，不要把孩子看作低人一等，自己做不到卻硬性要求孩子做到，不要自己做不好卻要求孩子做得完美。

把自己的姿態(tài)放低，和孩子對等溝通，才能讓孩子在溝通中釋放自己，家長也能夠更好地站在孩子的角度理解孩子。很多時候，站在孩子的角度不是錯，但是站在大人的角度就是錯，因為思想不同導致結(jié)果不同。

2、低你對孩子的期待值。家長們在和孩子溝通的時候，之所以會容易情緒失控，是因為家長們對孩子的期望值太高了。孩子們的世界其實很簡單，在他們的世界里，沒有條條框框的束縛，也沒有成人世界里的各項標準來考核。孩子的世界，就是快樂的世界，孩子所做的一切事，都是基于自己的興趣。因此，家長們和孩子溝通的時候，不能將孩子視為同事，下屬，要降低對孩子的期望值。

降低對孩子的期望值之后，家長們就容易理解孩子的一些所作所為。孩子在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，是因為他們覺得沙發(fā)就像是一個有趣的蹦床，并沒有意識到這種行為背后的風險，做家長的，需要做的就是理解孩子，提醒孩子，保護孩子，而不是吼孩子。

初中時期的孩子多已進入叛逆期，這個時期，孩子的性格比較倔強，非常不喜歡聽從父母的管教，這是很常見的，家長千萬不要對孩子盲目打罵，要掌握正確的溝通方法，引導孩子疏解情緒。

初中生父母如何與孩子有效溝通

首先，父母要尊重孩子的獨立性。初中生正處于青春期，他們需要獨立思考問題，需要有自己的主見。父母要尊重孩子的想法，給孩子充足的空間去表達自己的意見。

其次，父母要了解孩子的興趣愛好。初中生的興趣愛好多種多樣，父母要了解孩子的興趣愛好，盡量參與到孩子的生活中去，讓孩子感受到父母的關心和支持。

第三，父母要關注孩子的學習情況。初中是孩子學習的重要階段，父母要關注孩子的學習情況，盡量了解孩子的學習進度和學習困難，給予孩子適當?shù)膸椭椭笇А?/p>

第四，耐心傾聽，平等交流。對待孩子像就朋友一樣，耐心傾聽，平等交流，而不是以長輩的身份施壓，時間久了，孩子容易封閉自己，覺得父母不懂自己，交流就會越來越少。

家長在教育青春叛逆期的孩子時，一定要注意方式方法，手段不能太強硬，要好好與孩子溝通，尊重孩子，了解孩子的內(nèi)心想法，這樣一來孩子的叛逆情緒就會有所減少。

孩子青春叛逆期的教育與溝通方法

1、信任尊重、做真朋友

不用異樣的眼光看叛逆期孩子，不大聲呵斥他，這類孩子有什么合理訴求，盡量滿足他，確實不能滿足的事情，做好解釋。讓叛逆的孩子有一種安全感，不敢告訴他人的事，能主動告訴我；不愿意告訴別人的話，悄悄地告訴我。只要我們之間有信任基礎，彼此就能做真心朋友，就可以無話談的朋友，為日后溝通打下基礎。語言表達要溫柔，對視目光應親切，平等溝通交流，不居高臨下。

2、因勢利導、反復引導

叛逆期的孩子大多是心理、性格上有一定問題的孩子。面對這類人，既不能操之過急，也不能一味遷就。一定要因勢利導做溝通，反復抓、抓反復。原則問題不遷就，細小事情不放過，逐步讓叛逆期的孩子知道自己的行為是否正確，是不是應該改一改。這類孩子，只要引導得法，孩子內(nèi)心有感觸，會明白父母老師的良苦用心的。

留守兒童已經(jīng)成為社會關注的重點，他們由于缺乏父母的陪伴和引導，很容易在叛逆期出現(xiàn)各種問題，因此家長與留守兒童的正常交流，成為引導孩子健康快樂成長的重要條件。

留守兒童父母應該怎么和孩子溝通

建立親密關系：盡可能地和孩子建立親密的關系，讓他感受到父母的關愛和支持?？梢酝ㄟ^電話、視頻通話等方式保持聯(lián)系，讓孩子感到家庭的溫暖。

培養(yǎng)興趣愛好：鼓勵孩子參加自己感興趣的活動，例如運動、音樂、繪畫等，讓他們有機會展示自己的才華和個性。

提供學習支持：盡可能提供學習上的幫助和支持，例如購買適合孩子的教材和參考書籍，或者提供在線學習資源。

培養(yǎng)自我管理能力：鼓勵孩子學會自我管理和自我約束，例如制定學習計劃、規(guī)劃時間、管理情緒等。

孩子平時不愛跟父母說話，這里面肯定有原因，或者是孩子的原因，或者是家長的原因，主要是家長的原因，一般我們家長都是比較嚴厲的，孩子就會有意疏遠家長，這種情況對親子關系來說是一個不小的挑戰(zhàn)。

孩子不和父母溝通交流的原因

父母與孩子之間溝通困難是常見的問題，不過，絕大多數(shù)人都把這個問題源頭，歸結(jié)于親子之間“年齡差”太大。家長和孩子之間至少相差20歲左右，從不同的年代成長起來，接受的教育和新鮮事物不同，有代溝是在所難免的。哪怕是90后和95后之間，也存在著代溝問題。

不過有些家長和孩子之間就沒有代溝，相處得非常愉快，令人羨慕。就拿小糖果班級的孩子們來舉例，真正存在溝通問題的家庭，只有五成左右。另外一半家長，未必能和孩子像朋友一樣相處，但至少平時相處，不會雞飛狗跳。

1）孩子根本沒有溝通的機會

許多家長認為的溝通順利，達到孩子不反抗，不頂嘴的程度。而這并不是真正的溝通。親子之間溝通是雙向的，但有些父母和孩子溝通時，往往處于高高在上的態(tài)度。讓孩子閉嘴，打斷孩子說話。不是孩子不想溝通，而是沒被家長允許

孩子在學校是學習知識的，課堂是孩子吸收知識的場所，一定要有很好的專注力，這樣才能取得好的成績。但是有些孩子的紀律不好，不僅影響自己，也耽誤其他同學。

孩子在學校紀律差父母怎樣去溝通

1、更多的關注而不是懲罰。當你的孩子因為不良行為而被隔離一段時間的時候，這是父母和孩子們分享優(yōu)質(zhì)時間的機會，好好利用。如果孩子違反了“紀律”，你要跟孩子進入更緊密的合作關系中。這樣，你的孩子會對你的指示有更積極的反應，會很舒服地向你敞開心扉，在親子關系中也會感到安全。

2、引導孩子明白學習的責任。家長一定事先和孩子溝通，了解問題所在，并且通過約定的方式，讓他一遵守課堂紀律。讓他明白家長是需要工作的，他是需要讀書的，每個人身上都是有自己的責任。

上課不聽講，不僅僅只是影響了自己和其他同學不能正常聽課，更是影響了家長的正常生活。而且學習是孩子自己的事，作為學生就要為自己的行為負責。

3、制定相應規(guī)則。家長應該給孩子設定一些獎勵，讓他們對自己的表現(xiàn)表示認可。只要孩子們明白了他們的行為有什么樣的后果，他們就會更加重視紀律性。