孩子愛(ài)磨蹭的十大原因

十個(gè)孩子九個(gè)磨！提起孩子的磨蹭，每位父母都有訴不完的苦，可謂大傷腦筋！對(duì)孩子的磨蹭百態(tài)更是歷數(shù)不盡：起床磨蹭、洗漱磨蹭、吃飯磨蹭、做事磨蹭、睡覺(jué)磨蹭……其實(shí)，孩子愛(ài)磨蹭大多是事出有因，因此要想糾正孩子的磨蹭，首先就要下功夫，耐心尋找癥結(jié)。那么，孩子愛(ài)磨蹭的原因有哪些呢？

孩子愛(ài)磨蹭的十大原因：

1、天生的“慢性子”

是的，我們不得不承認(rèn)每個(gè)孩子的不同，有的孩子就是天生喜歡慢條斯理的做事情，如果你的脾氣太急，委屈你好好的等等他吧。他的世界里正在向你展示他的生命特質(zhì)，那些專注、有條理、平靜不沖動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，你是否看到呢？

2、后面要做的事情，我不喜歡

如果孩子故意放慢速度，往往是因?yàn)楹竺娴氖虑樗幌矚g。當(dāng)然這種不喜歡是相對(duì)而言的，也可以理解成現(xiàn)在這件事情我更喜歡。例如，我不想去幼兒園；我不想馬上睡覺(jué)。

攀比是很多家長(zhǎng)和孩子都會(huì)出現(xiàn)的一種行為，孩子愛(ài)攀比多與家長(zhǎng)的教育有著很大的關(guān)系，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，愛(ài)攀比可能會(huì)帶來(lái)很多負(fù)面影響，包括自尊心受損，影響社交，干擾學(xué)習(xí)等，因此，家長(zhǎng)平時(shí)要正確引導(dǎo)孩子，給孩子做好榜樣示范。

孩子愛(ài)攀比背后的原因

1、好勝心：孩子好勝心強(qiáng)，期望自己什么都比他人好，比他人強(qiáng)，看見(jiàn)他人有的，自己也得有；被人沒(méi)有的，就自鳴得意，“張牙舞爪”。

2、社會(huì)影響：夸耀導(dǎo)致伙伴之間構(gòu)成攀比心思?？湟唾p識(shí)必定生出仰慕，而仰慕的孩子們覺(jué)得自己也應(yīng)該具有，兩邊相互給予壓力，攀比之風(fēng)就應(yīng)然而生。

3、家庭影響：兒童具有較強(qiáng)的仿照才能，易受爸爸媽媽教育觀念、價(jià)值觀的影響。爸爸媽媽不期望孩子比他人差，并向孩子灌注“你不能比他人差”的思維；許多爸爸媽媽自己都喜愛(ài)攀比，一朝一夕，孩子就會(huì)萌發(fā)攀比的心思。

4、家長(zhǎng)的嬌慣，為兒童的攀比滋長(zhǎng)了依靠。每個(gè)人都期待自身的子女能健康成長(zhǎng)。超然物外，把自己的子女作為掌上明珠，子女要什么就給哪些，乃至以自身子女與他人對(duì)比來(lái)表明自身有真實(shí)身份有影響力。太過(guò)的嬌慣與慣著、嬌慣，會(huì)讓兒童滋長(zhǎng)攀比心理，造成依靠。

生活中，很多父母對(duì)孩子做事拖拉磨蹭深有感觸，五分鐘能解決的早飯，孩子慢慢吞吞能拖延半個(gè)小時(shí)；十分鐘能寫(xiě)完的作業(yè)，孩子一個(gè)小時(shí)才寫(xiě)倆字。孩子出現(xiàn)拖拉磨蹭的原因有很多，包括缺乏時(shí)間觀念，畏難情緒影響等。

孩子磨蹭的七大原因

缺少時(shí)間概念。孩子做事愛(ài)磨蹭，通常是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂袝r(shí)間緊迫感，他們的時(shí)間概念比較模糊。一般而言，孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會(huì)有什么更好的結(jié)果，他也不認(rèn)為自己慢有什么不好的。

注意力易轉(zhuǎn)移。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記了初衷。正在吃飯時(shí)，窗前有小鳥(niǎo)飛過(guò)，孩子就放下飯碗去看個(gè)究竟，于是，孩子在做一件事時(shí)，就出現(xiàn)了邊干邊玩、慢慢吞吞的樣子。

缺乏內(nèi)驅(qū)力。作業(yè)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有吸引力，或者他們沒(méi)有意識(shí)到完成作業(yè)的重要性和意義。

缺乏明確的目標(biāo)。如果孩子沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)或計(jì)劃，可能會(huì)感到迷茫，從而導(dǎo)致拖拉。

拖拉磨蹭是很多孩子都存在的一種壞習(xí)慣，早上起床，家長(zhǎng)催了一遍又一遍，孩子仍然無(wú)動(dòng)于衷；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間過(guò)了一小時(shí)，孩子只寫(xiě)兩個(gè)字，一些急脾氣的家長(zhǎng)對(duì)著孩子一頓責(zé)罵，但孩子的壞習(xí)慣還是一點(diǎn)不改。

小孩子磨蹭的原因和解決辦法

1、缺乏信心，有些孩子拖拉磨蹭不是因?yàn)閼校怯捎谧晕倚芨械?，?duì)要做的事情缺乏信心。心理上覺(jué)得自己不能勝任，于是缺乏行動(dòng)的動(dòng)力，害怕沒(méi)做好就要承受自己或父母的責(zé)怪和失望。

2、父母喜歡打擊否定孩子，一犯點(diǎn)錯(cuò)就批評(píng)個(gè)不停，比如檢查孩子作業(yè)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，就朝孩子發(fā)脾氣，那么這類孩子就很可能變得磨蹭，平時(shí)比較消極、被動(dòng)。對(duì)于這類孩子，增強(qiáng)自信心是一方面，家長(zhǎng)反思自己的教育模式，調(diào)整對(duì)待孩子的方式是一方面。

3、能力不足，有些孩子磨蹭，是由于“心有余而力不足”，心里想盡快完成，但是能力達(dá)不到。拿寫(xiě)作業(yè)來(lái)說(shuō)，比較常見(jiàn)的是對(duì)于知識(shí)點(diǎn)概念沒(méi)掌握清楚；字、詞、文章記憶不清；題目訓(xùn)練不夠多，熟練度不夠等。

4、動(dòng)機(jī)不足。孩子不明白要做的事情的意義與重要性，沒(méi)有強(qiáng)烈的內(nèi)在動(dòng)機(jī)去做該事，所以拖拉、磨蹭。比如孩子普遍拖拉的家庭作業(yè)這件事，很多孩子根本不懂寫(xiě)作業(yè)的意義是什么？他們只是覺(jué)得這是完成老師布置的任務(wù)，寫(xiě)不完會(huì)被老師批評(píng)。

生活中，家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)遇到孩子撒謊的情況，一些脾氣急的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)武力方式讓孩子改正說(shuō)謊的壞習(xí)慣，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分不利的，其實(shí)孩子說(shuō)謊原因有很多，包括逃避責(zé)任、好奇心強(qiáng)、與家長(zhǎng)對(duì)抗等，家長(zhǎng)要了解背后的原因，幫助孩子認(rèn)識(shí)到撒謊的后果。

小孩子愛(ài)撒謊是什么原因造成的

逃避懲罰。多數(shù)情況下，孩子說(shuō)謊是為了逃避懲罰，比如：考試成績(jī)不理想、淘氣惹禍了怕家長(zhǎng)責(zé)罰。人們都期待自己的孩子能夠優(yōu)秀，但若要求太苛刻、對(duì)成績(jī)過(guò)于強(qiáng)調(diào)，孩子一次達(dá)不到父母的期待，可能就從此開(kāi)始了說(shuō)謊的習(xí)慣。

表示對(duì)抗。還有的孩子說(shuō)謊，與父母干涉過(guò)多有關(guān)，比如孩子做作業(yè)時(shí)，父母一會(huì)叫他喝水，一會(huì)叫他吃點(diǎn)心，孩子很不耐煩，隨口說(shuō)“不渴、不餓”，以表示對(duì)抗。這種情況下，需從改善親子關(guān)系入手，既不過(guò)度溺愛(ài)，也不過(guò)于縱容。

渴望獲得注意與認(rèn)可。孩子天生渴望被關(guān)注和認(rèn)可，有時(shí)候撒謊是為了引起父母的注意。當(dāng)孩子感到被忽視或不被重視時(shí)，他們可能選擇撒謊以吸引注意力。

過(guò)度的期望壓力。有時(shí)候，父母對(duì)孩子的期望過(guò)高，使得孩子感到難以滿足。為了不讓父母失望，孩子可能選擇撒謊來(lái)掩飾自己的不足。

孩子進(jìn)入叛逆期，最典型的特征就是愛(ài)頂嘴，家長(zhǎng)說(shuō)什么孩子頂什么，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是孩子想極力表達(dá)自己的意見(jiàn)和主張，尋求獨(dú)立和自主權(quán)等，家長(zhǎng)在平時(shí)要多與孩子溝通，給孩子一定的空間和自主權(quán)，教會(huì)孩子疏導(dǎo)情緒的方法。

孩子愛(ài)頂嘴的原因

想表達(dá)自己的意見(jiàn)和主張：孩子頂嘴可能是因?yàn)橄Ｍ磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。他們可能覺(jué)得自己有自己的想法，并想要與他人分享。

尋求獨(dú)立和自主權(quán)：孩子在頂嘴時(shí)可能是希望表達(dá)自己的獨(dú)立性和自主權(quán)。他們可能感到對(duì)某些事情有更好的理解和判斷。

想要探索和嘗試：孩子頂嘴可能是希望嘗試新的想法和方法。他們可能覺(jué)得成年人忽視了某些事實(shí)或可能性。

對(duì)權(quán)威的挑戰(zhàn)：孩子可能不滿意被權(quán)威人物（如父母、老師等）的決定或指示，而選擇頂嘴來(lái)對(duì)抗。

“飯都冷了，怎么還沒(méi)吃完？”“馬上遲到了，還沒(méi)穿好鞋子”，生活中，大人們總在一遍遍的提醒磨蹭的孩子，孩子卻絲毫沒(méi)有改正的意思，孩子拖拉磨蹭是非常普遍的現(xiàn)象，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，既與孩子的習(xí)慣有關(guān)，也與家長(zhǎng)的教育和示范有關(guān)。

孩子磨蹭背后的心理原因

缺少時(shí)間概念。孩子做事愛(ài)磨蹭，通常是因?yàn)樗麄儾幌癯扇艘粯泳哂袝r(shí)間緊迫感，他們的時(shí)間概念比較模糊。一般而言，孩子并不知道如果他把一件事盡快做完之后會(huì)有什么更好的結(jié)果，他也不認(rèn)為自己慢有什么不好的。

注意力易轉(zhuǎn)移。孩子的注意力很容易受到周圍環(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記了初衷。正在吃飯時(shí)，窗前有小鳥(niǎo)飛過(guò)，孩子就放下飯碗去看個(gè)究竟。

不感興趣。做喜歡的事動(dòng)作很快，做不喜歡的事就動(dòng)作慢吞吞，這是很多小孩的現(xiàn)象。孩子想到室外去玩，可媽媽非讓他把玩具收拾整齊，孩子心里不高興但又不得不干，自然就會(huì)磨起洋工來(lái)缺乏自律。孩子的自律能力較弱，難以自我管理和控制行為，容易受到外界干擾而拖延時(shí)間。

害怕失敗。孩子可能擔(dān)心自己無(wú)法完成任務(wù)或者做不好，從而產(chǎn)生逃避心理，不愿意面對(duì)挑戰(zhàn)。