教育孩子的五大誤區(qū)

很多家長在教育孩子時存在著誤區(qū)，也許是因為家長缺乏教育經驗，太疼愛自己的孩子了，不想讓孩子走彎路，太想要讓孩子成功了，所以教育時才會有錯誤的做法，這就警示著我們，教育孩子要懂得及時反思。

教育孩子的五大誤區(qū)

1、恐嚇式教育。很多家長在孩子還小的時候，可能或多或少有用過“恐嚇式教育”的方式。孩子年幼，對父母的話語很多時候抱著相信的態(tài)度，但這種教育方式并不適合孩子，反而容易給孩子造成心理陰影，致使孩子變得膽小怕事、性格懦弱。

比起恐嚇式教育，我更贊同父母言傳身教做榜樣。很多時候，孩子表現出的問題有他更深層次的需求，我們不應該停留在事物表面去嚇唬孩子，而是要找到本質原因，才能真正解決問題。

2、懲罰式教育。懲罰是一柄雙刃劍，可以作為教育的補充，用得好的話會對孩子有促進作用，也能在一定程度上鍛煉孩子的抗挫能力，提高孩子的心理素質。

但有些家長對懲罰教育沒有正確的認識，把這種教育方式當作整治孩子的主要手段。有些家長甚至動手狠狠揍孩子，認為孩子就應該這樣教育。在這種情形下，懲罰孩子并不能起到該有的目的。

社會在不斷的進步，我們的教育方式也要隨之做出相應的調整，如果我們一直保持舊的教育方式，會出現很多教育孩子的誤區(qū)；因此，我們身為父母需要不斷的調整自己的教育方式，從而使孩子更好的成長。

教育孩子的誤區(qū)

1、喜歡說教，重理不重行。經常聽很多家長說："我家的孩子，道理講了一大堆，可孩子就是不聽"。為什么？因為很多時候家長都是在說教，重要的怎么去做，去行動，自己并沒有做。

我們在教育孩子時如果只憑嘴說，往往會收效甚微，更重要的是怎樣去做，去行動，不僅要言傳，更要身教。不但要向他們灌輸正確的觀念，更要幫助他們把這些觀念落實到行動上。

2、急于求成，忽視孩子成長規(guī)律。家長過于著急，沒有耐心，剛教一次就指望孩子馬上學會。而忽視了孩子的成長規(guī)律，家長不能拔苗助長，急于求成，更不能喪失信心，輕言放棄，而是要耐得住寂寞，忍得了挫折，陪伴孩子慢慢成長，引領他們一步步踏實走過。

3、父母太勤勞，孩子無事可做?，F在的孩子多數都是獨生子女，從小就過著衣來伸手，飯來張口的日子，所有的事情父母都包辦了，基本什么事都不用自己做。然而，太勤勞的父母卻養(yǎng)不出勤勞的孩子，因為，孩子的感恩之心來自體驗，而父母必須學會放手，給予他體驗生活的權利，否則，這世上就又多了一只白眼狼。

很多家長逐漸明白對孩子的教育不單單是學校的事情，孩子的家庭教育，也同樣被越來越多人重視，但因為很多家長理論知識不足，對孩子教育中還是存在一些誤區(qū)的。

家長教育孩子的誤區(qū)

1、父母間的教育觀念不統(tǒng)一。大多數爸爸媽媽，雙方在教育孩子的觀念上或多或少都存在分歧。由于缺乏溝通，許多父母在教育子女的問題上固執(zhí)己見，他們甚至在孩子面前公開爭吵。這種現象的直接危害是：讓孩子感到不安全和不知所措。

因此，在孩子面前，父母應注意保持共識，絕不互不相讓。因為意見不一會讓孩子無所適從，也會學會鉆空子不聽話，無論哪種，對孩子的成長都很不利。

2、對孩子過度表揚或批評。適當的表揚有助于孩子建立自信心，但在現實生活中，一些受快樂教育理論影響的家長往往喜歡沒原則表揚孩子。結果，孩子們缺乏自我意識，高估了對他人的評價，希望他們所做的每一件小事都得到表揚，否則他們會拒絕去做。

3、不要給孩子過度的學習任務與壓力。孩子當然需要認真學習、刻苦讀書，但任何事情都要有一個度，過猶不及，學習任務太重、學習壓力太大，可能反而會使孩子厭倦讀書、成績下滑。在孩子取得進步時，應該適當表揚孩子，完成很多學習任務之后，應該給孩子一定的休息、放松、娛樂時間。

生活中，每個孩子的脾氣和性情都是不一樣的，一些孩子由于生長環(huán)境等原因，出現脾氣大，暴躁的現象，嚴重危害孩子的健康和學習，為此，家長要及時幫助孩子疏解情緒，引導孩子的正確行為。

脾氣大的孩子怎么教育培養(yǎng)

家長需要暫時的采取冷處理方式，例如孩子的無端、故意的行為不予理睬。這樣孩子慢慢的就會感到無趣，從而收斂發(fā)脾氣。

然后父母再和孩子溝通，詢問孩子為什么要發(fā)脾氣，并且告訴孩子想要做的事情可以通過其他方式，發(fā)脾氣生氣并不能解決。要告訴孩子這樣做的不良后果。

教會孩子溝通和表達的方法。家長應及時與孩子進行溝通，告訴他遇到事情之后，應該用什么樣的方法與人交流，如何表現出自己的不滿情緒。雖然孩子并不能完全理解家長的語言，但經常與孩子做這種溝通仍然會產生良好的效果。

父母為孩子樹立榜樣：父母應注意培養(yǎng)良好的家庭氛圍，夫妻間遇到問題不要在孩子面前爭吵，但可以讓孩子在場時心平氣和地交流，讓孩子明白人與人之間溝通是可以不用發(fā)脾氣的。這種潛移默化的影響對孩子可以起到很好的作用。

生活中，很多阿胡子脾氣特別暴躁，這與孩子的自身性格，成長階段和家長教育等有很大關系，面對孩子脾氣暴躁，家長要及時與孩子溝通，教會孩子情緒疏解的方法，多多陪伴和開導孩子。

脾氣暴躁的孩子怎么教育

冷靜下來：首先，家長需要保持冷靜和鎮(zhèn)定，不要與孩子打成一片或展示自己的暴躁情緒。這可以幫助孩子感受到安全與穩(wěn)定，避免情緒失控。

接納并幫助孩子釋放情緒：教育孩子的過程中，接住孩子的情緒是一件很重要的事情。當孩子發(fā)脾氣時，大部分父母很難做到的一點是看見并感同身受的理解孩子的心情，其實，當孩子感受到自己的情緒是被允許的、被接納的，怒氣就減少了一半。

建立情緒的識別和表達能力：教導孩子認識不同的情緒并給予適當的名稱，以便他們可以更好地理解和表達自己的感受。可以通過繪畫、角色扮演或日記等活動幫助他們練習識別和表達情緒。

設定清晰的界限和規(guī)矩：確保孩子知道哪些行為是不可接受的，例如打人、搗亂等。設定明確的界限和規(guī)矩可以幫助孩子了解自己的責任和后果，并促使他們以更積極的方式表達自己的情緒。

現在的孩子基本都是在父母長輩的溺愛中長大的，這很容易將孩子養(yǎng)成不尊重父母的性格，這種情況尤其出現在孩子的叛逆期，一些孩子甚至出現打罵父母的現象，親子關系更是陷入冰點。

孩子不尊重長輩父母如何教育

建立正確的家庭教育觀念：家長要以身作則，注重自身的言行舉止，不鼓勵孩子對長輩不尊重的行為。

培養(yǎng)孩子的禮儀意識：教育孩子要懂得尊重長輩，例如，遇到老人要讓座、不打斷長輩的話語、不說臟話等。

培養(yǎng)孩子的溝通技巧：教育孩子要學會尊重長輩的意見和看法，學會禮貌地表達自己的觀點，而不是直接反駁或者忽略長輩的意見。

制定合理的懲罰措施：如果孩子在長輩面前有不尊重行為，可以采取適當的懲罰措施，例如口頭批評、禁止使用電子產品等。

生活中，我們總能見到一些孩子說話出爾反爾，明明答應過的事情，卻賴賬不愿意做，這是孩子不守信用的典型表現，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子改變錯誤行為，與孩子一起尋找正確的解決方法。

孩子說話不算數家長如何教育

給孩子正面確認。每個家長都是孩子生命中的預言家，你經常說他是一個怎樣的人，他就真的會變成一個這樣的人。因為孩子的自我評價是通過別人對他的評價而慢慢建立起來的，尤其是自己的父母。所以請告訴他“你是一個說話算數的人”。

目標合理。很多孩子會經常定目標，但是定完目標之后又說到做不到。為什么？我覺得有個非常重要的原因是目標不夠合理。比如說很多小孩經常會說：“從今天開始，我以后每天要怎么怎么樣”。其實這就等同于給自己定了一個幾乎不可能完成的目標。

做好榜樣。對于很多孩子來說，也不是面對所有人都說到做不到。而是說經常答應家長的事情說不到做不到。為什么呢？背后的原因很可能是因為家長曾經在孩子面前樹立了一個不太好的榜樣。

不要輕易逼著孩子承諾什么。家長認為孩子說話不算數，一般都是孩子答應大人的事情沒有遵守承諾。如果仔細想想你會發(fā)現，其實孩子根本就不會對父母許下什么承諾，即使有也是在大人的威逼下不得不答應大人的某些要求。