小孩子自私小氣是家庭原因嗎

很多家長(zhǎng)反應(yīng)說(shuō)孩子現(xiàn)在變得越來(lái)越自私，不懂的分享的快樂(lè)，和家庭的教育觀念有關(guān)系嗎？那針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們就來(lái)聊一下，小孩子自私小氣是家庭原因嗎？

小孩子自私小氣是家庭原因嗎

造成孩子自私的原因有很多種，其中家庭原因是最主要的，因?yàn)楹⒆訌男【秃透改干畹揭黄?，父母的教育方式直接?huì)影響到孩子性格的形成。

小孩子自私小氣的影響因素有哪些

1.家庭環(huán)境影響對(duì)金錢的概念：一些父母可能需要出去外面的大城市打工，所以往往把孩子放到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去養(yǎng)，而爺爺奶奶那一輩的人過(guò)習(xí)慣了苦日子，哪怕現(xiàn)在日子變好了，也無(wú)法改變縮衣節(jié)食已經(jīng)深入骨髓的事實(shí)了，他們的行為影響著孩子，再加上孩子擁有無(wú)與倫比的模范力，所以孩子也就變得“縮衣節(jié)食”——摳門小氣起來(lái)了。

2.父母溺愛(ài)，沒(méi)人給孩子灌輸分享的概念：一些父母過(guò)于溺愛(ài)孩子，不僅孩子想要的全給他，而且孩子喜歡的東西父母一概不碰。慢慢的，孩子認(rèn)為自己喜歡的東西都是自己的，別人碰都不能碰一下。所以，孩子摳門小氣的性格就起來(lái)了。

現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，父母和長(zhǎng)輩也對(duì)他們非常寵溺，有什么好吃的或者好玩都會(huì)給他，慢慢的孩子就習(xí)慣了這樣的生活方式，變得自私自利，不懂的分享，很多家長(zhǎng)為此也十分焦慮，那么面對(duì)小孩子小氣自私怎么辦呢？

小孩子小氣自私怎么辦

1.很多家庭在教育孩子的時(shí)候，因?yàn)檫^(guò)分的疼愛(ài)，會(huì)把很多好的東西只留給孩子，或者是先讓孩子吃。讓他吃的時(shí)候，還會(huì)說(shuō)這是專門給他買的。其實(shí)，在一個(gè)家庭中，不能讓孩子覺(jué)得自己是被獨(dú)寵的那一個(gè)，要打消他的這種獨(dú)享的優(yōu)越感，讓孩子知道，在一個(gè)家庭中，大家都是平等的。平時(shí)好吃的要一家人分著吃，同時(shí)還要告訴孩子，好東西是需要大家一起分享的，而不能只讓孩子自己吃。

2.家長(zhǎng)可以多約親戚的孩子來(lái)自己家玩，讓孩子多和小朋友玩耍，在這個(gè)過(guò)程中，多鼓勵(lì)孩子分享，告訴他，讓別人玩一會(huì)不代表自己會(huì)失去，相反還會(huì)讓兩個(gè)人更愉快，讓他們?cè)谕嫠Ｖ邢硎芊窒淼目鞓?lè)。千萬(wàn)不要當(dāng)著別人的面，給孩子隨意的貼標(biāo)簽，像孩子小，不懂事這種話，孩子聽(tīng)的多了，他就會(huì)有對(duì)號(hào)入座的感覺(jué)，認(rèn)為自己就是那個(gè)不懂事的孩子，時(shí)間久了，他也就習(xí)慣了這種行為。

3.孩子一開(kāi)始會(huì)很難接受“分享”這個(gè)名詞，分享無(wú)疑是一件痛苦的事情，有時(shí)即使你苦口婆心、道理一大堆孩子也聽(tīng)不進(jìn)去。這時(shí)我們可以利用小游戲的方式融入進(jìn)去，出去玩耍時(shí)，父母可以想一個(gè)有趣的游戲，領(lǐng)著小朋友們一起玩。對(duì)于那些“小霸王”們，父母不要因?yàn)楹ε滤麄內(nèi)堑?，就不讓他們跟別的小朋友玩。引導(dǎo)孩子多參加一些過(guò)家家、老鷹抓小雞等集體性強(qiáng)的游戲，告訴孩子，霸道、自私會(huì)讓游戲進(jìn)行不下去，只有分享與合作才能讓游戲順利開(kāi)展，才能獲得快樂(lè)。

4.孩子不懂得平等，他認(rèn)為自己可以掌控一切，總想行使自己的權(quán)利。這時(shí)，媽媽可以使出“以其人之道還治其人之身”這個(gè)方法，讓孩子嘗嘗“被霸道”的滋味，當(dāng)他無(wú)法忍受別人的強(qiáng)占時(shí)，他就會(huì)明白，要維系友誼，必須改變態(tài)度。

生活中，很多父母反應(yīng)，自家孩子長(zhǎng)大后，不但不聽(tīng)話，還自私不懂感恩，其實(shí)，孩子不知道感恩可能是并不知道把他養(yǎng)大，做父母的付出了多少代價(jià)，因此，家長(zhǎng)平時(shí)要多與孩子溝通，防止溺愛(ài)孩子，父母要記住愛(ài)孩子并不是給他想要的一切，而是正確的給他能夠擁有的東西。

小孩子自私不懂感恩怎么辦

1、以身作則：父母應(yīng)該在孩子面前做出正確的行為示范，讓孩子看到自己的言行和行為都是充滿感恩和關(guān)愛(ài)的。

2、給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩：教育孩子不能僅僅只是口頭上的教育，父母可以給孩子定下明確的責(zé)任和規(guī)矩，讓孩子知道自己的行為和言行應(yīng)該是什么樣的。

3、多與孩子溝通：與孩子溝通是教育孩子的一個(gè)重要方面，父母應(yīng)該多與孩子溝通，了解孩子的想法和想法背后的原因，以便更好地幫助孩子。

4、移情：教育孩子感恩可采用移情法。在孩子的眼里，世界上的一切都是有生命、有思想、有情感的，因此父母可以正確運(yùn)用移情方法，讓孩子學(xué)會(huì)識(shí)別和感受他人的情感，控制消極行為，做出互助、分享和謙讓等積極行為。

隨著孩子的逐漸長(zhǎng)大，他們也逐漸擁有了自己的意識(shí)，想要用自己的雙手去探索世界，但是因?yàn)樗麄儽磉_(dá)能力有限的關(guān)系，所以他們會(huì)用一些其他的方式發(fā)表自己的意見(jiàn)，比如打人，比如哭鬧。那么小孩子喜歡打人的三種原因分別是什么？

小孩子喜歡打人的三種原因

1、父母間接默許

有的寶寶平時(shí)在玩耍的時(shí)候，總喜歡去輕輕拍打父母的臉，父母這時(shí)候也不會(huì)與孩子鬧脾氣，反而感覺(jué)孩子這次與自己逗樂(lè)，因此默許了孩子這樣的行為。但是孩子太小不懂事，如果經(jīng)常這樣，可能讓孩子看來(lái)打臉或者打人這個(gè)動(dòng)作非常有趣，因此遇到其他人可能也會(huì)喜歡做出這樣的動(dòng)作。因此父母一定要及時(shí)糾正孩子這種行為，防止以后出現(xiàn)各種尷尬情況。

2、模仿動(dòng)畫片或影視劇

現(xiàn)在很多父母每天都離不開(kāi)手機(jī)、電腦和電視，平時(shí)看電視的時(shí)候也總會(huì)帶著孩子一起看，通過(guò)動(dòng)畫片或者影視劇，孩子可能會(huì)模仿其中的一些情節(jié)，慢慢養(yǎng)成愛(ài)打人的壞毛病。在有的父母看來(lái)，孩子可能看不懂其中的情節(jié)，事實(shí)上這種想法是錯(cuò)誤的，孩子看的多了就會(huì)模仿里面的場(chǎng)景，比如最常見(jiàn)的打人動(dòng)作。

有的家長(zhǎng)說(shuō)自己家孩子總是不能集中注意力于某件事情，在學(xué)校上課的時(shí)候，經(jīng)常能盯著窗外看好久，老師叫他都聽(tīng)不到。在家寫作業(yè)也是這樣，寫著寫著思緒都不知道飄哪去了，導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常寫到半夜，又影響了第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

小孩子經(jīng)常發(fā)呆走神是什么原因

1.沉迷于電子游戲

現(xiàn)在是電子產(chǎn)業(yè)時(shí)代，很多孩子在1、2歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)使用手機(jī)了，玩游戲、看動(dòng)畫，每天沉迷其中，父母也不糾正、阻止，久而久之發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)什么事情都提不起興趣，也不喜歡和別人交流，注意力就一點(diǎn)點(diǎn)的消磨掉了。

2.不給孩子充分的鍛煉機(jī)會(huì)

其實(shí)孩子的專注力不是與生俱來(lái)的，都是在一次次的鍛煉中成長(zhǎng)的。如果孩子想要那桌子上的食物，但卻夠不到家長(zhǎng)就會(huì)直接幫忙拿給他；又或者在孩子自己吃飯的時(shí)候，家長(zhǎng)不耐煩了就自己動(dòng)手喂孩子吃?？傊褪呛⒆幼鲆患虑榈臅r(shí)候，家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子做不好，老是伸手幫忙，本以為是在幫孩子，其實(shí)也是在消磨孩子的專注力。

孩子的小動(dòng)作多，特別好動(dòng)可能是正常的，通常十幾歲的孩子正處于最活潑的年齡，會(huì)有小動(dòng)作是常見(jiàn)情況。如果孩子的小動(dòng)作無(wú)傷大雅，不影響孩子的生活和學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可以再觀望一下。但是如果孩子的小動(dòng)作影響到了生活或者學(xué)習(xí)，就一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子，幫助孩子改掉這些問(wèn)題。

小孩子小動(dòng)作特別多是什么原因

1、孩子還小，沒(méi)有養(yǎng)成專注的習(xí)慣，注意力會(huì)分散到各種各樣的事情上，這樣就會(huì)顯得不專心，好動(dòng)。

2、孩子長(zhǎng)時(shí)間做一件枯燥的事情，就會(huì)失去興趣，注意力也會(huì)轉(zhuǎn)移到別的方面，出現(xiàn)一些小動(dòng)作。

3、孩子自身精力過(guò)于旺盛，他們需要通過(guò)活動(dòng)揮霍掉過(guò)剩的精力，所以也會(huì)好動(dòng)、多動(dòng)。

4、小動(dòng)作多的孩子，他們對(duì)任何事情的心趣都不會(huì)維持太久，不能專注做任何事情，而表現(xiàn)出好動(dòng)，多動(dòng)。

現(xiàn)如今，越來(lái)越多的孩子因?yàn)槟承┮蛩?，漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，讓父母非?？鄲?。但如果家長(zhǎng)想要解決這個(gè)問(wèn)題，就需要先找出他們不想上學(xué)的原因，然后再針對(duì)性的解決問(wèn)題，重新點(diǎn)燃起他們學(xué)習(xí)的熱情。那么，小孩子不想上學(xué)的原因是什么呢？

小孩子不想上學(xué)的原因

1.父母干擾過(guò)多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長(zhǎng)在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過(guò)程中總會(huì)在孩子背后指手畫腳，會(huì)挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，會(huì)有跟父母對(duì)著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2.提不起興趣

因?yàn)楹⒆觽€(gè)體差異，每個(gè)孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同，在他們成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中每一項(xiàng)技能都是通過(guò)探索學(xué)習(xí)而獲得，若因?yàn)楦改傅淖龇ɑ蛘呱钌系恼T因?qū)е潞⒆訉?duì)學(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會(huì)使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會(huì)排斥上學(xué)。