特別不聽(tīng)話的孩子怎么管
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每個(gè)孩子都會(huì)有不聽(tīng)話的情況,甚至有時(shí)候還會(huì)和家長(zhǎng)頂嘴,這個(gè)是最讓家長(zhǎng)頭疼的事情,可又沒(méi)有什么可行的辦法,那么,特別不聽(tīng)話的孩子怎么管?
特別不聽(tīng)話的孩子怎么管
孩子不聽(tīng)話是普遍現(xiàn)象,也是家庭教育的難題,很多家庭都為此困擾,進(jìn)退兩難。為了探索有效的教育方式,就必須對(duì)這種現(xiàn)象的表現(xiàn)進(jìn)行深入分析,從而有一個(gè)明確的目標(biāo)。所謂“知敵知敵,百戰(zhàn)不殆”。
1、孩子發(fā)展的角度來(lái)看
孩子的成長(zhǎng)有兩個(gè)典型的叛逆期,一個(gè)是嬰兒期,一個(gè)是青春期。兩個(gè)時(shí)期都有不服從。
2、心理學(xué)的角度來(lái)看
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生活中,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)抱怨,自家孩子不聽(tīng)話,其實(shí)這是很常見(jiàn)的事情,尤其是隨著孩子長(zhǎng)大,這種現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越明顯,面對(duì)孩子不聽(tīng)話,頂嘴,家長(zhǎng)要理解孩子的情緒,多與孩子溝通,千萬(wàn)不可與孩子對(duì)著干。
12歲孩子不聽(tīng)話怎么管教
切忌啰嗦。家長(zhǎng)啰嗦最讓叛逆期孩子最受不了,這是一種種令人反感的行為,并不是正確的教育方式。有時(shí)候,家長(zhǎng)這種苦口婆心的方式,反而會(huì)使孩子的叛逆變得更加嚴(yán)重,因此,跟孩子進(jìn)行溝通教育時(shí),不要太過(guò)于啰嗦。
與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。把自己當(dāng)成是孩子的朋友,與孩子展開(kāi)平等的對(duì)話。多傾聽(tīng)孩子的心底話。在孩子向你打開(kāi)心扉時(shí)要耐心傾聽(tīng)到底,切忌在孩子面前嘮嘮叨叨,這樣會(huì)磨掉孩子與你交流的耐心。
不能用簡(jiǎn)單粗暴的方式控制孩子。任性的孩子對(duì)家長(zhǎng)或其他人也是有很高的期待的,當(dāng)別人不能滿足他的時(shí)候,也會(huì)有很挫敗很受傷的感覺(jué)。所以家長(zhǎng)要理解和包容孩子的感覺(jué),帶著愛(ài)支持孩子。
家長(zhǎng)要反思自己。孩子如果經(jīng)常頂嘴,家長(zhǎng)們是否也應(yīng)該反思一下自己的語(yǔ)言和行為確實(shí)不妥?或者僅僅從自己的觀念和角度出發(fā),沒(méi)有站在孩子的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,讓孩子與家長(zhǎng)之間屢次意見(jiàn)相左,發(fā)起爭(zhēng)端?
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十五歲正是孩子的青春叛逆期,這個(gè)時(shí)期,孩子會(huì)出現(xiàn)各種行為,令家長(zhǎng)們難以接受,家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得孩子越來(lái)越不聽(tīng)話,難以管教,這是很正常的,叛逆期的孩子情緒波動(dòng)大,對(duì)事情的性質(zhì)認(rèn)識(shí)有限,需要父母對(duì)孩子正確的引導(dǎo),幫助孩子擺脫叛逆困擾。
15歲孩子不聽(tīng)話怎么管教
多和孩子溝通交流:這個(gè)年齡段的孩子通常需要更多的獨(dú)立空間和自由,但同時(shí)他們也渴望得到父母的理解和認(rèn)同。因此,定期與孩子進(jìn)行深入的交談是非常重要的,這可以幫助你更好地理解孩子的想法和感受。
對(duì)孩子多些陪伴:陪伴是最好的教育。家長(zhǎng)陪在孩子身邊,要善于和孩子溝通,每天在吃飯時(shí)間或者是接送孩子上下課時(shí),引導(dǎo)孩子多談學(xué)校里發(fā)生的趣人趣事,談他對(duì)一些事情的見(jiàn)解和想法,養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,要避免問(wèn)他的學(xué)習(xí)情況。
尊重孩子的情緒:孩子在這個(gè)時(shí)期可能會(huì)有較大的情緒波動(dòng),尤其是在面對(duì)壓力或困難時(shí)。作為父母,應(yīng)該更加關(guān)注和支持孩子的情緒需求,而不是簡(jiǎn)單地批評(píng)他們。
參與孩子的興趣愛(ài)好:通過(guò)支持孩子的興趣和愛(ài)好,你可以幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)找到屬于自己的價(jià)值感和成就感。這種參與不僅能夠促進(jìn)親子關(guān)系的健康發(fā)展,也有助于提高孩子的自我管理能力。
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孩子進(jìn)入叛逆期,性格和情緒或發(fā)生較大變化,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是孩子自我意識(shí)覺(jué)醒,追求獨(dú)立的時(shí)期,他們會(huì)變得性格暴躁,與家長(zhǎng)對(duì)著干等,面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要采用武力手段對(duì)待孩子,否則容易激起孩子更加嚴(yán)重的叛逆情緒,將孩子推得更遠(yuǎn)。
叛逆期男孩子不聽(tīng)話怎么管教
孩子的事讓孩子自已做。孩子進(jìn)入判逆期以后,不少家長(zhǎng)還是按照原來(lái)的思路去引導(dǎo)和教肓孩子,這是對(duì)孩子的不公,更會(huì)影響到孩子以后的發(fā)展,家長(zhǎng)只做一個(gè)旁觀者,及時(shí)給以合理的引導(dǎo),這才是不引起判逆期孩子判逆的方法。
和孩子做朋友。判逆期的孩子并不是只有追求個(gè)性,這個(gè)時(shí)候的孩子更需要朋友,更需要理解,而父母大多都能成為孩子最好的朋友,判逆期的孩子喜歡和朋友談心,以朋友的身份和孩子交往,孩子能給父母說(shuō)出心里話。
父母要充分認(rèn)認(rèn)孩子的判逆期。孩子只有經(jīng)過(guò)判逆期的顧長(zhǎng),才能邁向一個(gè)更高的人生,父母在這期間一定要注意孩子的動(dòng)向和思想形成的人格,父母給孩子充分的自主權(quán)并不等于不管不問(wèn),而應(yīng)該是更加關(guān)注。
站在孩子的角度看問(wèn)題。孩子之所以會(huì)叛逆,很大一部分是因?yàn)楦改腹艿倪^(guò)嚴(yán),什么都管,什么都要過(guò)問(wèn),時(shí)間長(zhǎng)了,心里厭煩,就開(kāi)始叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要試著跟孩子溝通,溝通的時(shí)候要站在孩子的角度上想問(wèn)題。這樣孩子會(huì)更容易接受父母的建議和勸解。
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對(duì)調(diào)皮搗蛋又不聽(tīng)話的孩子怎么管制
調(diào)皮搗蛋不聽(tīng)話是每個(gè)孩子的共性,因?yàn)楹⒆幽挲g比較小,逆反心理比較強(qiáng),經(jīng)常會(huì)做出很多讓父母無(wú)奈的行為。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)一定要采取適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ瑏?lái)約束孩子這種行為。
對(duì)調(diào)皮搗蛋又不聽(tīng)話的孩子怎么管制
1、理解孩子。家長(zhǎng)要知道,小孩子淘氣不聽(tīng)話是很正常的,小孩子本身就是活潑好動(dòng)的,對(duì)世界充滿了好奇,要理解孩子,知道孩子的年齡特點(diǎn)和心理想法,淘氣不聽(tīng)話是孩子的好奇心在起作用,要科學(xué)管理,不要傷害了孩子的好奇心。
2、控制情緒。孩子淘氣不聽(tīng)話,家長(zhǎng)在教育這樣的孩子時(shí)更要做到控制好自己的情緒,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),不能看到孩子淘氣就心煩,脾氣馬上就暴躁起來(lái),孩子習(xí)慣了家長(zhǎng)的教育批評(píng)方式,不懂事還是不懂事,反而學(xué)會(huì)了撒謊保護(hù)自己的。
3、培養(yǎng)孩子的自我控制力。通常,每個(gè)孩子都有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是容易缺乏自我控制能力,所以會(huì)有言行不由自己的現(xiàn)象出現(xiàn)。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)不防采取一些有效措施,鍛煉孩子的自我控制能力,讓孩子逐漸能管住自己。
如可以先給孩子安排一些他們力所能及的小事兒去做,然后規(guī)定好相應(yīng)的時(shí)間,所做事情的時(shí)間可以由少到多。只要孩子在相應(yīng)完成事情,就及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。
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孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷三個(gè)叛逆時(shí)期,在這三個(gè)階段孩子會(huì)發(fā)生很多的變化,例如孩子的自我意識(shí)增強(qiáng)、不聽(tīng)話、跟父母對(duì)著干等等,這些問(wèn)題常常會(huì)使家長(zhǎng)感到很頭疼,也很無(wú)奈。
孩子叛逆不聽(tīng)話怎么管教
1、耐心溝通。叛逆期的孩子都很難溝通,對(duì)于家長(zhǎng)和老師的話大部分都聽(tīng)不進(jìn)去,家長(zhǎng)和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
2、舒緩壓力。許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力,卻不會(huì)和孩子交流,不知道孩子的心理情況,繁重的學(xué)習(xí)作業(yè),考試名次排名,只知道要求孩子要考上好的學(xué)校,卻不顧孩子的心理承受能力,其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小,精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?,不利于孩子的成長(zhǎng)。
3、不在原則性問(wèn)題上遷就孩子。叛逆期的孩子容易犯錯(cuò),但對(duì)于一些原則性的問(wèn)題家長(zhǎng)不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯(cuò)在哪里,危害是什么,即使是不大的問(wèn)題,家長(zhǎng)也不能姑息,因?yàn)樾∈吕鄯e也可鑄成大錯(cuò)。
面對(duì)孩子的無(wú)理要求,家長(zhǎng)是否要答應(yīng)要謹(jǐn)慎考慮,因?yàn)榇饝?yīng)一次,后續(xù)孩子的無(wú)理要求就可能會(huì)接二連三的提出。因此,用強(qiáng)硬的態(tài)度應(yīng)對(duì)一些原則性問(wèn)題是家長(zhǎng)必須做到的。
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很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子剛上初一就變的非常不聽(tīng)話,總覺(jué)的家長(zhǎng)的話不對(duì),出現(xiàn)抵觸的情緒,家長(zhǎng)也是很無(wú)奈,那么,初一的孩子不聽(tīng)話怎么管教?
初一的孩子不聽(tīng)話怎么管教
1、舉例開(kāi)導(dǎo)孩子
作為家長(zhǎng),在孩子的叛逆期,要及時(shí)了解和掌握孩子的情緒、心里、行為變化,積極加以引導(dǎo),可以用一些名人的故事,英雄人物的事跡,身邊成功孩子的事例教育和開(kāi)導(dǎo)孩子。同時(shí)要注意引導(dǎo)方式,循循善誘,春雨潤(rùn)物。切記粗暴簡(jiǎn)單,不講方式方法。
2、父母要做好孩子的榜樣
多反思自己在教育上的問(wèn)題,調(diào)整管教方式,和孩子保持溝通,把他當(dāng)作朋友來(lái)看,取得孩子的信任,從而走進(jìn)孩子內(nèi)心 ;父母要和孩子在家里制定規(guī)則,規(guī)定什么事情能做,什么事情不能做,讓孩子少犯錯(cuò)。