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孩子不愛上學(xué)了怎么辦

2024-03-271768閱讀量
  • 孩子不愛上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)

    有不少家長都表示孩子不愛上學(xué),每到上學(xué)的時(shí)候都磨磨蹭蹭的,就算家長送到學(xué)校門口,孩子還不愿意進(jìn)去,這讓家長很頭疼。

    孩子不愛上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)

    1、尋找原因

    我們需要了解孩子的學(xué)校情況是否與不想上學(xué)有關(guān)。學(xué)生相處不好,被同學(xué)欺負(fù)或?qū)W不會,學(xué)習(xí)跟不上老師的問題等等。有時(shí)候父母說孩子不聽話,你想用什么樣的態(tài)度和他交流?很多家長很難說他上學(xué)有多難,或者一邊罵教育方式一邊吵架,可能會適得其反。

    2、了解孩子

    孩子整天不想上學(xué),我們要知道他的課余生活在做什么,是結(jié)交校外的不良青年還是別的什么現(xiàn)象。有條件的可以做心理咨詢或者結(jié)合老師幫助孩子解決問題。

  • 叛逆期孩子不愛上學(xué)怎么辦

    在孩子叛逆期的時(shí)候,家長最常見的就是厭學(xué)的情況,孩子不想去上學(xué),有的學(xué)生甚至還學(xué)會了逃學(xué),針對這種情況,家長一定要保持鎮(zhèn)定,千萬不要打罵孩子,更不要去嘮叨孩子,家長要采取正確的方式引導(dǎo)孩子。

    叛逆期孩子不愛上學(xué)怎么辦

    1、引導(dǎo)孩子客觀的認(rèn)識和評價(jià)自己。引導(dǎo)孩子客觀地認(rèn)識和評價(jià)自己,要實(shí)事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,接受自己,誠實(shí)的對待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),揚(yáng)長避短。

    還要有一個(gè)辯證的挫折觀。經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,一個(gè)能夠在一切事情都十分不順利時(shí)還依然微笑的人,要比一面臨艱難困苦,就要崩潰的人強(qiáng)得多。

    2、以誠待人,相互了解。父母以誠待人,要學(xué)好了解孩子,叛逆是孩子發(fā)展生長發(fā)育的正常狀況和必經(jīng)階段,心理上引起共鳴了,才可以慢慢的互相理解,彼此之間的關(guān)聯(lián)才會和睦,親子溝通和睦了,孩子也就不容易再出現(xiàn)叛逆心理了。

    3、可試著求知,言傳身教。父母是孩子的第一任老師。他們的興趣會對他們的孩子產(chǎn)生很大的影響。父母可以通過言行培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱愛,父母需要不斷學(xué)習(xí),與孩子一起進(jìn)步。父母可以通過閱讀、自學(xué)、甚至崇拜子女來逐步提高自己的文化水平,從而極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  • 孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)怎么辦

    很多家長在教育孩子途中,會遇到孩子不想上學(xué),不愿做作業(yè)的情況,有些脾氣大的家長遇到這種情況,可能會因此打罵孩子,但這樣并不能解決問題。下面整理些孩子不愛讀書、不愛寫作業(yè)的處理方法,希望對大家能有所幫助。

    孩子不愛上學(xué)不愛寫作業(yè)怎么辦

    1、家長適度調(diào)整對孩子的期望值。家長對孩子的期望值盡量與孩子的實(shí)際能力相匹配,不僅僅是把關(guān)注點(diǎn)放在最終的結(jié)果上,更多地去發(fā)現(xiàn)孩子過程中的肯定和努力,多對孩子進(jìn)行鼓勵和肯定,幫助孩子建立自信心。這樣,孩子會更有動力,對上學(xué)學(xué)習(xí)也會更有興趣。

    2、對孩子進(jìn)行有效溝通。家長要和孩子建立融洽的關(guān)系,讓孩子信任接受你。在引導(dǎo)孩子的過程中,尊重他們的情緒和想法。工作忙的時(shí)候,分配些時(shí)間和孩子保持溝通,了解孩子的生活學(xué)習(xí)狀況,這樣有助于家長解決孩子上學(xué)不愛寫作業(yè)的問題。

    3、幫助孩子理解學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)最終是自己的事情,沒有人可以代替,再者學(xué)習(xí)也是終身的事情。父母首先需要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,給孩子做好榜樣,讓孩子明白學(xué)習(xí)是一件自然而然的有趣事情,而不是痛苦的任務(wù)。

    孩子只有理解了學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值,孩子才能心無旁騖地積極主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)學(xué)習(xí)和生活不再分離時(shí),不管是成人還是孩子,都能找到生活的意義。

  • 小孩子不愛上學(xué)怎么辦

    從小學(xué)到高中,不管是哪個(gè)年齡段的孩子都會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,所以家長一定要控制好自己的情緒,理解孩子厭學(xué)的情緒,在平時(shí)也要多跟孩子進(jìn)行溝通交流,引導(dǎo)他們說出不想上學(xué)的原因,然后再對癥下藥。那么,小孩子不愛上學(xué)怎么辦呢?

    小孩子不愛上學(xué)怎么辦

    1.不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué),父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn),讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡,所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

    2.父母不要跟孩子發(fā)脾氣,先去了解原因。很多父母不管是平時(shí)孩子在家里犯錯誤了還是因?yàn)閯e的一些事情,父母二話不說對孩子就是一頓揍,其實(shí)這種做法是非常不好的,這樣不但不會讓孩子乖乖聽話而且會讓孩子更加討厭自己的父母。家長在面對孩子不上學(xué)的情況應(yīng)該先向孩子問清楚原因,然后在幫助孩子解決問題,這樣才能讓孩子更好地在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    3.跟老師密切合作。家長了解了孩子不想上學(xué)的原因以后,就要積極尋找解決問題的方法。當(dāng)然,家校合作是幫助孩子改變想法的有效措施,所以,家長要主動跟班主任老師進(jìn)行聯(lián)系,最好能跟老師當(dāng)面溝通。一方面要告訴老師孩子目前有不想上學(xué)的想法,把孩子說出的原因也告訴老師,請老師幫忙核實(shí);另一方面要向老師表明自己的態(tài)度,請老師給出建議,自己會積極與老師配合,共同對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)。當(dāng)然,家長也可以讓孩子參與到與老師溝通的過程中,讓孩子親耳聽聽老師對自己的評價(jià)和建議,也能讓孩子感受到家長對自己的關(guān)愛,更加積極地面對問題、解決問題,重新燃起上學(xué)的愿望。

    4.表彰和慶祝取得的成就。不管他們有多小,承認(rèn)和慶祝你孩子的成就是很重要的。這對于小學(xué)生來說尤其重要,因?yàn)樗麄冃枰粩嗟恼鎻?qiáng)化,以保持學(xué)習(xí)的動力,并挑戰(zhàn)自己去做得更好。我們并不是建議你贊美平庸,而是要表揚(yáng)孩子的成就。完成一個(gè)困難的項(xiàng)目值得特別對待;如果數(shù)學(xué)考試考得好,就得去買冰淇淋。永遠(yuǎn)使用積極的強(qiáng)化作為你的工具來激勵你的孩子學(xué)習(xí)。

  • 孩子不愛上學(xué)總哭怎么辦

    孩子總是不愛去上學(xué),每次送他去上學(xué),他都會哭得特別厲害,家長常常感到無力應(yīng)對,家長可以轉(zhuǎn)換下思路,孩子之所以這樣,心里面肯定是有原因的,家長不妨先去了解下,孩子不愛上學(xué)總哭怎么辦呢?

    孩子不愛上學(xué)總哭怎么辦

    1、父母正確理解孩子的分離焦慮

    小孩子從八九個(gè)月開始,就已經(jīng)有一定的認(rèn)知了,能夠認(rèn)出熟悉的面孔,知道誰愛自己,是值得信賴的人。當(dāng)出現(xiàn)陌生面孔的時(shí)候,他會認(rèn)生,這是孩子的自我保護(hù)意識在起作用。這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該給與理解,多安撫孩子,給他們安全感。

    比如:告訴孩子,自己一下班就會馬上來接他;爸爸媽媽雖然白天不能陪著他玩,但是會通過老師了解孩子的情況,會時(shí)刻在他的身邊等。

    2、不要大聲呵斥孩子

  • 四年級孩子不愛上學(xué)怎么辦

    厭學(xué)是許多小學(xué)生都會出現(xiàn)的心理障礙,而這種情緒在小學(xué)四五年級最為嚴(yán)重,有很多孩子在這個(gè)時(shí)期,就開始討厭學(xué)習(xí),討厭寫作業(yè),每天都很抗拒去學(xué)校。所以作為父母,給予他們正確的引導(dǎo)是非常重要的。那么,四年級孩子不愛上學(xué)怎么辦呢?

    四年級孩子不愛上學(xué)怎么辦

    1.了解原因

    首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,父母才能對癥下藥,好好的開解孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。當(dāng)然,在這期間,父母可以給孩子請個(gè)假,一周也行,或者半個(gè)月也行,視具體情況而定,讓孩子好好調(diào)整一下心情,然后再在孩子重新返校前給孩子買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品,比如孩子很喜歡的書包,讓孩子保持一個(gè)良好的心態(tài)。

    2.讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事

    根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。如果,在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。從行為主義的角度,如果在學(xué)習(xí)中,孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強(qiáng)化,他就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情,厭學(xué)也就無從談起。

  • 青春期孩子不愛上學(xué)怎么辦

    在我們身邊,總是可以看到很多青少年的孩子,在該上學(xué)的年齡不去上學(xué),經(jīng)常會在家里呆著,這讓父母都非常頭疼,但又無計(jì)可施。面對這種情況,家長要先學(xué)會接納,然后再采取適當(dāng)?shù)姆椒ǘ喽嘁龑?dǎo)他們。那么,青春期孩子不愛上學(xué)怎么辦呢?

    青春期孩子不愛上學(xué)怎么辦

    1.找到孩子不愿意去學(xué)校的原因

    可以多方面打聽,聽取老師和他的同學(xué)們的說法后,再和孩子溝通,詢問問題關(guān)鍵。如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力很差實(shí)在跟不上,因?yàn)閷W(xué)習(xí)受挫而自卑;被老師同學(xué)們言語打擊,受到排擠,校園霸凌;與同學(xué)或老師產(chǎn)生矛盾;或者接觸到許多社會人士,誤入歧途,不愿意繼續(xù)集體教育,抑或是孩子由于學(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生的厭學(xué)逃避心理,還有留守兒童常發(fā)生的,父母常年管教缺失,導(dǎo)致孩子心理發(fā)育不健康,無論是這些問題中的哪一點(diǎn),父母都要及時(shí)給予心理疏導(dǎo),爭取孩子繼續(xù)大集體教育。

    2.有效溝通,感化教育

    如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而逃避學(xué)校,家長要改變觀念,不要太唯分?jǐn)?shù)論,過分要求成績,對孩子強(qiáng)調(diào)父母的初衷,多用情感感化。讓孩子體會到父母用心愛他,希望他能日后自信的選擇人生的路。

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