初中生不想上學(xué)的原因

孩子現(xiàn)階段的主要任務(wù)肯定是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)文化知識，提升自身能力，這是每個(gè)孩子必經(jīng)的一個(gè)階段，是別人替代不了的，學(xué)習(xí)很重要，現(xiàn)在我們還提倡活到老學(xué)到老呢，所以說，孩子不想上學(xué)肯定是不行的，那初中生不想上學(xué)的原因是什么呢？

初中生不想上學(xué)的原因

1.上學(xué)就是去受罪，每天都干些自己不喜歡的事情，很難受的。

2.學(xué)不好，要受到老師、同學(xué)、家長、親朋好友等多方面的批評質(zhì)疑和瞧不起。

3.對于大多數(shù)人來說，上學(xué)并不是一件非常快樂的事情，很少有人特別喜歡去上學(xué)。我們的父母一味要求孩子上學(xué)，壓制孩子學(xué)習(xí)，給了孩子很大的壓力。

4.沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有從學(xué)習(xí)上找到興趣點(diǎn)。

如何開導(dǎo)不想上學(xué)的初中生？家長們首先要了解孩子不想上學(xué)的原因，只有找到原因才能更好的幫助孩子解決學(xué)習(xí)上遇到的問題，才能從根本上解決孩子不想上學(xué)的問題。

如何開導(dǎo)不想上學(xué)的初中生

1、及時(shí)溝通、了解厭學(xué)的原因

初中孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情況，首先要分析造成孩子厭學(xué)的原因的，然后解決情況，家長們需要正確的引導(dǎo)孩子，因?yàn)槌踔械暮⒆佣际翘幱诓怀墒炱?，此時(shí)各方面的因素都不穩(wěn)定，容易出現(xiàn)叛逆行為。

2、幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上遇到的問題

孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長需要耐心的教導(dǎo)孩子，先引導(dǎo)孩子打開心結(jié)，其實(shí)很多孩子都表現(xiàn)出厭學(xué)的情況，可能是在學(xué)習(xí)上一直都面臨著很大的困難，學(xué)習(xí)的過程中比較辛苦，這也是讓孩子學(xué)而不學(xué)，學(xué)習(xí)困難的原因。

對于孩子初中階段的學(xué)，家長不要掉以輕心，有時(shí)缺乏對孩子的關(guān)注，孩子也許就不想上學(xué)了，青春期是孩子身體快速增長，第二特性發(fā)育明顯的時(shí)候，孩子出現(xiàn)不上學(xué)的現(xiàn)象，家長是需要關(guān)注的。

一個(gè)初中生不想上學(xué)怎么辦

1、給予孩子應(yīng)有的鼓勵

孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學(xué)習(xí)成績不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到家長的肯定和表揚(yáng)，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

2、親子關(guān)系很重要

孩子升上初中之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里，家長最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說，這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測孩子的思想和學(xué)習(xí)變動情況，對孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學(xué)的思想。

現(xiàn)如今，越來越多的孩子因?yàn)槟承┮蛩?，漸漸出現(xiàn)了不想上學(xué)的想法，讓父母非?？鄲?。但如果家長想要解決這個(gè)問題，就需要先找出他們不想上學(xué)的原因，然后再針對性的解決問題，重新點(diǎn)燃起他們學(xué)習(xí)的熱情。那么，小孩子不想上學(xué)的原因是什么呢？

小孩子不想上學(xué)的原因

1.父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2.提不起興趣

因?yàn)楹⒆觽€(gè)體差異，每個(gè)孩子喜歡的東西不同興趣點(diǎn)也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項(xiàng)技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因?yàn)楦改傅淖龇ɑ蛘呱钌系恼T因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會排斥上學(xué)。

我們都知道，學(xué)習(xí)是很多孩子都非常討厭的事情，為了可以讓他們安心學(xué)習(xí)，家長為此也付出了不少精力，但基本上都收效甚微。其實(shí)面對這種情況，家長只要了解清楚孩子厭學(xué)的原因是什么，然后才能有針對性的把問題解決掉。那么，孩子不想上學(xué)的原因有哪些呢？

孩子不想上學(xué)的原因有哪些

1.父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過程中總會在孩子背后指手畫腳，會挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長孩子會產(chǎn)生逆反心理，會有跟父母對著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2.與同學(xué)相處情況不太好

隨著孩子不斷長大，他們的社會意識和融入集體的需求都不斷增強(qiáng)，但每個(gè)孩子能力不同，可能現(xiàn)實(shí)沒有和孩子自己預(yù)期中的感覺好，孩子會很失落。或是覺得自己在學(xué)校里有朋友，或是感覺跟同學(xué)們格格不入，甚至連中午飯也沒有小朋友愿意跟他一起吃，那么孩子一整天呆在學(xué)校里確實(shí)會很沒樂趣。

我們俗話說的好“事出有因”，不過孩子是出于哪種原因選擇不想上學(xué)我們都應(yīng)該找到孩子孩子不想上學(xué)的原因，根據(jù)原因?qū)ΠY下藥，提升效率，方能更加輕松的了解孩子，幫助孩子。

孩子不想上學(xué)的原因

第一個(gè)原因：孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榇笕私o了孩子一些零花錢，或者錢出去吃早餐。這個(gè)孩子寧愿不吃早餐，去網(wǎng)吧玩游戲。隨著時(shí)間的推移，他對自己的思想產(chǎn)生了極大的興趣，導(dǎo)致他經(jīng)常曠課，作業(yè)不能按時(shí)完成。這自然會失去學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致孩子不想上學(xué)。

第二個(gè)原因：在輔導(dǎo)孩子時(shí)被父母粗暴對待。有的家長在輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的過程中產(chǎn)生了很多負(fù)面情緒，經(jīng)常打罵，進(jìn)一步將孩子推向恐懼學(xué)習(xí)的深淵。一個(gè)不想上學(xué)的孩子背后往往有一個(gè)暴躁的父母，這也已經(jīng)成為對待孩子學(xué)習(xí)的主要方式，這樣的孩子通常從小開始就不喜歡學(xué)習(xí)。

第三個(gè)原因：負(fù)面的社會影響。由于社會上流行的“學(xué)習(xí)無用論”，或者受大學(xué)畢業(yè)后失業(yè)的影響，許多孩子早期認(rèn)為學(xué)習(xí)是徒勞的。只要在學(xué)習(xí)中遇到阻力，只要與老師或家長有矛盾和沖突，你就會為自己找到不想上學(xué)的理由。

第四個(gè)原因：孩子對學(xué)習(xí)不感興趣。

有很多家長表示，小孩子不想上學(xué)是在胡鬧。其實(shí)小孩子不想上學(xué)也是有很多原因的，有些孩子不懂得該如何與別的孩子相處，會讓自己在學(xué)校沒有朋友，時(shí)間久了，孩子就會覺得孤單，逐漸的也就不愿意再去學(xué)校了。除此之外還有許多原因，那么，到底是什么原因?qū)е?，小孩子會有不想上學(xué)的想法呢？

小學(xué)生不想上學(xué)的原因

1、父母對孩子過高的期望，很多父母從小對孩子要求就很高，這樣會讓孩子感到壓力特別大，當(dāng)孩子完不成家長布置給自己的任務(wù)時(shí)，漸漸的就不喜歡學(xué)習(xí)了，不喜歡學(xué)習(xí)了有不想上學(xué)的想法。如果父母提出了孩子努力也無法去完成的目標(biāo)，孩子再努力也達(dá)不到要求。

此時(shí)孩子多半會攝于父母威嚴(yán)而選擇默默放棄努力，自信心也嚴(yán)重受挫。和父母沖突不可避免的產(chǎn)生，當(dāng)孩子把很多精力和力量用來與父母對抗消耗。自然就沒有精力去學(xué)習(xí)，由此產(chǎn)生不想上學(xué)情緒。

2、過分溺愛、放任自流或要求過嚴(yán)態(tài)度粗暴。有好多孩子由于父母，工作繁忙，忽略了教育孩子的責(zé)任，對孩子放任自流?；虬呀甜B(yǎng)孩子的責(zé)任轉(zhuǎn)移給爺爺奶奶。老人疼愛第三代，往往比較注重生活方面的照顧，缺少心理上、感情上的交流。由于照顧太多，過分溺愛孩子，這些小孩子的依賴性強(qiáng)，懶惰思想嚴(yán)重。

導(dǎo)致這些孩子缺乏責(zé)任心與自制力，上課自由散漫，獨(dú)立性較差，把不良的生活習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)中來。久而久之，學(xué)習(xí)自然跟不上了，越是跟不上，越是不愿學(xué)習(xí)，形成了惡性循環(huán)。相反有些家長以成人的尺度要求孩子，甚至非打即罵。對孩子嚴(yán)格要求固然重要，但過份地嚴(yán)格特別是用粗暴的手段對待孩子，非但達(dá)不到目的，反而會使孩子產(chǎn)生逆反心理。